chức năng giáo dục của văn học thiếu nhi

... 1.2.3.2- Quản lý chức năng giáo dục của văn hóa Văn hoá tồn tại qua các chức năng của nó, trong đó có chức năng giáo dục. Với chức năng này, văn hóa có tác dụng nâng cao nhận thức của con ngƣời ... 1.3.2- Chức năng giáo dục của Trung tâm Văn hóa Thông tin - Thể thao Trung tâm Văn hóa thông tin - thể thao là nơi hiện thực hóa những chức năng giáo dục của văn hóa, đó là những chức năng cụ ... lao động và sinh hoạt, vì vậy văn hóa cũng có nhi u chức năng: chức năng nhận thức, chức năng giáo dục, chức năng thẩm mỹ.v.v. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:52

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:20

Ngày tải lên: 23/03/2014, 03:20

... 2) QUAN NIỆM VĂN HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI VỀ CHỨC NĂNG THẨM MỸ CỦA VĂN CHƯƠNG ThS.Lê Thái Hoa (K .Văn - ĐHSPHN) Văn chương có nguồn gốc tình cảm cho nên khi sáng tác văn thơ, nhà văn cũng phải ... làm một nhà văn, đã đóng góp vào xu hướng chung của văn học dân tộc đang cố gắng thoát khỏi những chức năng ngoài nghệ thuật”. Bằng chứng là từ thời văn học Lý Trần, khái niệm văn bên cạnh ... * Những ý kiến của Nguyễn Trãi bàn về bản chất của văn học, về nhà văn còn đơn lẻ và chưa mang tính hệ thống. Tuy nhi n điều đáng ghi nhận ở đây là, quan niệm của ông về vấn đề: văn học khởi phát...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 18:10

Ngày tải lên: 21/07/2014, 09:22

... (tiếp thu văn hố). Giáo dục gia đình có các nội dung sau: giáo dục đạo đức, giáo dục văn hố, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục sức khoẻ, giáo dục giới tính … nó là một bộ phận của giáo dục xã hội ... nổi bật vai trị của gia đình qua chức năng giáo dục, ảnh hưởng của giáo dục tới sự hình thành và phát triển nhân cách cá nhân. - Làm nổi bật vai trị của cha mẹ trong việc giáo dục con cái. ... tích sự biến đổi chức năng giáo dục gia đìnhư trong sự biến đổi kinh tế, văn hố- xã hội của thời kỳ đổi mới. - Đề xuất một số kiến nghị nhằm nâng cao vai trị của chức năng giáo dục trong gia...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 20:42

... nổi bật vai trị của gia đình qua chức năng giáo dục, ảnh hưởng của giáo dục tới sự hình thành và phát triển nhân cách cá nhân. - Làm nổi bật vai trị của cha mẹ trong việc giáo dục con cái. ... tích sự biến đổi chức năng giáo dục gia đìnhư trong sự biến đổi kinh tế, văn hố- xã hội của thời kỳ đổi mới. - Đề xuất một số kiến nghị nhằm nâng cao vai trị của chức năng giáo dục trong gia ... triển năng lực hành vi cá nhân (nhân cách hố) và sự truyền thụ các hệ thống biểu tợng (tiếp thu văn hố). Giáo dục gia đình có các nội dung sau: giáo dục đạo đức, giáo dục văn hố, giáo dục hướng...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 09:43

... Tổng Hoàng Trường Thi - Phụ huynh học sinh đa số còn giao khoáng việc học tập cũng như giáo dục cho nhà trường, giáo viên. Nên học sinh lơ đểnh trong học tập, ít học bài ở nhà , đua đòi , chơi ... sâu rộng trong học sinh về nâng cao ý thức học tập, giáo dục cho học sinh thấy đựoc tầm quan trọng to lớn của việc học. Tràng Sơn, ngày 11 tháng 10 năm 2010 TTCM 8/ Môn L ý :(Năm Học 2008-2009 ... lại tiền lương của ngành giáo dục so với vật giá trên thị trường . - Cần mạnh dạn đánh giá , cho điểm đúng thực chất học sinh nhằm tạo cho học sinh quan tâm nhi u hơn đến việc học. - Bài trừ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 22:10

... NGHIÊN CỨU VÀ GIÁO DỤC CỦA ĐẠI HỌC SEOUL (GS. Park O Shoo - Trưởng phòng Kế hoạch, Đại học Seoul) I. PHẦN GIÁO DỤC 1. MỤC TIÊU GIÁO DỤC Là một thành viên của thế giới và đáp ứng một cách năng động ... đòi hỏi của xã hội tri thức, trường Đại học Seoul với mục tiêu trở thành một trường đại học nghiên cứu tổng hợp tiêu chuẩn thế giới, về mặt đối nội, đã mở rộng hệ thống giáo dục cao học, chuyên ... và học vấn xuất sắc. 2. CÔNG TÁC GIÁO DỤC Chuyển đổi theo hướng trọng tâm cao học, có nghĩa là thiên về một trường đại học chuyên về nghiên cứu. Cụ thể là giảm chương trình đào tạo đại học...

Ngày tải lên: 16/12/2013, 15:15

... Câu 1: Trình bày tổng quát chức năng xã hội của văn hóa, phân tích nộI dung chức năng ký hiệu, biểu tượng hóa: Bản sắc văn hoá dân tộc bao hàm những mặt được hình thành ... nhu cầu nào đó của con người. Trong mọi nhu cầu của đời sống xã hội thì nhu cầu văn hoá là nhu cầu cao nhất - nhu cầu giải trí và sáng tạo ra các tác phẩm văn hoá. Sự đa dạng của văn hoá biểu hiện ... đầu tiên của loài người. Biểu tượng chính là hình thức ngoại hiện của văn hoá, còn hệ thống ý nghĩa nằm bên trong mỗi biểu tượng là nội dung cơ bản của nó. Văn hoá được coi như là một văn bản”...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 15:27

Ngày tải lên: 08/08/2014, 07:20

Ngày tải lên: 09/07/2014, 15:00

... văn hoá, giáo dục, khoa học kỹ thuật đều là sở hữu của toàn dân. Vì vậy Nhà nước CHXHCN Việt Nam không những đề ra mà cần phải tổ chức thực hiện chức năng tổ chức và quản lý văn hoá, giáo dục ... giáo dục và khoa học, mà cần có đầy đủ điều kiện để thực hiện chức năng đó. Chức năng tổ chức và quản lý văn hoá, giáo dục, khoa học và công nghệ có nội dung rất rộng với những nhi m vụ hết sức ... cấp học: mầm non, tiểu học, trung học, phổ thông cơ sở đến đại học. Khuyến khích mở các 4 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Chức năng tổ chức và quản lý văn...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 21:31

Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:57

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:23

... luyện cho họ khả năng tư duy, giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra, có năng lực tự học, tự nghiên cứu, năng lực hiểu và cảm hóa học sinh trong quá trình giáo dục và dạy học. Nói cách khác, ... giá của GV về tầm quan trọng của NCKHGD CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA NHỮNG BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC CỦA SINH VIÊN 1.1. TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ NCKH của ... giao cho ngành giáo dục nhi m vụ: “Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học Phát huy tinh thần độc lập suy nghĩ và sáng tạo của học sinh, sinh...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 19:20

... (1997), trong giáo trình “Quản lý giáo dục và trường học dùng cho học viên cao học chuyên ngành Giáo dục học đã viết : “Quản lý là nhằm phối hợp nỗ lực của nhi u người, sao cho mục tiêu của từng ... luyện của học sinh trong các họat động giáo dục nói chung, giáo dục kỹ năng sống cho các em nói riêng là nhi m vụ hàng đầu của người Hiệu trưởng. Quản lý việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, ... thể tách rời của các chương trình giáo dục đa dạng gồm giáo dục sức khỏe thể chất, giáo dục trách nhi m công dân, 1.3.2.3. Một số hình thức và phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22