chức năng tra cứu học sinh

... vấn trực tiếp đối với cá nhân hoặc nhóm học sinh. MODULE MODULE TỔ CHỨC GIÁO DỤC KĨ TỔ CHỨC GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH SINH HOẠT ĐỘNG 3 Cách thiết kế các ... nói riêng? => Ngoài con đường lồng ghép qua môn học và hình thức, phương pháp tổ chức dạy học, GVCN có thể GD kĩ năng sống cho HS qua: - Tổ chức các chủ đề giáo dục KNS chuyên biệt đáp ứng ... cho HS THCS, THPT • 3.1 Những kĩ năng sống cốt lõi: • Nhóm kĩ năng nhận biết và sống với chính mình: • Nhóm kĩ năng nhận biết và sống với người khác: • Nhóm kĩ năng ra quyết định và giải quyết...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:13

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:52

Ngày tải lên: 29/01/2014, 10:58

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:24

Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:20

Ngày tải lên: 10/07/2014, 12:20

... diện học sinh tiểu học. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu cơ sở lý luận của giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học. 5.2 Nghiên cứu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học ... kỹ năng sống cho học sinh để tiến hành tích hợp giáo dục kỹ năng sống. * Rt ra bài học về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua bài học đạo đức. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... triển kỹ năng xử lý tình huống, kỹ năng ra quyết định cho học sinh thông qua dạy học môn Đạo đức lớp 3. Để hình thành và phát triển kỹ năng xử lý tình huống, kỹ năng ra quyết định cho học sinh...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17

... tổ chức đối thoại giữa học sinh và giáo viên hoặc giữa học sinh và học sinh nhằm huy động trí tuệ của tập thể để giải quyết một vấn đề do môn học đặt ra … Trong phương pháp thảo luận học sinh ... dụng đối với học sinh thông qua môn học. 2- Mức độ bộ phận: Khi tổ chức dạy, giáo viên tổ chức các hoạt động dạy học bình thường, phù hợp với hình thức tổ chức và phương pháp dạy học bộ môn. ... nhằm giáo dục cho học sinh hiểu biết về môi trường, có kĩ năng sống và học tập trong môi trường phát triển bền vũng. - Khi tổ chức dạy học, giáo viên tổ chức các hoạt động dạy học bình thờng,...

Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:04

... bài học của các em. + Nâng cao hứng thú cho người học, góp phần làm giảm mệt mỏi, căng thẳng trong học tập của học sinh. + Tăng cường khả năng giao tiếp giữa giáo viên và học sinh, và giữa học ... viên chọn một số học sinh tham gia trò chơi, bảo đảm qua các giờ học, lần lượt học sinh được tham gia tất cả, đặc biệt chú ý những học sinh nhút nhát, ít phát biểu. • Bước học sinh thực hiện ... chưa thật sự sinh động. Học sinh lĩnh hội kiến thức còn nhàm chán.Từ đó, việc tìm ra phương pháp dạy học tốt nhất, để khai thác tính năng động của học sinh, gây hứng thú trong giờ học môn GDCD...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:38

... chất; lập thành tích chào mừng năm học mới và ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội tổ chức “Giải bóng đá học sinh, sinh viên năm 2012”. Cụ thể như sau: 1. ... hc sinh, sinh viờn cỏc trng i hc, cao ng v trung cp chuyờn nghip h chớnh quy; Xột ngh ca Trng phũng Phũng Cụng tỏc hc sinh, sinh viờn, QUYT NH: iu 1. Nay, ban hnh iu l Gii búng ỏ hc sinh, sinh ... TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 12 tháng 9 năm 2012 DANH SÁCH BAN TỔ CHỨC Giải bóng đá học sinh, sinh...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 11:19

... - Kĩ năng hợp tác còn gọi là kĩ năng làm việc theo nhóm; - Kĩ năng kiểm soát cảm xúc còn gọi là kĩ năng xử lí cảm xúc, kĩ năng làm chủ cảm xúc,… - Kĩ năng thương lượng còn gọi là kĩ năng đàm ... nhà nước về việc chơi game. 22 KHẢ NĂNG LƯU GIỮ THÔNG TIN CỦA CON NGƯỜI 31 XIN CẢM ƠN! 41 20 • Tiếp cận KNS theo UNESCO: học cần 4H: học, hỏi, hiểu, hành học cần 4T: (Toàn cầu hóa,VM trí tuệ, ... trí tuệ, KT tri thức, CN Thông tin ) - Học để biết (KN n/thức) - Học để làm (KN làm việc) - Học để tự khẳng định (h/thiện) mình (KN xác định g/trị) - Học để cùng chung sống (KN XH) 16 • Yêu...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 16:34

... cho học sinh THPT đã được khái quát gồm [7; 71]: - Phương pháp tiếp cận cùng tham gia: Tạo sự tương tác giữa giáo viên với học sinh, học sinh với học sinh và tăng cường sự tham gia của học sinh ... số năng lực chủ yếu như: Năng lực tự hoàn thiện, khả năng thích ứng, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng kiên định, năng lực hoạt động chính trị - xã hội, năng lực tổ chức ... cho học sinh. Có thể nhận thấy, ngay cả khi giáo dục học đường chưa tổ chức giáo dục KNS cho học sinh thì ngoài xã hội đã có nhiều cá nhân, tổ chức cung cấp dịch vụ giáo dục KNS cho học sinh...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 20:55

... Thảo) 117 Tiên 118 Tiến Công trình 119 Đặng Thanh Trang 0907211450 120 Ng.Thị Thanh Trang 0909460146 122 Trần Thanh Trang Cầu năm Thuyền 121 Trang Gần Phong lan 122 Trà Văn Trung Thi hành án ... Vĩnh an,Vĩnh cửu,ĐN  : 0933813336  : 01999339983  : sontrian@yahoo.com 5 DANH SÁCH CỰU HỌC SINH TRỊ AN Stt Họ và Tên Địa chỉ liên lạc (chi tiết để gởi thư) Nghề Nghiệp Số điện thoại Ghi ... thanh 0984061821 Biên Hòa 24 Đông Giám đốc Cty Vệ sĩ 0903960541 + Long 25 Vũ Thành Đồng Xây dựng đa năng 0983057118 dongphuocthienan@gmail.com 26 Lê Thị Kim Dung 29 KP4,Tân Phong,BH -ĐN 01204626174 27 Trần...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 12:49

... thức. Như vậy G V đã tổ chức cho HS tham gia các hoạt động của người nghiên cứu, qua đó hình thành kĩ năng nghiên cứu khoa học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề học tập. Ví dụ: Trong ... dạy học nêu vấn đề, đó là PPNC nêu vấn đề hay nghiên cứu orixtic. 1.3.3.4. Phương ph áp dạy học cộng tác theo nhóm nhỏ  Nội dung Dạy học cộng tác trong nhóm nhỏ là hình thức tổ chức dạy học ... đã học với thực tiễn cuộc sống và sản xuất. 35 Chương 2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC SINH...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... Qua điều tra nhu cầu hơn 300 học sinh THPT của đề tài " Giáo dục một số kỹ năng sống cho học sinh THPT" mà số B2005-75- 126 cho thấy: 100% các em đợc hỏi đều mong muốn đợc học KNS. ... đại học s phạm hà nội tạp chí khoa học số 6 năm 2006 Thử nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT Nguyễn Thanh Bình Trung tâm GDH, Trờng ĐHSP Hà Nội I. Đặt vấn đề Giáo dục kỹ năng ... HS trong kỹ năng kiên định; 1/ 4 HS trong kỹ năng Tự nhận thức ( ở lớp 11A7 Nguyễn Tất Thành) ; 1/15 HS trong kỹ năng ra quyết định, 2/18 trong kỹ năng kiên định; 1/8 trong kỹ năng Tự nhận...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:14

... / 14 * B1: Huy động kĩ năng nhận thức tình huống có vấn đề * B2: Phát triển kĩ năng xác định và biểu đạt vấn đề. * B3: Vận dụng kĩ năng đề xuất ý tưởng, * B4: Vận dụng kĩ năng lựa chọn phương ... các kĩ năng g/tiếp hiệu quả. - Vận dụng được một số yêu cầu, n/tắc g/tiếp và ứng xử vào tình huống thường gặp trong quản lí trường học để đạt được thành công. / Sau khi kết thúc khóa học, học ... để đạt được thành công. / 2 5. Các bước ứng xử tình huống 21 BƯỚC 5 – KĨ NĂNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN BƯỚC 6 – KĨ NĂNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 26 ...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:15

... kĩ năng sống cho các em học sinh. Hoạt động ngoại khoá giúp các em học sinh sẽ dễ dàng trao đổi, bộc lộ, học tập và rèn luyện các kĩ năng sống. Bởi vậy việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ... THỰC TRA NG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.3.1. Các biểu hiện về kỹ năng sống của học sinh hiện nay Qua kết quả điều tra cho thấy kĩ năng sống của học sinh THPT ... kỹ năng sống cho học sinh thông qua tổ chức tổ địa lí * Tổ địa lí - Tổ địa lí là tổ học tập được hình thành với thành viên là những học sinh có hứng thú học tập môn địa lí, ngay từ đầu năm học...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38

... dục kĩ năng sống cho học sinh, sinh viên nói chung và học sinh trung học phổ thông nói riêng. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN PHAN THANH VÂN GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG ... trung học phổ thông nhằm thực hiện có hiệu quả nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở bậc học này. 1.2. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ ... KNS cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động GDNGLL. - Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT thông qua hoạt động giáo dục NGLL phải đảm bảo xuất phát từ quyền và bổn phận của học sinh. -...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:09