Tiết 84 LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TỞNG TỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ pdf

Tiết 84 LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TỞNG TỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ (tiếp) I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề bằng miệng trớc tập thể ( thực chất là rèn luyện kĩ năng nói) - Từ nội dung luyện nói nắm chắc hơn kiến thức đã học về quan sát, tởng t- ợng, so sánh. II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – tài liệu tham khảo - HS: sgk – dàn bài III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ ? Kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của học sinh. 3. Giới thiệu bài mới Hoạt động 2: HDHS chuẩn bị dàn ý BTSKG (tiếp) Bài tập 4/36 - Y/c học sinh lập dàn ý BT4/36 vào vở. - Gọi 2 em lên bảng thực hiện. - Y/c học sinh đọc BT5 ? Em đã đọc truyện cổ tích bao giờ cha? - Lập dàn ý - Lên bảng - Mặt trời mới mọc giống quả trứng hồng đặt trên cái đĩa thuỷ tinh xanh khổng lồ. - Bầu trời trắng mờ - Mặt biển phẳng lặng, hiền hoà. - Sóng biển hơi lăn tăn Bài tập 5/36 - Tả chàng hoàng tử - Trẻ tuổi khuôn mặt tuấn tú sáng nh trăng rằm. - Vóc ngời to lớn, vạm vỡ. - Mặc quần áo màu vàng. - Vai đeo cung tên, sờn đeo bảo kiếm ? Em hãy tởng tợng mình gặp một chàng hoàng tử. Lập dàn ý vào vở. - Gọi 2 – 3 em lên bảng làm dàn ý. - Gv nhận xét chung - 2,3 em lên bảng - Dới lớp làm vào vở - Học sinh dựa vào dàn ý nói thành bài văn trớc lớp - Phi ngựa nh bay - Luôn giúp đỡ ngời nghèo khổ. - Gặp chuyện bất công ra tay giúp đỡ. - Đợc vua cha và thần dân yêu mến. Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò * Củng cố: - Khi miêu tả cần có sự quan sát kỹ lỡng về nhiều góc độ phải dùng những hình ảnh so sánh và nhân hoá? * Dặn dò - Về nhà ôn lí thuyết tả lại con mèo đang dình chuột - Soạn: vợt thác - Suy nghĩ – trả lời . Tiết 84 LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TỞNG TỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ (tiếp) I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề bằng. bằng miệng trớc tập thể ( thực chất là rèn luyện kĩ năng nói) - Từ nội dung luyện nói nắm chắc hơn kiến thức đã học về quan sát, tởng t- ợng, so sánh. II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – tài. cha và thần dân yêu mến. Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò * Củng cố: - Khi miêu tả cần có sự quan sát kỹ lỡng về nhiều góc độ phải dùng những hình ảnh so sánh và nhân hoá? * Dặn dò - Về