CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON

KẾ HOẠCH THÁNG 9 CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MGTT SAO MAI Thời gian thực hiện 4 Tuần từ : Ngày 06 /09 đến 01/10/ 2010. I.MỤC TIÊU 1.Phát triển thể chất a. Phát triển vận động: - Biết phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như:. Đi,Bò,Chạy,Tung bóng - Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân. b, Giáo dục dinh dưỡng,sức khỏe: - Biết một số món ăn thông thường ở trường Mầm non. - Sử dụng thành thạo các đồ dùng sinh hoạt trong trường Mầm non: Khăn,bàn chải đánh răng,cốc uống nước,bát ăn cơm.thìa xúc cơm . - Có thói quen tự phục vụ.: Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh,chào mời trước khi ăn,không nói chuyện trong khi ăn . - Biết các món ăn tại trường, ăn hết xuất, có hành vi văn minh trong ăn uống. - An toàn : Tránh những vận dụng và nơi nguy hiểm trong trường ,lớp mầm non 2.Phát triển nhận thức - Biết tên, địa chỉ trường,lớp mình đang học. - Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của cô bác trong trường Mầm non. - Biết tên và một số đặc điểm khác nhau của các bạn trong lớp. - Phân biệt đồ dùng đồ chơi theo 2- 3 dấu hiệu khác nhau : Hình dạng, màu sắc, kích thước,củng cố kỹ năng nhận biét,phân biệt hình vuông,hình tam giac,hình chữ nhật ,xác định vị trí trên,dưới của đồ vật trong không gian . - Biết tên một số trò chơi và hoạt động nổi bật trong ngày tết trung thu. - Nhận biết những vật dụng, nơi an toàn và không an toàn tại trường. Không theo người lạ, không ra khỏi lớp, trường khi chưa được sự đồng ý của cô giáo. 3.Phát triển ngôn ngữ + Kỹ năngNghe: - Biết lắng nghe cô và các bạn nói , biết đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi của người lớn, cô giáo và bạn bè. +Kỹ năng Nói: - Biết bày tỏ nhu cầu mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói - Biết kể về các hoạt động trong trường Mầm non - Biết đọc thơ , kể chuyện diễn cảm về trường lớp mầm non và ngày tết trung thu - Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng ,mạch lạc, lễ phép. - Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp. + Đọc,viết: - Nhận biết,phân biệt và phát âm đúng chứ cái, ký hiệu chữ viết qua các từ . 4.Phát triển tình cảm xã hội + Phát triển tình cảm: - Biết kính trọng yêu quí cô giáo và các cô bác trong trường mầm non, thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp - Biết giữ gìn bảo vệ môi trường : cất gọn gàng đồ chơi khi chơi xong - Biết thể hiện một số qui định của lớp, của trường - Biết yêu quí cảnh đẹp của thiên nhiên 5.Phát triển thẩm mỹ +Kỹ năng: - Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường lớp đúng theo chủ đề trường Mn - Biết thể hiện bài hát , trò chơi dân gian trong ngày tết trung thu. - Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường lớp Mầm non II.NỘI DUNG 1.Phát triển thể chất - Luyện tập phát triển các nhóm cơ ,hô hấp. - Rèn luỵên các kỹ năng đi,chạy ,nhảy, leo trèo . - Vận động tinh: Tập thở và tập khởi động và điều khiển các ngón tay qua các trò chơi vận động,qua các công việc tự phục vụ như đeo dày dép,cài cúc áo,xâu hột hạt, vận động âm nhạc . 2.Phát triển nhận thức - Biết tên, địa chỉ trường mình đang học - Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của cô bác trong trường Mầm non - Biết tên và một số đặc điểm ,sở thích khác nhau của các bạn trong lớp - Các hoạt động của trẻ trong trường Mầm Non - Gọi tên,phân biệt sự giống nhau và khác nhau của các hình ,nhận ra các hình đó trong thực tế - Xác định vị trí trên,dưới của đồ vật trong không gian . 3.Phát triển ngôn ngữ - Hiểu được các từ khái quát . - Biết bày tỏ nhu cầu mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói. - Biết lắng nghe cô và các bạn nói , biết đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi của người lớn, cô giáo và bạn bè. - Biết đọc thơ , kể chuyện diễn cảm về trường lớp mầm non và ngày tết trung thu. - Nhận dạng và phát âm đúng chữ cái. 4.Phát triển tình cảm xã hội -Trò chuỵên cùng trẻ về tình cảm của trẻ với cô giáo, bạn bè, với trường mầm non - Trong giờ đón,trả trẻ, trong giờ học,giờ chơi trẻ biết chia sẻ đồ chơi cùng bạn, chào hỏi cô lễ phép, chơi ngoan đoàn kết - Biết cất đồ chơi,đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định , Tiết kiệm điện,nước Bảo vệ cây cồi,chăm sóc 5.Phát triển thẩm mỹ +Kỹ năng: Hát đúng giai điệu,lời ca và thể hiện sắc thái ,tình cảm của bài hát,điệu múa. Vận động nhịp nhàng theo đúng giai điệu ,nhịp điệu bài hát + biết nghe và vận đông theo nhạc một cách nhịp nhàng + lựa chọn ,sử dụng ,biết phối kết hợp các nguyên liệu sẵn có cũng như kỹ năng tạo hình vẽ,nặn,xé dán,xếp hình để tạo nên sản phảm + Nhận xét sản phẩm của mình,của bạn - Sáng tạo: Nói lên ý tưởng của mình - Đặt tên cho sản phẩm của mình. KẾ HOẠCH CHĂM SÓC RÈN NỀ NẾP- VỆ SINH THÁNG 9/2010 CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MGTT SAO MAI. I. CHĂM SÓC: - Giờ ăn: + Cháu ăn đúng giờ, hết suất, không nói chuyện, không làm thức ăn rơi vãi ra ngoài, tự xúc cơm ăn. + Giáo dục trẻ ăn chin uống sôi, không mang bánh kẹo vào lớp. - Giờ ngủ: Cháu ngủ đúng giờ, đủ giấc, không nói chuyện trong giờ ngủ. - Sức khỏe: Cân đo và chấm biều đồ cho trẻ II. GIÁO DỤC: 1/ Lễ giáo: - Làm một số công việc nhỏ giúp bố, mẹ và người trong gia đình - Biết chờ đến lượt, quan tâm, chia sẽ với cô/ bạn khi bạn ốm, khi buồn… Đi nhẹ, nói khẻ 2/ Nề nếp, thói quen: - Rèn nề nếp thực hiện các thao tác vệ sinh ( rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt, lau mặt, đánh răng, thay quần áo ), có ý thức nhặt rác bỏ vào thùng rác, biết sử dụng khăn trên giá để lau mặt … Sắp xếp dép ngay ngắn, sử dụng giấy vệ sinh để lau mũi - Biết tự thay trang phục mát trước khi ngủ…. 3/ Vệ sinh, Bảo vệ môi trường - GD cháu vứt rác đúng nơi, không bức hoa, bẻ cành… biết tránh nơi nước bẩn, tiết kiệm nước trong sinh hoạt. - Lựa chọn và sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết . Biết chọn trang phục mát mẻ khi trời nóng nực . - Nhận biết một số biểu hiện khi ốm: sốt, cách phòng tránh. - Nhặt thức ăn khi rơi vãi xuống bàn làm thức ăn cho vật nuôi. - Ăn từ tốn, nhai kỹ, che miệng khi ho, hắt hơi. 4/ Nhiệm vụ của cô: - Thực hiện chương trình GDMN: Tham gia thảo luận để xây dựng kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch, tham khảo thêm tài liệu về chương trình GDMN, đầu tư soạn giảng có chất lượng, Ứng dụng CNTT trong giảng dạy + Xây dựng môi trường HĐ cho trẻ phù hợp chủ đề, tăng cường nguyên vật liệu phế thải cho góc thiên nhiên, bài tập góc . + Tổ chức các trò chơi dân gian + Thực hiện tốt bảng PH cần biết, hình ảnh hấp dẫn phù hợp chủ đề + Thi giáo viên giỏi TP. 5/ Ngày hội, lễ: - Sự kiện: Lễ hội tết trung thu. K HO CH HO T NG KHÁM PHÁ CH Ế Ạ Ạ ĐỘ Ủ ĐỀ THÁNG 9/2010 CH TR NG MGTT SAO MAI.Ủ ĐỀ ƯỜ 1. MỞ CHỦ ĐỀ - Sưu tầm hình ảnh, trang trí theo chủ đề trường mầm non, tết trung thu - Trò chuyện, đàm thoại với trẻ về trường, lớp, các khu vực trong trường, lớp mầm non, lễ hội trung thu - Tạo tranh chủ đề nhánh - Làm các bài tập góc, 1 số đồ chơi phục vụ chủ đề II. CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ: * Tìm hiểu khám phá các hoạt động - Tham quan, dạo chơi, khám phá các khu vực, vườn trường, lớp trong trường mầm non, các đồ dùng đồ chơi trong sân trường, lớp. - Trò chuyện về công việc, nơi làm việc của các cô chú trong trường mầm non - Trò chuyện đưa ra những câu hỏi khuyến khích trẻ mô tả về trường, lớp: Vì sao ? Như thế nào ? - Tổ chức cho trẻ nghe các câu chuyện, bài hát, thơ về trường, lớp, cô giáo và các bạn… - Tổ chức các góc chơi đa dạng với các loại bài tập mở để giúp trẻ khám phá. - Chơi các trò chơi vận động, học tập, TCÂN, KPKH,…. - Tổ chức cho trẻ thực hiện các hoạt động tự phục vụ như: cất dọn đồ dùng, đồ chơi, chuẩn bị giờ học . * Các ngày lễ hội: Ngày hội đến trường và tết trung thu - Trang trí dây hoa, băng gôn, biểu ngữ để trang trí lớp, hình ảnh của trẻ. - Tập một số bài hát, thơ, trò chơi để tham gia lễ hội - Tập dợt văn nghệ * Sự kiện phát sinh: - Giáo dục trẻ cùng hưởng ứng tuần bảo vệ môi trường. - Nhắc nhở trẻ đang có dịch geo tai xanh. - Tập các động tác TD, đội hình. III. ĐÓNG CHỦ ĐỀ: - Đóng các chủ đề nhỏ hàng tuần - Đàm thoại với trẻ về nội dung chủ đề đã học. - Tham gia sinh hoạt tập thể: trình diễn các sản phẩm, diễn văn nghệ, đọc thơ, kể chuyện…. liên quan đến chủ đề đã học - Trò chuyện về chủ đề mới - Sắp xếp và trưng bày các hình ảnh về chủ đề mới ( bản thân ) - Giao nhiệm vụ cho trẻ: sưu tầm hình ảnh về chủ đề mới, làm 1 số đồ chơi nộp cho lớp. - Phối hợp phụ huynh trong việc thực hiện chủ đề mới. KẾ HOẠCH TRỢ GIÚP PHÁT TRIỂN CÁC TRỊ CHƠI. THÁNG 9 / 2010 CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MGTT SAO MAI * Bổ sung đồ dùng đồ chơi: - Tranh chủ đề , thẻ chữ, băng từ. Sách tranh truyện về chủ đề - Những bài tập mở, gợi ý trong các góc. - Một số nguyên vật liệu : Giấy màu, chai lọ, hộp sửa… - Đồ chơi lắp ráp , kéo, tranh ảnh, tạp chí … NỘI DUNG NHIỆM VỤ CÁC BIỆN PHÁP Tuần I Tuần II Tuần III Tuần IV TC Đóng Vai : - Giúp trẻ nhận vai, xưng vai khi chơi. - Khuyến khích trẻ tự động giao tiếp khi chơi và sử dụng đồ dùng thay thế. - Trò chuyện cùng trẻ về ngày tựu trường, về trường lớp mầm non - Tổ chức cho trẻ đóng vai cô giáo, học sinh - Tổ chức các hoạt động ngày tết trung thu - Trò chuyện với trẻ giúp trẻ biết đặt mình vào vò trí của người nào đó và thực hiện những hành động phù hợp. - Trò chuyện và giúp trẻ thể hiện được vai chơi phù hợp . - Tổ chức cho trẻ đóng vai cô cấp dưỡng nấu ăn và chia thức ăn - Đặt các câu hỏi khuyến khích trẻ thể hiện ngôn ngữ giao tiếp đặt trưng của vai trẻ nhận TCXD: - Giúp trẻ mở rộng đề tài : Bến cảng, sân bay, bến phà, ngã tư đường phố… - KK trẻ sd các NVL đa dạng,phong phú - Cho trẻ xem tranh và trò chuyện về đặc điểm trường mầm non - Cho trẻ thỏa thuận và phân công xây dựng mô hình trường mầm non - Cùng trẻ chuẩn bò đồ chơi, vật liệu xây dựng. - Giúp trẻ làm rõ ý tưởng xây dựng của mình - Mô tả công trình xây dựng của nhóm Bao quát và gợi ý cho trẻ sáng tạo thêm chi tiết - Lắp ráp đồ dùng đồ chơi của lớp Trò chơi học tập : - Giúp trẻ giải quyết các hành động nhận thức, thực hành. - KK trẻ chơi theo nhóm nhỏ. -Rèn kỹ năng cầm bút, tô viết chữ cái, chữ số. - Cô cùng tham gia chơi với trẻ - Bổ sung tranh chủ đề để trẻ sáng tác chuyện - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh - Cô cùng chơi với trẻ, cô dựa vào tranh kể chuyện cho trẻ nghe.Cô gợi ý và cho trẻ tập kể . Cô khuyến khích động viên khen ngợi trẻ. Trò chơi vận động : - Giúp trẻ tuân thủ trò chơi hành động chơi. - Làm rõ ND chơi và nhiệm vụ cụ thể - Giáo viên giới thiệu và giải thích rõ cách chơi, luật chơi. - Cô tham gia chơi cùng trẻ - Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, biết chờ đến lượt CHUẨN BỊ THÁNG 9/ 2010 CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MGTT SAO MAI. 1. THAM MƯU VỚI BGH - Xin bổ sung một số đồ chơi liên quan đến chủ đề - Làm hàng rào góc thiên nhiên. - Lắp thêm bong đèn góc thư viện. - Bổ sung thêm kệ ở góc khám phá môi trường, góc âm nhạc và góc xây dựng. 2. PHỐI HỢP VỚI PHỤ HUYNH: - Vận động phụ huynh sưu tầm tranh ảnh về chủ đề trương Mầm Non để trang trí, làm đồ dung cho lớp. - Xin phụ huynh góp thêm cây xanh cho góc thiên nhiên, góp thêm truyện tranh cho góc sách. - Đóng góp các nguyên vật liệu đã sử dụng như: lịch cũ, hộp giấy… 3. GIÁO VIÊN LỚP: - Trang trí lớp theo chủ đề. - Bày biện trang trí thay đổi tên các góc chơi, sắp xếp đồ chơi phù hợp với chủ đề nhánh từng tuần. - Đặc biệt làm môi trường trong lớp về ngày lễ trung thu. - Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu chuyện… liên quan đến chủ đề - Giấy khổ to, tận dụng bìa lịch, báo cũ, … để trẻ vẽ, cắt, dán…. - Các trang ảnh giới thiệu về một số trường mầm non, lễ hội tết trung thu ( lấy từ báo, mạng… ) - Trang phục theo mùa - Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp các tông, lá cây, rơm, hột hạt, vải vụn… - Mô hình: Trường mầm non, mô hình chú Cuội cung trăng …. - Các truyện tranh về chủ đề - Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu chuyện… về ngày hội đến trường, ngày hội trăng rằm - Ghi âm ( nếu có điều kiện ) một số giọng nói của một số bạn trong lớp - Các câu chuyện kể về chú Cuội, chị Hằng - Chuẩn bị bút chì, bút sáp, màu nước, đất nặn, giấy vẽ, hồ… - Bộ chữ cái, chữ số, lô tô về trường mầm non, trung thu. - Họp tổ khối xây dựng nội dung chương trình học và thiết kế chủ đề. - Động viên trẻ ăn hết suất, chú ý đến trẻ biếng ăn, trẻ suy dinh dưỡng 1. Đảm bảo cho trẻ uống nước nhiều. THỂ DỤC SÁNG THÁNG 9/2010. CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MGTT SAO MAI BÀI 1 I. YÊU CẦU: - Trẻ tập nhịp nhàng theo cô từng động tác theo hiệu lệnh của cô. - Nhạy bén vơi hiệu lệnh của cô. - Giáo dục trẻ tập thể dục hàng ngày để rèn luyện sức khỏe, giúp cơ thể luôn khỏe mạnh, chống bệnh tật. II. CHUẨN BỊ: - Sân bãi sạch sẽ, thoáng mát. - Nơ đeo tay, trống lắc. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân. 2. Trọng động: Tập các động tác: - Hô hấp: Gà gáy - Tay:Đưa 2 tay ra trước, lên cao. • TTCC: Đứng thẳng, khép chân, tay để dọc thân. • Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang 1 bước rộng bằng vai, hai tay đưa ra phía trước, long bàn tay sấp. • Nhịp 2: Hai tay đưa lên cao, long bàn tay hướng vào nhau. • Nhịp 3: Hai tay đưa ra phía trước giống nhịp 1. • Nhịp 4: Về TTCB. • Nhịp 5, 6, 7, 8: Thực hiện như trên, chân phải bước sang bên. - Chân: Đưa ra phía trước, sang ngang đưa về sau: • TTCC: Đứng thẳng, tay chống hông. • Nhịp 1: Bước chân trái ra trước. • Nhịp 2: Đưa sang ngang. • Nhịp 3: Đưa ra sau. • Nhịp 4: Về TTCB. • Nhịp 5, 6, 7, 8: Đổi chân, tiếp tục thực hiện như trên. - Bụng: Cúi về trước, ngửa ra sau. • TTCC: Đứng thẳng, tay chống hông. • Nhịp 1: Chân bước sang bên trái, cúi người về phía trước. • Nhịp 2: Đưa chân về, đứng thẳng. • Nhịp 3: Chân bước sang bên phải, ngửa người về phía sau. • Nhịp 4: Đứng thẳng về TTCB. • Nhịp 5, 6, 7, 8: Đổi chân và thực hiện như trên. - Bật: Bật tách chân, khép chân. • TTCC: Đứng khép chân, tay thả xuôi. • Nhịp 1: Bật tách chân sang hai bên, ( chân rộng bằng vai), tay đưa ngang, long bàn tay sấp. • Nhịp 2: Bật khép chân về, hai tay thả xuôi giống TTCB. • Nhịp 3, 4, 5, 6, 7, 8: thực hiện như nhịp 1, 2. 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi tự do vung tay, hít thở nhẹ nhàng. LỊCH HOẠT ĐỘNG CHUNG THÁNG 9/ 2010 CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MGTT SAO MAI Thời gian thực hiện từ: Ngày 06/9 đến 01/10/2010. TUẦN THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU I 6/9- 10/9/10 KP: Lớp Lá 5 chúng mình. PTTC: TD:Đi chạy thay đổi tốc độ PTTM: ÂN: Ngày vui của bé TH: Vẽ ĐDĐC trong lớp tặng bạn PTNT: Toán: Ôn sl 1-2. NB chữ số 1.2. Ôn SS chiều dài II 13/9- 17/9/10 KP: Trò chuyện về ngày tết trung thu PTTC: TD: Đập bóng xuống sàn và bắt bóng. PTTM: ÂN: Gác trăng TH: Cắt dán làm đèn lồng. PTNN: LQCC O, Ô, Ơ III 20/9- 24/9/10 KP: Tìm hiểu trường Sao Mai của chúng mình. PTTC: TD: Tung bóng lên cao và bắt bóng. PTTM: TH: Vẽ Trường Mầm non. PPNN: VH: Thơ Bàn tay cô giáo PTNT:Toán: Ôn SL 3. NB chữ số 3. Ôn SS chiều rộng 1V 27/9- 01/10/10 KP: Tìm hiểu về các thành viên trong trường. PTTC: TD: Bò bằng cẳng chân và chui qua cổng. PTTM: TH: Vẽ cô giáo em. PTNN: LQCC: Tập tô chữ cái O, Ô, Ơ. PTNT: Toán: Ôn SL 4. NB chữ số 4. Ôn NB hình: vuông, chữ nhật, tam giác. DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH THÁNG 9/ 2010. CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MGTT SAO MAI Thời gian từ ngày 06/9 đến ngày 01/10/2010. TUẦN THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU I 06/9- 10/9/10 II 13/9- 17/9/10 III 20/9- 24/9/10 IV 27/9- 01/10/10 . MGTT SAO MAI.Ủ ĐỀ ƯỜ 1. MỞ CHỦ ĐỀ - Sưu tầm hình ảnh, trang trí theo chủ đề trường mầm non, tết trung thu - Trò chuyện, đàm thoại với trẻ về trường, lớp,. vườn trường, lớp trong trường mầm non, các đồ dùng đồ chơi trong sân trường, lớp. - Trò chuyện về công việc, nơi làm việc của các cô chú trong trường mầm non