... mưc Lan vui lắm, nhưng em lên khóc Hố ra, em qn bút ở nhà Mai lấy bút cho bạn mượn (12)(13)(14)Bài 2: Điền vào chỗ trống ia hay ya ? t… nắng, đêm khu… , m…ya (15)Bài 3: b)Tìm từ chứa ... (1)(2)(3)(4) Tiết trước em viết tả nào? dỗ em ăn giỗ (5). * Hoạt động 1: (6). Chiếc bút mưc. ... với xấu hổ (mắc cỡ) M: Từ nghĩa với xấu hổ (mắc cỡ) thẹn. xẻng (16)Cđng cè? - H«m líp chóng ta viết tả gì? (17)BAØI HỌC ĐẾN ĐÂY LAØ KẾT THÚC KÍNH CHÚC SỨC KHỎE THẦY CƠ VÀ CÁC EM
Ngày tải lên: 02/02/2021, 06:29
... (6)(7)(8)Chính tả: ( Tập chép ) Chiếc bút mưc. Bài 2: Điền vào chỗ trống ia hay ya ? (9)Chính tả: ( Tập chép ) Chiếc bút mưc. Bài 2: Điền vào chỗ trống ia hay ya ? tia nắng, cây mía ... (1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B (2)Trong lớp, Mai Lan phải viết bút chì Một hơm, giáo cho Lan viết bút mưc Lan vui lắm, em lên
Ngày tải lên: 05/02/2021, 20:47
Tập đọc - Chiếc bút mực lớp 2
... viết bút chì? Trong lớp bạn Mai Lan phải viết bút chì (5)Tập đọc: Chiếc bút mực Câu 2: (1 học sinh đọc đoạn 2) H: Những từ ngữ cho thấy Mai mong viết bút mực? Mai hồi hộp nhìn cô, Mai buồn ... (1)Tập đọc: 1/Bài cũ: a/ Dế Mèn Dế Trũi chơi xa cách nào? (2)(3)Tập đọc: Chiếc bút mực Luyện đọc Luyện đọc từ khó: Hồi hộp, ngạc nhiên, loay hoay, cuối
Ngày tải lên: 02/02/2021, 16:11
luận văn đại học sư phạm hà nội Xây dựng bài tập chính tả cho học sinh lớp 2 trong giờ học tự chọn
... it/ich Phân biệt s/x, i/iê Phân biệt s/x, i/iê 85 89 93 97 102 106 109 114 118 122 127 131 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 10 - Loại nhỏ xương , có gai PHÂN BIỆT in/inh Đánh dấu ... Phân biệt r/d, ưc/ưt Phân biệt r/d/gi, ưc/ưt ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II 11 16 20 25 29 33 38 43 48 53 57 62 66 71 76 77 2 2 2 Phân biệt ua/uơ, l/n, ên/ênh Phân biệt s/x, in/inh Phân biệt s/x, in/inh ... dành cho ơn tập kiểm tra Nội dung chương trình tả âm vần lớp cụ thể sau: Tuần 10 11 12 13 Tiết 2 2 2 2 2 2 Nội dung tả âm vần Phân biệt c/k Bảng chữ Phân biệt l/n, an/ang Bảng chữ Phân biệt s/x,
Ngày tải lên: 22/04/2015, 22:25
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Rèn kĩ năng viết chính tả cho Học sinh lớp 2
... 15/26 em sai lỗi CHKI: 11/26 em sai lỗi GHKII: 6/26 em sai lỗi CHKI: 2/26 em sai lỗi - Năm học 2010 – 2011 qua đầu năm KSCL : 14/28 em sai lỗi GHKI: 10/28 em sai lỗi Với kết đạt ,bản thân tơi vui ... rèn lớp 25 năm học 2009 – 2010 điểm cao năm trước Số học sinh viết sai tả giảm nhiều Cụ thể đợt kiểm tra định kì sau : Đầu năm khảo sát 19/26 em sai lỗi GHKI: 15/26 em sai lỗi CHKI: 11/26 em sai ... Mục tiêu cuối đề tài nâng chất lượng viết tả cho học sinh lớp 2 Đối tượng nghiên cứu: - Học sinh lớp 2A Trường ; Năm học 2010 – 2011 IV Điểm kết nghiên cứu: Trong Chính tả , giáo viên theo dõi
Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:19
SKKN kinh nghiệm rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 2
... TL Sai dấu SL TL 2A 35 20 57,1% 14,3% 11,5% 17,1% 2B 35 18 51,4% 20% 14,3% 14,3% 2A 35 33 94,2% 0% 2,9% 2,9% 2B 35 32 91,4% 0% 2,9% 5,7% - Qua kết khảo sát qua thực tế lớp 2A, 2B trường Chúng ... TL Sai dấu thanh SL TL 2A 35 20 57,1% 5 14,3% 4 11,5% 6 17,1% 2B 35 18 51,4% 7 20 % 5 14,3% 5 14,3% 2A 35 33 94 ,2% 0 0% 1 2, 9% 1 2, 9% 2B 35 32 91,4% 0 0% 1 2, 9% 2 5,7% - Qua kết quả ... số 16/2006 QĐ-BGD-ĐT ngày 05 tháng năm 2006 việc ban hành chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học Chuẩn kiến thức kỹ lớp năm 2009 Quyết định số 14/2007 QĐ-BGD-ĐT ngày 05 tháng năm 2007 quy
Ngày tải lên: 16/06/2016, 17:03
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2
... rèn lớp Hai/2 năm học 2012 – 2013 điểm cao năm trước.Số học sinh viết sai tả giảm nhiều Cụ thể đợt kiểm tra định kì sau : Đầu năm khảo sát 20/51 em sai từ – lỗi GHKI: 15/51 em sai 1-2 lỗi HKI: ... năm 2012 Rèn kĩ viết ta cho học sinh lớp -1 Người thực hiện: - Họ tên: HUỲNH THỊ KIM LIÊN - Năm sinh : 30-07- 1970 - Đơn vị công tác: Trường tiểu học Lê Văn Tám - chức vụ: Giáo viên dạy lớp 2/2 ... thức viết ngôn ngữ Từ giúp em học tập tốt Thời gian thực : Từ tháng năm 2012 đến tháng năm 2013 Phạm vi áp dụng:Trong lớp 2/2 dạy phổ biến khối Hiệu quả: Giúp em nói viết chuẩn xác Tiếng Việt tiền
Ngày tải lên: 21/03/2017, 19:31
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2
... rèn lớp Hai/2 năm học 2012 – 2013 điểm cao năm trước.Số học sinh viết sai tả giảm nhiều Cụ thể đợt kiểm tra định kì sau : Đầu năm khảo sát 20/51 em sai từ – lỗi GHKI: 15/51 em sai 1-2 lỗi HKI: ... thức viết ngôn ngữ Từ giúp em học tập tốt Thời gian thực : Từ tháng năm 2012 đến tháng năm 2013 Phạm vi áp dụng:Trong lớp 2/2 dạy phổ biến khối Hiệu quả: Giúp em nói viết chuẩn xác Tiếng Việt tiền ... TRÀ VINH TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Rèn kĩ viết ta cho học sinh lớp Người thực hiện:HUỲNH THỊ KIM LIÊN Chức vụ:Giáo viên dạy lớp 2/2 Sinh hoạt tổ chuyên môn: Tổ
Ngày tải lên: 27/03/2017, 18:11
Biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 2
... dụ Cim khâu, ciên nhẫn, … (BT2, TV2, tập 1, trang 6) + ng/ngh: Ví dụ ngỉ ngơi, nghề ngiệp … (BT2, TV2, tập 1, trang 25) + s/x: Ví dụ soa đầu, sâu cá, … (BT2b, TV2, tập 1, trang 15) + d/gi: Ví ... gắn, gắng bó, gắn sức, … (BT2b, TV2, tập 1, trang15) hay vần ai/ay: Bàn tai, ngài hội, chảy chuốt… vần ân/ anh: chân, bành thành, … 2.1.2 Nguyên nhân mắc lỗi 2.1.2.1 Về dấu Học sinh chưa phân ... cuối học kỳ năm học 2014 – 2015 học sinh lớp sau: Tổng số HS HS viết HS viết sai HS viết sai HS viết sai tả 1- lỗi 3- lỗi lỗi SL TL SL TL SL TL SL TL (%) (%) (%) (%) 25 22 88 0 Mặt khác, kết
Ngày tải lên: 02/11/2017, 00:34
Xây dựng một số trò chơi học tập rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 2 trường tiểu học số 1 hồng thủy – lệ thủy – quảng bình
... “Thi trồng cây” 37 2.2 Nhóm trị chơi rèn kĩ viết âm 39 2.2.1 Trò chơi “Ghi nhớ qua tranh” 39 2.2.2 Trò chơi “Chung sức” 40 2.2.3 Trò chơi “Trèo lên đỉnh ... 41 2.2.4 Trò chơi “Đếm số cánh hoa” 43 2.3 Nhóm trị chơi rèn kĩ viết dấu 44 2.3.1 Trò chơi “Nhanh tay điền dấu” 44 2.3.2 Trị chơi “Tập làm giáo” 46 2.3.3 ... nghiệm 40 22 55 10 25 20 0 Đối chứng 40 14 35 20 14 35 10 60 Từ bảng số liệu ta có biểu đồ sau: 60 50 40 Lớp thực nghiệm 30 Lớp đối chứng 20 10 Tốt Khá Đạt yêu cầu Chưa đạt yêu cầu Biểu đồ 3.2.3:
Ngày tải lên: 07/06/2018, 09:36
Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả phần vần ở lớp 2 - 3 trong nhà trƣờng Tiểu học
... 21 2.2 Các biện pháp khắc phục lỗi tả phần vần học sinh lớp - nhà trƣờng Tiểu học 22 2.3 Thực nghiệm sƣ phạm 30 2.3.1 Mục đích thực nghiệm 30 2.3.2 Nguyên ... 18 2.1 Thực trạng lỗi tả phần vần học sinh lớp 2- nhà trƣờng Tiểu học 18 2.1.1 Thực trạng lỗi tả phần vần học sinh lớp 18 2.1.2 Thực trạng lỗi tả phần vần học sinh lớp 20 2.1.3 ... 12 1.2.1 Tri giác 12 1.2.2 Tư 13 1.2.3 Tưởng tượng 13 1.2.4 Chú ý học sinh 14 1.2.5 Trí nhớ học sinh 14 1.2.6 Ngôn ngữ học sinh 14
Ngày tải lên: 14/09/2018, 20:50
SKKN Kinh nghiệm khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 2
... trình bày khổ thơ Cô giáo lớp em Kĩ :- Làm BT2, BT3a Thái độ :- GD học sinh viết cẩn thận, trình bày đẹp II.Đồ dùng dạy học: Bảng gài, thẻ từ cho tập 2, III.Hoạt động dạy học TG Nội dung dạy Hoạt ... âm đầu phân mơn tả nghe viết Lắng nghe HĐ2 : Hướng dẫn làm tập Mục tiêu: Biết phân biệt âm, vần để làm xác, hiểu nghĩa từ -Gọi học sinh đọc yêu cầu Bài 2: em đọc kĩ yêu cầu -Treo bảng có sẵn tập ... tốt người giáo viên cần phải không ngừng học hỏi, tự tìm hiểu, nghiên cứu để nâng cao trình độ, tay nghề, có kiến thức ngữ âm học, từ vựng học, ngữ nghĩa học… có liên quan đến tả Nắm vững phương
Ngày tải lên: 03/11/2019, 01:50
SKKN biện pháp rèn chữ viết đẹp đúng chính tả cho học sinh lớp 2 vùng dân tộc thiểu số
... năm học 2015 – 2016 học kỳ I năm học 2016 – 2017 Qua kiểm tra thực tế đầu năm: Lớp 2A 2A Năm học 2015-2016 2016-2017 TSHS Loại A 18 23 % Loại B 11% 4.4 % Loại C % 22% 12 6.7% 17.4 18 78.2 Nội dung ... đẹp học sinh thời gian qua: Lớp 2A 2A Năm học 2015 - 2016 Học kỳ I TSHS Loại A 18 23 % Loại B 45% 26% % Loại C % 33% 22% 39% 35% 2016-2017 - Lớp 2A năm học 2015-2016 giảng dạy lớp dẫn đầu phong ... giải pháp: 24 e Kết khảo nghiệm: 24 III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ: 25 Kết luận: 25 Một số kiến nghị : 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO: .28 Nhận xét Hội đồng
Ngày tải lên: 12/11/2019, 14:53
SKKN biện pháp rèn chữ viết đẹp đúng chính tả cho học sinh lớp 2 vùng dân tộc thiểu số
... năm học 2015 – 2016 học kỳ I năm học 2016 – 2017 Qua kiểm tra thực tế đầu năm: Lớp 2A 2A Năm học 2015-2016 2016-2017 TSHS Loại A 18 23 % Loại B 11% 4.4 % Loại C % 22% 12 6.7% 17.4 18 78.2 Nội dung ... đẹp học sinh thời gian qua: Lớp 2A 2A Năm học 2015 - 2016 Học kỳ I TSHS Loại A 18 23 % Loại B 45% 26% % Loại C % 33% 22% 39% 35% 2016-2017 - Lớp 2A năm học 2015-2016 giảng dạy lớp dẫn đầu phong ... giải pháp: 24 e Kết khảo nghiệm: 24 III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ: 25 Kết luận: 25 Một số kiến nghị : 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO: .28 Nhận xét Hội đồng
Ngày tải lên: 14/11/2019, 00:17
Chính tả Lượm Tiếng Việt lớp 2 tuần 33
... chính ta Lượm Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như chim chích Nhảy đường vàng Luyện tập Bài 2/131 ... (chín,chiến):cơm chín ; (tim,tiêm): mít kín đấuchiến kim tiêm; trái tim Luyện tập Bài 3/132 Tìm các từ ngữ chứa tiếng: b Chỉ khác ở âm i hay iê: M: nàng tiên - lòng tin Lúa chiêm
Ngày tải lên: 30/04/2020, 10:01
SKKN biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 2
... dụ Cim khâu, ciên nhẫn, … (BT2, TV2, tập 1, trang 6) + ng/ngh: Ví dụ ngỉ ngơi, nghề ngiệp … (BT2, TV2, tập 1, trang 25) + s/x: Ví dụ soa đầu, sâu cá, … (BT2b, TV2, tập 1, trang 15) + d/gi: Ví ... gắn, gắng bó, gắn sức, … (BT2b, TV2, tập 1, trang15) hay vần ai/ay: Bàn tai, ngài hội, chảy chuốt… vần ân/ anh: chân, bành thành, … 2.1.2 Nguyên nhân mắc lỗi 2.1.2.1 Về dấu Học sinh chưa phân ... cuối học kỳ năm học 2014 – 2015 học sinh lớp sau: Tổng số HS HS viết HS viết sai HS viết sai HS viết sai tả 1- lỗi 3- lỗi lỗi SL TL SL TL SL TL SL TL (%) (%) (%) (%) 25 22 88 0 Mặt khác, kết
Ngày tải lên: 22/06/2020, 19:18
SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2 trường tiểu học thọ thanh, huyện thường xuân
... trạng vấn đề 2.2.1.Thuận lợi 2.2.2.Khó khăn 2.2.3.Thực trạng việc dạy học tả Trường Tiểu học Thọ Thanh 2.3 Một số biện pháp rèn kĩ viết tả cho học sinh lớp Trường Tiểu học Thọ Thanh 2.4 Hiệu sáng ... 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3 Đối tượng nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghiên cứu NỘI DUNG 2.1 Cơ sở lí luận 2.1.1.Vị trí phân mơn tả 2.1.2.Nhiệm vụ phân mơn tả 2.1.3.Nội dung phân mơn tả lớp 2.2 Thực ... trang 48) kết sau: Tổng số HS 25 Số lỗi học sinh thường mắc Lỗi âm đầu Lỗi dấu Ch/tr/t s/x SL TL SL TL 32 24 d/gi/r SL TL 32 Thanh hỏi Thanh ngã SL TL SL TL 24 28 Lỗi thiếu âm, sai vần SL TL
Ngày tải lên: 17/07/2020, 17:20
SKKN biện pháp rèn chữ viết đẹp đúng chính tả cho học sinh lớp 2 vùng dân tộc thiểu số
... năm học 2015 – 2016 học kỳ I năm học 2016 – 2017 Qua kiểm tra thực tế đầu năm: Lớp 2A 2A Năm học 2015-2016 2016-2017 TSHS Loại A 18 23 % Loại B 11% 4.4 % Loại C % 22% 12 6.7% 17.4 18 78.2 Nội dung ... đẹp học sinh thời gian qua: Lớp 2A 2A Năm học 2015 - 2016 Học kỳ I TSHS Loại A 18 23 % Loại B 45% 26% % Loại C % 33% 22% 39% 35% 2016-2017 - Lớp 2A năm học 2015-2016 giảng dạy lớp dẫn đầu phong ... giải pháp: 24 e Kết khảo nghiệm: 24 III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ: 25 Kết luận: 25 Một số kiến nghị : 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO: .28 Nhận xét Hội đồng
Ngày tải lên: 07/02/2021, 22:40
skkn một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 2
... SINH LỚP 2” để làm đề tài nghiên cứu, để dạy đạt hiệu cao II Đặc điểm tình hình: Năm học 2009 – 2010, tơi Ban giám hiệu phân công dạy lớp 2/4, với sỉ số 40 học sinh Trong có 19 em nam 21 em nữ ... rựt vàng anh/ang đứt dây màu xanh đức dây màu sanh sáng sớm say sưa, bàn tay sán sớm sai sưa, bàn tai đáy hồ, tai đái hồ, tay ươn/ương gà gáy mượn, vườn gà gái mượng, vường ơm/ươm ơp/ươp oa/ao ... * Sốt lỗi Các em cầm bút chì tay để sốt lỗi - Học sinh thực Giáo viên đọc câu ý gạch - Học sinh sai giơ tay, không sai không chân từ em hay sai, em sai giơ tay giơ tay * Tổng hợp lỗi SKKN: Một
Ngày tải lên: 07/02/2021, 22:41
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2”
... III Những kết đạt Trang - 22 PHẦN III KẾT LUẬN Trang 23 1.Hiệu mang lại thực đề tài Trang 23 Ý nghĩa, kiến nghị Trang 24 IV DANH MỤC TẠI LIỆU THAM KHẢO Trang 25 Trang 22 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT STT ... Vàng,… 21 c Thời gian : Thời gian thực từ 8.09.2016-2017- 04.2018 ( Triển khai cơng văn ,đăng kí tham gia viết sáng kiến) Từ tháng 10.2017 (tìm hiểu thực trạng, thực tế địa phương) Từ tháng 11 2017 ... sau: Tổng số học sinh : 24/24 Năm học TSHS Bảng chất lượng Hoàn thành Hoàn thành tốt TS TL TS TL Chưa hoàn thành TS TL 11 46% Thời gian thực hiện: 24 4% 12 50% 08/09/2017 Qua kết đặt câu hỏi
Ngày tải lên: 22/02/2021, 10:41
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: