... dân yêu mến * Củng cố: - Khi miêutả cần có quansát kỹ lỡng nhiều góc độ phải dùng hình ảnh sosánhnhân hoá? * Dặn dò - Về nhà ôn lí thuyết tả lại mèo dình chu t - So n: vợt thác - Suy nghĩ – ... hoàng tử Lập dàn ý khổ vào - Gặp chuyện bất công - Gọi – em lên bảng làm dàn ý - 2,3 em lên bảng - Dới lớp làm vào - Học sinh dựa vào dàn ý nói thành văn trớc lớp - Gv nhậnxét chung Hoạt động 3: ... định tổ chức Kiểm tra cũ ? Kiểm tra chu n bị nhà học sinh Giới thiệu Hoạt động 2: HDHS chu n bị dàn ý BTSKG (tiếp) Bài tập 4/36 - Y/c học sinh lập dàn ý BT4/36 vào - Mặt trời mọc giống - Lập dàn...
... minh soan bailuyennoivequansattuongtuong soan bailuyennoivequansattuongtuongsosanh theo em kiều phương người nào? từ chi tiết nhân vật truyện miêutả hình ảnh kiều phương theo tưởng ... hình ảnh kiều phương theo tưởngtượng em van hoc lap dan y mieuta mot dem trang lap dan y ve canh buoi sang binh minh tren bien lập dàn ý từ câu truyện cổ em miêutả hình ảnh dũng sỉ dan y ve bai...
... - Bầu trời gương xanh lau không chút bụi - Mặt biển êm ả, sóng gợn lăn tăn, vỗ vào bờ cát êm rì rào thật êm ả - Bãi cát phẳng phiu, còng gió với lớn sặc sỡ chạy nhanh - Những ... thuyền căng phồng cánh buồm nâu bướm khổng lồ băng băng phía mặt trời Câu Từ truyện Thạch Sanh em tượng người dũng sĩ : - Ngoại hình : to lớn, vạm vỡ, da màu đồng thau, gọn, đặc quánh chất sừng ... cách liệt Dùng thứ vũ khí khó sử dụng (Cây cung hàng chục người giương, gậy nặng hàng tạ…) - Lời nói : thẳng thắn trung thực… ...
... lên nói – nhậnxét trớc lớp - Gv nhậnxét uốn nắn cho điểm Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò II – Luyệnnói Lớp Tiết Ngày giảng Sĩ số Vắng Tiết 84 Luyệnnóiquan sát, tởng tợng, sosánhnhậnxétvăn ... tổ chức Kiểm tra cũ ? Kiểm tra phần chu n bị học sinh Giới thiệu Hoạt động 2: HDHS chu n bị dàn ý BT I- Bài tập SGK Bài tập 1: ? Luyệnnói có vai trò tầm quan a Kiều Phơng - Suy nghĩ – trả lời ... yêu mến * Củng cố: - Khi miêutả cần có quansát kỹ lỡng nhiều góc độ phải dùng hình ảnh sosánhnhân hoá? * Dặn dò - Về nhà ôn lí thuyết tả lại mèo dình chu t - So n: vợt thác - Suy nghĩ –...
... tuongsosanhvanhan xettrong vanmieutaso n quansáttưởngtượngsosanhnhậnxétvănmiêutả soan baiquansattuongtuongsosanhvanhanxetso n luyệnnóiquansáttưởngtượngsosánhnhận ... sánhnhậnxétvănmiêutả Em hay mjeu ta canh rung duoc o Ca Mau so n vănLuyệnnóiquansáttưởngtượngsosánhnhậnxétvănmiêutả ; sách ngữ văn tập ; lớp Soan vanbailuyenvequansattuong ... quansattuongtuongsosanhva nhat xetvanmieutaSo n luyệnnóiquansáttưởngtượngsosánhnhậnxétvănmiêutả từ sông nước cà mau đoàn giỏi viết đoạn văntả lại quang cảnh dòng sông hay...
... Sơn Tinh Tiết 85+86: SÁNHQUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SOVÀNHẬNXÉTTRONGVĂNMIÊUTẢ I Quan sát, tưởng tượng, sosánhnhậnxétvănmiêu tả: Tìm hiểu tập: Đoạn 1: Cái chàng Dế Choắt, ... Để tả đoạn văn trên, người viết làm công việc gì? BÀIVĂNMIÊUTẢQUANSÁTNHẬNXÉTTƯỞNGTƯỢNG Liên tưởng, tưởngtượng để miêutả đối tượng về: + Âm + Màu sắc + Đường nét + Tính chất,…… SOSÁNH ... hình xuất đối tượng cần miêutả - Các đội xem tất tranh - Sau vận dụng thao tác cần có làm vănmiêutả để viết đoạn văn (từ đến câu) miêutả đối tượng mà quansát Lưu ý: - Đoạn văn phải có liên...
... - Tác giả quansát từ xa, từ cao để bao quát Hồ Gươm ; sau nhìn cầu Thê Húc dẫ tới đền Ngọc Sơn Tác giả dừng lại miêutả mái đền, gốc đa Sau nhìn xa Tháp Rùa Tác giả miêutả tháp từ cao, ... căng: trịnh trọng, khoan thai đưa chân lên vuốt râu… Có thể tham khảo văntả nhà phòng để tìm nét đặc sắc cho Có thể liên tượngsosánh - Mặt trời với khuôn mặt hồng tươi cười rạng rỡ - Bầu trời vắt, ... huyên thuyên hồi Cái Na tỉnh giấc Cu Chu i đứng vỗ tay cười, vui ? Chị Tre chải tóc bờ ao Nàng Mây áo trắng ghé vào soi gương (Buổi sáng nhà em – Trầ Đăng Khoa) Tả dòng sông ...
... có ứng dụng vănmiêutả ứng dụng biện pháp vănmiêutả Hoặc có ứng dụng kiểu định phần văntả cối hay văntả loài vật Vềvănmiêutả Cuốn sách Vănmiêutả phương pháp dạy vănmiêutả tác giả ... dụng biện pháp sosánhnhân hóa vănmiêutả lớp 2.4.1 Khi quansát đối tượngmiêutả Để miêutả đối tượng hay viết vănmiêutả điều quantrọng người viết phải hiểu đối tượng định miêutả Nghĩa người ... pháp so sánh, biện pháp nhân hóa có hai chức chức nhận thức chức biểu cảm 1.5 Vai trò sosánhnhân hóa vănmiêutả 1.5.1 Vai trò sosánhvănmiêutả Sử dụng biện pháp sosánhvănmiêutả thể nhận...
... kết hợp với chiến lợc,sách lợc phơng pháp cách mạng IV.Sự chu n bịchu đáo, chọn thời Đảng chủ tịch Hồ Chí minh: Cùng với chu n bịchuđáo suốt 15 năm ( 1930 - 1945 ) lực lợng tinh thần cách mạng ... Đảng ta có chu n bịchuđáo lực l ợng t tởng nhân tố quantrọng định đến thắng lơị cách mạng tháng - 1945 3.Kết luận: Thắng lợi CM tháng kết hợp chặt chẽ hiệu điều kiện khách quanchủquan đièu ... hành đấu tranh mặt trận t tởng văn hoá,củng cố thống Đảng,tăng cờng đội ngũ cán Đảng viên chu n bị triệu tập Quốc dân đại hội chờ thời đến Nh vậy, Đảng giải đắn mối quan hệ vấn đề dân tộc dân chủ,giữa...
... trung tiểu địa chủVề phơng pháp cách mạng, Hội nghị nêu số chuyển hớng tổ chức, xây dựng đoàn thể quần chúng bí mật, hớng đấu tranh quần chúng vào đế quốc tay sai, chu n bị điều kiện bớc tới ... bảo vệ trị an, xét xử bọn phản động Lần đầu tiên, Cờ đỏ vàng xuất số vùng Mỹ Tho Vĩnh Long Cuộc khởi nghĩa bị thực dân Pháp đàn áp dã man Gần 6000 ngời bị bắt bị giết Nhiều làng mạc bị ném bom đốt ... thoát ly đời * Chu n bị mặt văn hoá, t tởng Trên mặt trận văn hoá t tởng, Đảng ta thu đợc nhiều thành tựu Nhiều sách báo Đảng Mặt trận Việt Minh đợc xuất Năm 1943, Đảng đa đề cơng văn hoá Việt...
... không bị nóng Trong trường hợp không chu n bị sẵn, dùng loại yếm ăn loại mềm (không lót ni lông mặt trái) để giữ ấm ngực cho bé Tất dầu tắm, gội, phấn rôm đồ dùng vệ sinh cá nhân nên để vào túi ... cho trẻ chơi gần hồ ao, sông nước, chui vào bụi rậm (đề phòng côn trùng chích), cầm chạy nhảy (đề phòng đâm vào mắt…) Đã có nhiều trường hợp trẻ em bịchủquan người lớn, lúc dùng lẩu nướng khô ... Povidine sát trùng, bông, băng cá nhân Kem thoa vết côn trùng cắn, chích” Nếu trẻ 12 tháng tuổi bị say xe, dùng si rô Phenergan, Theralene, cho uống trước khởi hành tiếng Hai loại thuốc dùng trẻ bị...
... mieuta soan bailuyennoivevanmieuta lop soan bailuyennoivanmieuta soan bailuyennoivevanmieuta nhung gi hay nhat soan bailuyen noitrong vanmieutata lai bang mieng quang canh ... khác so với thường ngày? Hãy tả lại miệng cho bạn nghe hình ảnh thầy giáo Ha-men buổi học tuongtuongvata lai hinh anh thay Hamen buoi hoc cuoi cung văntả người thầy giáo cũ mẹ em nghỉ hưu Soan ... lop hoc cuoi cung ta lai bang mieng quang canh lop hoc buoi hoc cuoi cung lop Ta mot bai van: Quang canh lop hoc gio tap viet truyen: Buoi hoc cuoi cung tả quang cảnh lớp học buổi học cuối Thầy...
... lại câu thơ có hình ảnh sosánh (Chạy lăn tròn) Như vậy, cách sosánh âm với âm trước; xuất cách sosánh mới: Sosánh hoạt động với hoạt động Có cách sosánh này, giúp cảm nhận hoạt động gà thật ... nghónh, thật đáng yêu + Bài tập giúp em ôn tập thêm từ hoạt động, trạng thái Qua đó, giúp em biết thêm cách sosánh mới: sosánh hoạt động với hoạt động ( Các em nắm rõ cách sosánh tập 2) Slide Hoạt ... c) + Trong khổ thơ trên,từ ngữ hoạt động? (đi – đập đất) -Hoạt động “đi” vật gì? (trâu) -Được sosánh với hoạt động gì? (đập đất) -Câu thơ cho thấy sosánh đó? (Chân đập đất) -Từ dùng để so sánh...
... thể quansát nhìn khách quannhân vật Lúc nhân vật “tôi” lại trở thành đối tượng kể Điểm nhìn dịch chuyển từ điểm nhìn nhân vật truyện sang điểm nhìn khách quan người kể giấu đứng bên câu chuyện ... mèo già, vàng rơi đối tượngnhân vật mượn để giãi bày suy nghĩ, cảm xúc Đối tượngchủ yếu hướng tới lại người anh việc xưng hô chuyển đổi theo Ở đoạn văn vậy, đối tượng 13 nói tới giao tiếp với ... nhà văn Mạc Can dựng nên câu chuyện có pha trộn thực hồi tưởng khéo léo, cách hành văn nhiều đoạn huyền ảo làm nên tiểu thuyết đặc sắc có sức lôi cuốn, hấp dẫn người đọc cao Đây tác phẩm văn...
... nón vào đinh đóng tường Không dùng nón để quạt quạt nón dễ bị méo vành Câu b Đó kiểu kết mở rộng: Căn dặn mẹ; ý thức giữ gìn nón bạn nhỏ Thứ năm ngày 10 tháng năm 2013 Tập làm văn: Kết bàivănmiêu ... năm, ngày 10 tháng năm 2013 Tập làm văn KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc lại đoạn văn mở trực, gián tiếp tả bàn học em Thứ năm, ngày 10 tháng năm 2013 Tập làm văn: Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Cái nón Phiên ... miêutả đồ vật Không mở rộng :dừng lại đoạn kết miêutả đồ vật không bình luận thêm Mở rông : nêu ý nghĩa đưa lời bình luận thêm sau viết đoạn kết miêutả Thứ năm ngày 10 tháng năm 2013 Tập làm văn: ...
... đƣợc trang bị kiến thức cần thiết vănmiêu tả, kĩ viết đoạn văn, vănmiêutả Các kiến thức đƣợc cung cấp qua nội dung: Cấu tạo vănmiêu tả, luyện tập quan sát, luyện tập lập dàn ý, luyện tập xây ... đoạn văn, viết trả viết - Các nội dung khuôn mẫu, đƣợc lặp lại kiểu vănmiêu tả: + Miêutả đồ vật + Miêutả cối + Miêutả vật + Miêutả cảnh + Miêutả ngƣời - Ngoài nội dung chƣơng trình TLV miêu ... tượng có nét tương đồng để gợi hình ảnh cụ thể, xúc cảm thẩm mĩ nhận thức người đọc, người nghe”[3, tr.34] Sosánh gồm yếu tố: so sánh, sởso sánh, từ sosánh đƣợc sosánh Nhƣ vậy, hiểu: So sánh...