chuẩn bị của học sinh

Nghiện internet và tự đánh giá bản thân của học sinh trung học cơ sở

Nghiện internet và tự đánh giá bản thân của học sinh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 27/10/2016, 06:42
... 16 333 2000 8.1 Sinh viên 20.7 277 Anderson 2001 8.8 DiNicola 2004 Sinh viên 731 Yuen_Lavin 2004 15.9 Sinh viên 283 Fortson cộng 2007 26.3 Sinh viên 20.4 411 Zhang cộng 2008 Sinh viên 22 171 ... Biểu hành vi học sinh 105 Bảng 3.9 Các mặt biểu Tôi học sinh 106 Bảng 3.10 Tự đánh giá thể chất học sinh nghiện internet 108 Bảng 3.11 Tự đánh giá cảm xúc học sinh nghiện internet ... học sinh nghiện internet 110 Bảng 3.13 Tự đánh giá học đƣờng học sinh nghiện internet 112 Bảng 3.14 Tự đánh giá xã hội học sinh nghiện internet .113 Bảng 3.15 Tự đánh giá tƣơng lai học sinh...
  • 196
  • 187
  • 0
Nghiện internet và tự đánh giá bản thân của học sinh trung học cơ sở

Nghiện internet và tự đánh giá bản thân của học sinh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 11/03/2017, 03:02
... 16 333 2000 8.1 Sinh viên 20.7 277 Anderson 2001 8.8 DiNicola 2004 Sinh viên 731 Yuen_Lavin 2004 15.9 Sinh viên 283 Fortson cộng 2007 26.3 Sinh viên 20.4 411 Zhang cộng 2008 Sinh viên 22 171 ... Biểu hành vi học sinh 105 Bảng 3.9 Các mặt biểu Tôi học sinh 106 Bảng 3.10 Tự đánh giá thể chất học sinh nghiện internet 108 Bảng 3.11 Tự đánh giá cảm xúc học sinh nghiện internet ... học sinh nghiện internet 110 Bảng 3.13 Tự đánh giá học đƣờng học sinh nghiện internet 112 Bảng 3.14 Tự đánh giá xã hội học sinh nghiện internet .113 Bảng 3.15 Tự đánh giá tƣơng lai học sinh...
  • 196
  • 298
  • 1
Tương quan giữa phong cách làm cha mẹ với sự tự đánh giá bản thân của học sinh Trung học phổ thông

Tương quan giữa phong cách làm cha mẹ với sự tự đánh giá bản thân của học sinh Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/05/2017, 20:39
... đánh giá chung mặt học sinh THPT 50 Bảng 3.2 Tự đánh giá học sinh THPT mặt học tập 53 Bảng 3.3 Tự đánh giá học sinh THPT mặt xã hội 55 Bảng 3.4 Tự đánh giá học sinh THPT mặt đạo đức ... trọng học sinh trung học sở tương quan phong cách làm cha mẹ đế kết học tập học sinh, sinh viên Ngoài ra, chưa có đề tài nghiên cứu “Tương quan phong cách làm cha mẹ với tự đánh giá thân học sinh ... nghiên cứu tác giả Cao Hải An sinh viên đại học cơng nghiệp Quảng Ninh “Có mối tương quan TĐG thân kết học tập sinh viên, cụ thể sinh viên có học lực có TĐG thân tích cực sinh viên có học lực trung...
  • 43
  • 535
  • 0
Tương quan giữa phong cách làm cha mẹ với sự tự đánh giá bản thân của học sinh trung học phổ thông

Tương quan giữa phong cách làm cha mẹ với sự tự đánh giá bản thân của học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 16/07/2017, 10:16
... đánh giá chung mặt học sinh THPT 50 Bảng 3.2 Tự đánh giá học sinh THPT mặt học tập 53 Bảng 3.3 Tự đánh giá học sinh THPT mặt xã hội 55 Bảng 3.4 Tự đánh giá học sinh THPT mặt đạo đức ... trọng học sinh trung học sở tương quan phong cách làm cha mẹ đế kết học tập học sinh, sinh viên Ngồi ra, chưa có đề tài nghiên cứu “Tương quan phong cách làm cha mẹ với tự đánh giá thân học sinh trung ... nghiên cứu tác giả Cao Hải An sinh viên đại học công nghiệp Quảng Ninh “Có mối tương quan TĐG thân kết học tập sinh viên, cụ thể sinh viên có học lực có TĐG thân tích cực sinh viên có học lực trung...
  • 106
  • 320
  • 0
Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán phương trình ở trường THPT

Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán phương trình ở trường THPT

Ngày tải lên : 27/10/2012, 08:29
... dạy học) để phân tích giờ học các sai lầm của học sinh -Viện sĩ A.N.Kôlmôgôrôv khẳng định: “Năng lực bình thường của học sinh trung học đủ để các em nắm được toán học ... mà học sinh có thể gặp quá trình giải toán -Nghiên cứu khả giáo viên việc giải quyết những sai lầm của học sinh quá trình giải toán -Thiết kế số kiểu sai lầm của học sinh ... sai lầm cho học sinh giờ học toán và vì điều này nên ở học sinh gặp phải tình trạng: Sai lầm nối tiếp sai lầm Nhiều nhà khoa học đã nhấn mạnh đến vai trò của việc sửa...
  • 15
  • 1.9K
  • 13
Giải pháp nâng cao thành tích chạy bền  của học sinh trường THCS Thạnh Đức

Giải pháp nâng cao thành tích chạy bền của học sinh trường THCS Thạnh Đức

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... của học sinh THCS” * Những mặt làm được: - Thời gian học tập hợp lý không gây ức chế việc tập luyện của học sinh - Nâng cao sức khoẻ cho học sinh học tập - Giúp học sinh ... qua kết quả kiểm tra sơ bộ môn chạy bền của học sinh khối đầu năm học 2006 – 2007 + Học sinh khối năm học 2005 – 2006: Tổng số học sinh: 237 Xếp loại Giỏi 3’20”02 đến 2’50”08 ... cho học sinh về tự tập GV: NGUYỄN QUỐC QUY Trang Năm học: 2006 - 2007 TRƯỜNG THCS THẠNH ĐỨC “Giải pháp nâng cao thành tích chạy bền của học sinh THCS” - Nhắc nhở học sinh...
  • 21
  • 2.4K
  • 8
Tìm hiểu lối sống văn hoá, văn minh của học sinh, sinh viên ở các trường học hiện nay

Tìm hiểu lối sống văn hoá, văn minh của học sinh, sinh viên ở các trường học hiện nay

Ngày tải lên : 10/04/2013, 10:36
... sống của học sinh, sinh viên ở các trường học hiện 2.1.1 Đạo đức, lối sống văn hoá của học sinh hiện Trước hết điều kiện sống sinh hoạt học sinh, sinh viên tốt trước nhiều Học sinh, ... động vào lối sống học sinh, sinh viên; số loại hình văn hố games, chat, blog làm số học sinh "nghiền", bỏ bê việc học tập; phần lớn sinh viên trường đại học, cao đẳng trung học phổ thông ... sinh viên không quan tâm lắm, thi lại, học lại Tại nhà vệ sinh trường học ghi: “Xin giữ gìn vệ sinh nơi cơng cộng”, “vui lòng xong xin xả nước”… để học sinh, sinh viên tự ý thức giữ gìn vệ sinh...
  • 24
  • 1.6K
  • 10
LÝ DO CHỌN de tai ttgd:"THỦ THUẬT, BIỆN PHÁP CỦA GIÁO VIÊN TẠO SỰ TẬP TRUNG SỰ CHÚ Ý CỦA HỌC SINH"

LÝ DO CHỌN de tai ttgd:"THỦ THUẬT, BIỆN PHÁP CỦA GIÁO VIÊN TẠO SỰ TẬP TRUNG SỰ CHÚ Ý CỦA HỌC SINH"

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:25
... biện pháp giáo viên nhằm tập trung ý học sinh thông qua tiết dự lớp Vận dụng thủ thuật biện pháp thời gian thực tập, thấy tầm quan trọng việc tạo ý cho học sinh Phương pháp nghiên cứu: Quan sát...
  • 3
  • 610
  • 2
SKKN Phát triển tính sáng tạo của học sinh thông qua giải bài toán bằng nhiều cách

SKKN Phát triển tính sáng tạo của học sinh thông qua giải bài toán bằng nhiều cách

Ngày tải lên : 25/04/2014, 20:30
... Nguy n Hàm Ninh ñã ti n hành cho h c sinh l p 6; 7; 8; thi h c sinh gi i c p trư ng M t ñi u d nh n t cu c thi m s c a em thi h c sinh gi i Tốn chưa cao S h c sinh đ t m trung bình ít, em ñ t ñư ... ng đ thi h c sinh gi i khơng nh ng yêu c u h c sinh n m ch c v n d ng ñư c ki n th c ñã h c mà t nh ng ki n th c u c u h c sinh ph i bi t nhìn đ tốn dư i góc đ khác Mu n đư c th h c sinh c n ph ... khăn trình h c t p nghiên c u ða s h c sinh đ u có tâm lí “s ” Toán ði u m t ph n s “đòi h i” cao c a b mơn Tốn đ i v i h c sinh gi i, m t ph n tâm lí c a h c sinh khố trư c ðơi đ ng trư c m t tốn...
  • 15
  • 627
  • 1
Cá sai lầm của học sinh khi giải toán

Cá sai lầm của học sinh khi giải toán

Ngày tải lên : 04/07/2014, 19:00
... Các sai lầm thường gặp học sinh THCS giải Toán CHƯƠNG 1: THỬ LÝ GIẢI MỘT SỐ SAI LẦM TRONG GIẢI TOÁN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở lứa tuổI THCS, tâm lý em chưa ổn ... động thời đại Trần Thị Minh Thoa Trang Các sai lầm thường gặp học sinh THCS giải Toán CHƯƠNG 2: NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH THCS KHI GIẢI TOÁN 2.1 SAI LẦM Ở SỐ HỌC LỚP 2.1.1 Sai lầm cách ... −7 b)     Trần Thị Minh Thoa Trang 11 Các sai lầm thường gặp học sinh THCS giải Toán ! Khắc phục : Người dạy cần cho học sinh thấy rõ: 2  −1 1   ≠ − ≠ −  cách tính:   2 2  1 ...
  • 31
  • 867
  • 6
SANG KIEN KINH NGHIEM :XÂY DỰNG TIẾT SINH HỌAT LỚP SINH ĐỘNG  GẮN VỚI GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CỦA HỌC SINH  VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP

SANG KIEN KINH NGHIEM :XÂY DỰNG TIẾT SINH HỌAT LỚP SINH ĐỘNG GẮN VỚI GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CỦA HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP

Ngày tải lên : 11/08/2014, 16:44
... đức của học sinh; giáo dục kĩ sống cho học sinh; đồng thời phải là người thấu hiểu những tâm tư tình cảm của học sinh, biết được những nhu cầu của học sinh Giúp học sinh ... khiếu; sở trường của từng học sinh của từng học sinh lớp và cũng biết được mối quan hệ của học sinh lớp học - GVCN phải lập kế hoạch chủ nhiệm của năm học thật chi tiết ... giá các hoạt động tuần, xử lí những học sinh vi phạm nội quy nề nếp, lo lắng cho chất lượng học tập của học sinh nên có học sinh vi phạm về không thuộc bài hay vi phạm...
  • 28
  • 6.5K
  • 72
luận văn thạc sĩ các yếu tốt quyết định đến kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố hồ chí minh

luận văn thạc sĩ các yếu tốt quyết định đến kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 24/08/2014, 05:06
... cấp tiểu học số học sinh lên l p sáu 92 em, số 92 học sinh c 57 học sinh học lên l p 10, c 53 học sinh học lên l p 12 Trư ng trung học phổ thông An Nh n Tây tuyển sinh học sinh l p 10 h ng năm ... học sinh – tư ng đư ng 56 Như qua năm học số lượng học sinh lưu ban không nhỏ 240 học sinh lưu ban – chiếm t lệ 44 , đ ch c học sinh lưu ban học lại l p 10 số học sinh c n lại h n 200 học sinh ... Trong số học sinh lưu ban trư ng THPT An Nh n Tây c 70 học tập mơn tốn thấp, 60 23 học sinh lưu ban kết học sinh c kết học tập môn anh văn thấp, học sinh c kết học tập môn l thấp, 26 học sinh c kết...
  • 128
  • 639
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh trung học phổ thông tỉnh kon tum

biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh trung học phổ thông tỉnh kon tum

Ngày tải lên : 30/10/2014, 13:16
... cập Từ tơi chọn vấn đề "Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết học tập mơn tốn học sinh THPT tỉnh KonTum” để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lí luận thực tiễn cơng ... kế hoạch, hợp quy luật chủ thể quản lý đến tập thể người dạy, nhân viên, người học, cha mẹ học sinh lực lượng xã hội ngồi nhà trường nhằm thực có chất lượng hiệu mục tiêu giáo dục” [15,tr.27] ... Chức chẩn đoán - Chức xác nhận - Chức điều chỉnh 1.3.3 Vai trò ý nghĩa KTĐG KQHT HS - Đối với học sinh: Giúp HS kiểm soát thân, tự đánh giá mức độ lĩnh hội tri thức kỹ năng, kỹ xảo, nâng cao lực...
  • 26
  • 476
  • 1
HẠN CHẾ LỖI CHÍNH TẢ TRONG BỘ MÔN NGỮ VĂN CỦA HỌC SINH LỚP 7A QUA VIỆC SỬ DỤNG BẢNG PHỤ VÀ THAY ĐỔI THƯ KÍ TRONG QUÁ TRÌNH THẢO LUẬN NHÓM

HẠN CHẾ LỖI CHÍNH TẢ TRONG BỘ MÔN NGỮ VĂN CỦA HỌC SINH LỚP 7A QUA VIỆC SỬ DỤNG BẢNG PHỤ VÀ THAY ĐỔI THƯ KÍ TRONG QUÁ TRÌNH THẢO LUẬN NHÓM

Ngày tải lên : 14/11/2014, 14:43
... năm học trước, hai lớp tương đương về điểm số của tất cả các môn học Thiết kế: Chọn hai nhóm của hai lớp: nhóm học sinh lớp 7A là nhóm thực nghiệm và nhóm học sinh ... tộc của học sinh lớp 7A và 7B Trường THCS Sơn Bình: Số học sinh các nhóm Dân tộc Tổng số Nam Nữ Kinh Raclay Lớp 7A 32 24 28 Lớp 7B 32 14 18 27 Về thành tích học tập của ... văn của học sinh lớp 7A Trường THCS Sơn Bình Nghiên cứu tiến hành hai nhóm tương đương: hai lớp Trường THCS Sơn Bình: lớp 7A (32 học sinh) làm lớp thực nghiệm, lớp 7B ( 32 học sinh) ...
  • 54
  • 641
  • 1
Improving students' listening comprehension through focused listening tasks = Nâng cao khả năng nghe hiểu của học sinh thông qua các bài luyện tập kỹ n

Improving students' listening comprehension through focused listening tasks = Nâng cao khả năng nghe hiểu của học sinh thông qua các bài luyện tập kỹ n

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:28
... IMPROVING STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION THROUGH FOCUSED LISTENING TASKS (Nâng cao khả nghe hiểu học sinh thông qua luyện tập kỹ nghe có trọng tâm) M.A Minor Thesis Field: English Methodology Code:...
  • 6
  • 596
  • 3