... Vit Nam (n v: %) 90 80 70 60 50 40 30 20 10 85,41 80 74,48 ChèđenChè xanh 15,8 9,72 12,6 1,99 Các loại khác 19 Năm 2000 Năm 2002 Năm 2004 Ngun: Hip hi chố Vit Nam - Vitas Theo s liu thng kờ, ... nm Dự vy, UBND tnh Lõm ng nh hng phỏt trin din tớch chố n nm 2010 t 26.000ha Hin tnh ó quy hoch vựng chố cht lng cao vi quy mụ nm 2010 l 4.200 ha, gm 2.800 chố i Loan v 1.400 chố cnh cao sn, ... doanh nghip ca nc Pakistan ó cam kt s nhp khu chố Thỏi Nguyờn vi s lng 5.000tn/nm giai on t n nm 2010, on doanh nghip chố Pakistan ch tch Hip hi chố Pakistan, ụng Imran Umer Naviwala dn u ó cú...
... loại dự án pháttriển khác d T vấn, giám sát bảo vệ môi trờng trình thi công công trình dự án pháttriển e Tham gia biên soạn tiêu chuẩn, quy trình, đào tạo bồi dỡng nâng cao trình độ cán ngành lĩnh ... sạch, thiế t bị giảm thiểu ô nhiễm không khí ngành GTVT c Nghiên cứu lập báo cáo đánh giá dự án nghiên cứu khả thi xây dựng pháttriển sở hạ tầng ngành GTVT d Thực dịch vụ Khoa học công nghệ ... đọc dịch tiếng Anh, thực tế cho thấy hầu hết tài liệu liên quan đến chuyên ngành môi trờng nớc viết, đợc đúc kết từ thực tế nớc pháttriển Khả giao tiếp tiếng anh có lợi buổi giao lu, trao đổi,...
... yếu sức khỏe trẻ Ngoài ra, tính trở thành đặc điểm tính cách ổn định, tiêu cực ảnh hưởng đến trình pháttriển nhân cách xã hội em thời kỳ tuổi sau Lứa tuổi tiểu học lứa tuổi mà trình nhận thức ... sinh để sớm phát học sinh có biểu tính có cách ứng xử phù hợp Đối với trẻ có biểu hành vi tính cao cần nâng cao nhận thức tác động có hại hành vi tính đồng thời dạy cho trẻ chiếnlược làm giảm ... trình nghiên cứu diễn từ tháng 5/1/2012 đến tháng 4/2012 Trường tiểu học Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2012 Phan Phu Tiên Phạm vi nghiên cứu...
... yếu sức khỏe trẻ Ngoài ra, tính trở thành đặc điểm tính cách ổn định, tiêu cực ảnh hưởng đến trình pháttriển nhân cách xã hội em thời kỳ tuổi sau Lứa tuổi tiểu học lứa tuổi mà trình nhận thức ... sinh để sớm phát học sinh có biểu tính có cách ứng xử phù hợp Đối với trẻ có biểu hành vi tính cao cần nâng cao nhận thức tác động có hại hành vi tính đồng thời dạy cho trẻ chiếnlược làm giảm ... trình nghiên cứu diễn từ tháng 5/1/2012 đến tháng 4/2012 Trường tiểu học Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2012 Phan Phu Tiên Phạm vi nghiên cứu...
... - BN N PTN T; ỏn tng cng nng lc mng li quan trc mụi trng n nm 2020 (Quyt nh 3224 /2010/ BN N - KHCN ngy 8/12 /2010; chng trỡnh bo v mụi trng Tạp chí khoa học công nghệ nông nghiệp Việt Nam ngnh, ... cỏc a phng v 06 d ỏn hp tỏc quc t Kinh phớ nghiờn cu tng t 2,91 t ng nm 2008 lờn 17,41 t ng nm 2010 Cú c nhng thnh cụng trờn trc ht l s n lc ca th lónh o, cỏn b cụng nhõn viờn Vin, s ch o kp ... tỏc vi IFPRI v Phỏt trin cỏc chớnh sỏch sỏng ch v vic gim nh bin i khớ hu v khai thỏc th trng, 2010 - 2011 Cỏc gii phỏp v mc gim phỏt thi khớ nh kớnh nụng nghip hỡnh thnh v thỳc Ny th trng...
... Đặc điểm chiếnlược khoa học - cơng nghệ Việt Nam Thế giới chứng kiến nhiều loại hình chiếnlược khoa học - cơng nghệ , tuỳ thuộc pháttriển thân hoạt động khoa học - cơng nghệ , pháttriển kinh ... trường : Chiếnlược khoa học - cơng nghệ thúc đẩy ( Sand T Pusn ) ; Chiếnlược cơng nghệ kéo ( Technology Pull / Driven ) ; Chiếnlược sản phẩm kéo ( Product Pull / Driven ) ; Chiếnlược thị ... ” pháttriển nước ta tư tưởng coi khoa học - cơng nghệ thứ “ báu vật giáo ” nhiều đất sống Thực tiễn cho thấy , chiếnlượcpháttriển khoa học cơng nghệ mà phải hy sinh phương diện “ phát triển...
... so ân g Ga ønh TT GÀNH HÀO Ha øo H ĐẦM DƠI Đường bờ năm 1965 Đường bờ năm 1982 Đường bờ năm 1990 Đường bờ năm 1995 Đường bờ năm 1998 Đường bờ năm 2001 Hình3 - Diễn biến đường bờ qua thời kỳ Bảng ... đá Thanh Chiếnđến rạch Chà Là Từ rạch Chà Là đến kênh Liên Doanh Chiều dài đường bờ (m) 490 720 Từ kênh Liên Doanh đến cuối nhà máy thủy sản Gành Hào Từ cuối nhà máy thủy sản Gành Hào đến rạch ... thấy, khu vực ven biển Gành Hào - Cà Mau bắt đầu bị xói lở từ năm 1886 đến Tốc độ xói lở trung bình vòng 100 năm (1886-1995) 100ha /năm (H 1,2,3 B1) BẢ N ĐỒ HIỆN TRẠ NG SẠ T LỞ CỬ A SÔ NG GÀ NH...
... cho cơng tác phát tri n kinh t – xã h i c a đ t n , xét đ n nh m phát tri n ng i n c c , cơng cu c c ta M t v n đ quan tr ng hàng đ u đói v i Nhà n c ta hi n s qu n lý phát tri n ngành khoa h ... i v i cơng cu c phát tri n kinh t – xã h i đ c c ng đ ng qu c t cơng nh n , đ c bi t đ i v i n tri n B ng : S đóng góp vào t ng tr n c phát ng kinh t theo y u t m t ss c t b n phát tri n giai ... h c có tên tu i c a n i có thu nh p trung bình Nhi u nhà c phát tri n có th thành phát tri n đ tài n ng c a h có u ki n sang n c phát tri n đ c n c c t o cho nh ng u ki n c n thi t đ nghiên...
... hình thức cấp độ pháttriển khác nhau, thực bước, có lộ trình, vào tình hình pháttriển thị trường công nghệ, nhu cầu cộng đồng doanh nghiệp, đặc biệt phải ý tới trình độ pháttriển mang tính ... việc thúc đẩy hình thành mạng lưới Tuy nhiên, thúc đẩy pháttriển đòi hỏi phải pháttriển nhu cầu thị trường công nghệ nước trình độ pháttriển kinh tế 16 ... thể thực tổng hợp nhiều cách thức pháttriển mạng lưới khác không thiết phải tuân theo pháttriển cách Tuy nhiên, dù theo phương án phải tuân thủ pháttriển khách quan thị trường vào ý chí chủ...
... miền Trung thì: “chủ động phòng tránh thích nghi để pháttriển Đồng thời chiếnlược rõ kế hoạch hành động, thể chương trình mục tiêu từ đếnnăm 2020 “Nghiên cứu sở khoa học giải pháp kĩ thuật ... chiếnlược phòng tránh thiên tai đếnnăm 2020 Bắc Trung Bộ “phòng, chống lũ triệt để, đồng thời chủ động phòng chống bão”, toàn duyên hải miền Trung “chủ động phòng tránh thích nghi để pháttriển ... Mùa mưa năm 2005, sườn núi Đầu Voi người dân địa phương phát núi bị nứt toác, chạy dài hàng kilomet Trượt lở đất làm sập số nhà dân, nhiều nhà dân bị nứt tường, nứt sân Từ đó, hàng năm, vào...
... triểnngành công nghiệp Việt Nam Khoa học công nghệ động lực pháttriểnngành công nghiệp Việt Nam Quá trình pháttriểnngành công nghiệp việt nam kể từ năm 1945 đến diễn nửa kỷ Quá trình pháttriển ... pháttriển số 76 tháng 10/2003 Tạp chí Kinh tế pháttriển số 81 tháng 3/2004 Tạp chí Kinh tế pháttriển số 82 tháng 5/2004 Tạp chí Kinh tế pháttriển số 83 tháng 5/2004 Tạp chí Kinh tế pháttriển ... nghệ động lực pháttriển kinh tế - xã hội, pháttriểnngành Đổi công nghệ thúc đẩy hình thành pháttriểnngành đại diện cho tiến khoa học - công nghệ Dới tác động đổi công nghệ, cấu ngành đa dạng...
... công nghệ thông tin: pháttriển dựa ngành kỹ thuật : điện tử, tin học, viễn thông Có tốc độ pháttriển nhanh, ví sở hạ tầng kinh tế-xã hội, tất quốc gia có chiếnlượcpháttriển riêng Đối với ... pháttriển mạnh Ngày vị công nghệ-kỹ thuật tế có vị trí xứng đáng quỹ đạo sản xuất-xã hội xem chiếnlượcpháttriển lâu dài quốc gia 2.Công nghệ điển hình: *Công nghệ vật liệu Trong vòng 40 năm ... mạnh đến kết nối trực tiếp từ phát minh khoa học đến ứng dụng vào kỹ thuật công nghệ Nếu trước từ phát minh khoa học đến ứng dụng vào kỹ thuật công nghệ thường phải thời gian dài, có trăm năm, ...
... THÚC ĐẨY PHÁTTRIỂN SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP .24 I CHIẾNLƯỢCPHÁTTRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA MỘT SỐ NƯỚC 24 Chiếnlượcpháttriển KHCN Trung Quốc 24 Chính sách pháttriển ... NGHỆ ĐỐI VỚI SỰ PHÁTTRIỂNNGÀNH CÔNG NGHIỆP VIỆT NAM Khoa học công nghệ động lực pháttriểnngành công nghiệp Việt Nam Quá trình pháttriểnngành công nghiệp việt nam kể từ năm 1945 đến diễn nửa ... pháttriển số 76 tháng 10/2003 Tạp chí Kinh tế pháttriển số 81 tháng 3/2004 Tạp chí Kinh tế pháttriển số 82 tháng 5/2004 Tạp chí Kinh tế pháttriển số 83 tháng 5/2004 Tạp chí Kinh tế phát triển...