chức năng một số hệ thống co quan của học sinh 7 15 tuổi

TÌNH TRẠNG DINH DƯỠNG và một số yếu tố LIÊN QUAN của học SINH TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THỊ TRẤN TRIỆU sơn THANH hóa năm 2016

... 8,8 6,8 2 ,7 4,9 6 ,7 3,0 4,9 44 46 90 40 64 104 33 34 67 38 36 74 155 180 335 73 ,3 95,8 83,3 63,5 87, 7 76 ,5 80,0 87, 2 83 ,7 86,4 97, 3 91,4 74 ,5 91,4 82 ,7 13 15 19 26 3 39 11 50 21 ,7 4,2 13,9 30,2 ... thể học sinh nam lứa tuổi 11, 12, 13, 14 số BMI 17, 5 ± 2,4; 18,0 ± 2,9; 17, 4 ± 2,1; 18,1 ± 2,3 Ở học sinh nữ BMI theo tuổi 11,12,13,14 17, 2 ± 1 ,7; 17, 8 ± 2,6; 17, 8 ± 2,0; 18,6 ± 1,6 Riêng học sinh ... 48 ,7 ± 7, 6 Chiều cao (cm) 141,9 ± 9,6 151 ,5 ± 6,8 158 ,2 ± 9,5 163,8 ± 6,5 n 48 73 39 37 1 97 Nữ Cân nặng (kg) 36 ,7 ± 5,0 40,3 ± 7, 6 43,2 ± 6,6 45,3 ± 4,3 Chiều cao (cm) 146,0 ± 7, 0 150 ± 7, 7 155 ,5...

Kiến thức, kỹ năng thực hành tiêm an toàn và một số yếu tố liên quan của học sinh trường trung cấp y tế tỉnh kon tum năm 2016

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... 20,9 ĐD 77 57, 5 Hộ sinh 29 21,6 Nam 26 19,4 Nữ 108 80,6 Năm học Nhất 63 47, 1 thứ Hai 71 52,9 Ngành học Giới tính Nhận xét: Tổng số HS tham gia nghiên cứu 134, ngành học Y sỹ 28, ĐD 77 hộ sinh 29 ... phản vệ 14 10,4 Xơ hóa 0 ,7 khơng Nhiễm khuẩn chéo 1,5 an toàn Áp xe nơi tiêm Bao gồm ý 115 1,5 85,9 5,2 0 2.2 0 ,7 123 91,9 3 ,7 25 18,6 0 0 104 77 ,7 123 6 ,7 91,9 1 0 ,7 0 ,7 Không phơi nhiễm cho người ... cách 3 ,7 100 - 150 46 34,3 Góc độ kim 300 - 450 tiêm da 450 - 600 75 56 12 600 - 900 100 - 150 0 ,7 4,5 Góc độ kim 300 - 450 5,2 450 - 600 900 44 33 600 - 900 77 57, 3 Khoảng1ml/10 giây 95 71 ,1 Khoảng1ml/10...

nghiên cứu kiến thức, thái độ, thực hành đúng về sức khỏe sinh sản và một số yếu tố liên quan của học sinh trung học phổ thông tại quận ninh kiều, thành phố cần thơ, năm 2016

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... KHỎE SINH SẢN CỦA HỌC SINH 46 3.2.2.Thái độ chung học sinh chăm sóc sức khỏe sinh sản .46 BẢNG 3.13 THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH VỀ MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ GIÁO DỤC SKSS, QHTD, NẠO PHÁ THAI, BPTT THEO GIỚI 47 ... ĐỘ CHUNG VỀ CHĂM SÓC SKSS CỦA HỌC SINH 47 3.2.3.Thực hành học sinh chăm sóc SKSS .48 3.2.3.1.Thực hành học sinh chăm sóc SKSS 48 BẢNG 3 .15 THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH VỀ BPTT, NẠO PHÁ THAI, ... phố Cần Thơ 37 BẢNG 3.1 ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA HỌC SINH (N=1000) 37 3.2.Kiến thức, thái độ thực hành học sinh chăm sóc sức khỏe sinh sản 38 3.2.1.Kiến thức học sinh chăm sóc sức khỏe sinh sản 38...

77
1,241
12

SKKN Khắc phục một số sai lầm cơ bản của học sinh khi học về số thập phân

Danh mục: Giáo dục học

... 376 = 3,6 10 32 = 0,32 100 = 0,9 100 674 = 6 ,74 100 65 = 0,065 1000 76 8 = 0 ,76 8 1000 = 0,005 1000 Mét sè vÝ dơ kh¸c cho häc sinh luyÖn tÝnh nhÈm nh : = 0,8 10 = 0,09 100 25 = 2,5 10 376 = 3 ,76 ... = 0,32 100 674 = 6 ,74 100 = 0,005 1000 65 = 0,065 1000 76 8 = 0 ,76 8 1000 Sai lầm việc so sánh số thập phân Điền ( Đ), ( S) 3,50 > 3,5 6,41 > 6,5 7, 26 > 21.5 3,50 < 3,5 6,41 < 6,5 7, 26 < 21,5 ... 3,5 6,41 = 6,5 7, 26 = 21,5 Sai lÇm thực phép công , trừ số thập phân • VÝ dô1 • a 3, 57 + 58,6 b 65,3 57 + 54, 87 TiÕp theo • VÝ dơ • a 54,945 - b 17, 34 - 262,16 2,8 Sai lÇm việc nhân số thập phân...

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25