0

chủ đề 9 phương pháp năng lượng chuyển động trong trường hấp dẫn

CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 32 ppsx

CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 32 ppsx

Toán học

... GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG - Thông qua phần trả lời nhắc lại phương pháp: + Xác định tâm bán kính đường tròn + Viết phương trình tiếp tuyến đường tròn ... Hoạt động 2: Xác định tiêu điểm, tiêu cự, tâm sai, đỉnh, độ dài trục lớn, độ dài trục nhỏ, phương trình hình chữ nhật sở phương trình đường tròn ngoại tiếp HCN sở Elip sau: a) x2 y2 + =1 1 69 25 ... sở Elip sau: a) x2 y2 + =1 1 69 25 b) 9x2 + 25y2 = 225 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trả lời câu hỏi - HS vận công thức Elip c) 4x2 + 9y2 = d) 4x2 + y2 = HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Giao nhiệm vụ cho...
  • 3
  • 436
  • 0
CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 31 pptx

CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 31 pptx

Toán học

... cách khác tìm tâm bán kính đường tròn TRƯỜNG THPT NAM HÀ 49 GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG Củng cố: - Nhắc lại kiến thức sử dụng Rèn luyện: TRƯỜNG THPT NAM HÀ 50 ... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Giao nhiệm vụ cho học sinh - Nhận xét phần trả lời học sinh - Thông qua phần trả lời nhắc lại phương trình đường tròn từ suy tọa độ tâm bán kính Hoạt động 5: Viết phương ... (∆) : x + 2y = HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trả lời câu hỏi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Giao nhiệm vụ cho học sinh - Nhận xét phần trả lời học sinh - câu a GV hướng dẫn sử dụng phương trình tổng qt...
  • 3
  • 446
  • 0
CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 29 - 30 doc

CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 29 - 30 doc

Toán học

... lời học sinh - Thông qua phần trả lời nhắc lại phương pháp lập phương trình đường thẳng tổng quát, tham số…cách chuyển từ VTCP sang 46 GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG VTPT ngược ... 3t đường thẳng   y = + 4t HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trả lời câu hỏi - Áp dụng công thức lập phương trình đường thẳng tổng quát, tham số… TRƯỜNG THPT NAM HÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Giao nhiệm ... trung điểm đoạn thẳng - Thông qua phần trả lời nhắc lại tính chất phương hai vectơ, tọa độ trung điểm đoạn thẳng Hoạt động 4: Lập phương trình đường thẳng: a) Đi qua hai điểm A(1; -2); B(5;1) b)...
  • 3
  • 408
  • 0
CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 26 - 27 pdf

CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 26 - 27 pdf

Toán học

... GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trả lời câu hỏi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Giao nhiệm vụ cho học sinh - Nhận ... đổi tổng thành tích Hoạt động 5: Chứng minh rằng: sin a + sin 4a + sin a = tg 4a cos a + cos 4a + cos 7a HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trả lời câu hỏi TRƯỜNG THPT NAM HÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Giao ... lời nhắc lại công thức nhân đôi Hoạt động 3: Tính a) A = cos10o.cos20o.cos40o HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trả lời câu hỏi b) B = 4cos10o.cos50o.cos70o HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Giao nhiệm vụ cho...
  • 3
  • 421
  • 0
CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 24 - 25 ppsx

CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 24 - 25 ppsx

Toán học

... động 4: Câu 1: Cho 90 0 < x < 1800, đó: a cosx > TRƯỜNG THPT NAM HÀ b tanx > c cotx < d sinx < 38 GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG Câu 2: Giá trị biểu thức A = 2sin2450 – 3cos900 ... lại công thức đổi từ Radian sang độ - Hướng dẫn học sinh sử dụng máy tính với lưu ý: + Trong trường hợp Radian có chứa π ta π 180 vào biểu thức + Trong trường hợp Radian khơng π ta π số thực chứa ... x) + tan (90 – x) + cos(1800 – x) + sin (90 0 – x) rút gọn bằng: a –cotx + 2sinx b –3cotx c 3cotx d -cotx Câu 4: Khẳng định sau sai: a sin (90 0 – x) = cosx b cos(1800 – x) = -cosx c tan (90 0 – x)...
  • 3
  • 367
  • 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ : NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT  HIỆN CHUYỂN ĐỘNG TRONG VIDEO VÀ ỨNG  DỤNG

LUẬN VĂN THẠC SĨ : NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN CHUYỂN ĐỘNG TRONG VIDEO VÀ ỨNG DỤNG

Công nghệ thông tin

... đưa phương pháp để xử lý video vô thiết thực Được hướng dẫn PGS.TS Đỗ Năng Tồn tơi tiến hành nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu số phương pháp phát đối tượng chuyển động video ứng dụng” Các vấn đề ... đưa chu kỳ chuyển động, đặc tính đo hiển thị chu kỳ chuyển động Phương pháp khai thác đầu mối để phân loại đối tượng chuyển động sử dụng chu kỳ 1.2.3 Phát ánh sáng Liu Ahuja đưa phương pháp định ... loại dựa theo chuyển động Các phương pháp dùng để phân biệt đối tượng cứng (như xe cộ) không cứng (như người) Phương pháp dựa sở tính chất đặc biệt theo thời gian đối tượng chuyển động Với đối...
  • 24
  • 1,255
  • 2
Nghiên cứu một số phương pháp phát hiện chuyển động trong video và ứng dụng

Nghiên cứu một số phương pháp phát hiện chuyển động trong video và ứng dụng

Công nghệ thông tin

... cứu đưa phương pháp để xử lý video vô thiết thực Được hướng dẫn PGS.TS Đỗ Năng Tồn tơi tiến hành nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu số phương pháp phát đối tượng chuyển động video ứng dụng” Trong khuôn ... bị lỗi phương pháp phát chuyển động việc phân đoạn đối tượng chuyển động làm mức cao phân chia đối tượng khơng xác Horprasert đưa cách giải phép trừ phương pháp phát bóng, với phương pháp đó, ... cứng (như người) Phương pháp dựa sở tính chất đặc biệt theo thời gian 14 đối tượng chuyển động Với đối tượng đưa chu kỳ chuyển động, đặc tính đo hiển thị chu kỳ chuyển động Phương pháp khai thác...
  • 69
  • 1,064
  • 4
NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN CHUYỂN ĐỘNG TRONG VIDEO VÀ ỨNG DỤNG

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN CHUYỂN ĐỘNG TRONG VIDEO VÀ ỨNG DỤNG

Lập trình

... đưa phương pháp để xử lý video vô thiết thực Được hướng dẫn PGS.TS Đỗ Năng Tồn tơi tiến hành nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu số phương pháp phát đối tượng chuyển động video ứng dụng” Các vấn đề ... đưa chu kỳ chuyển động, đặc tính đo hiển thị chu kỳ chuyển động Phương pháp khai thác đầu mối để phân loại đối tượng chuyển động sử dụng chu kỳ 1.2.3 Phát ánh sáng Liu Ahuja đưa phương pháp định ... loại dựa theo chuyển động Các phương pháp dùng để phân biệt đối tượng cứng (như xe cộ) không cứng (như người) Phương pháp dựa sở tính chất đặc biệt theo thời gian đối tượng chuyển động Với đối...
  • 24
  • 516
  • 0
Nghiên cứu một số phương pháp phát hiện chuyển động trong video và ứng dụng

Nghiên cứu một số phương pháp phát hiện chuyển động trong video và ứng dụng

Quản trị kinh doanh

... dải lượng chất bán dẫn so với oxy hoá-khử chất bị hút bám Thế oxy hoá-khử chất nhận phải thấp mức lượng thấp vùng dẫn trạng thái cân nhiệt động Trong đó, oxy hố-khử chất cho phải cao mức lượng ... trúc tứ giác (tetragonal) Trong tinh thể ion Ti4+ bị bao quanh sáu ion O2- Dạng tinh thể TiO2 Rutile Anatase Ti – Ti 2 ,96 Å 3, 79 Å Ti – O 1 ,94 9 Å 1 ,98 0 Å 1 ,93 4 Å 1 ,98 0 Å Khoảng cách nguyên tử ... phương pháp tạo hình gốm sứ:  Tạo hình phương pháp đổ rót  Tạo hình dẻo  Tạo hình phương pháp ép MỞ25ĐẦU Footer Page of 27 Header Page 26 of 27 Trang: 14 Hiện nay, người ta dùng chủ yếu phương...
  • 32
  • 220
  • 0
Bài tập sức bền vật liệu- chương 9 Tính chuyển vị bằng phương pháp năng lượng

Bài tập sức bền vật liệu- chương 9 Tính chuyển vị bằng phương pháp năng lượng

Kỹ thuật - Công nghệ

... đại lượng lực (bao gồm lực tập trung ngẫu lực): Pk lực vò trí theo phương k  Kí hiệu cho đại lượng chuyển vò:      k : chuyển vò vò trí theo phương k  km : chuyển vò vò trí theo phương ... ), g )  Chuyển vò xoay mặt cắt A :  3 1 2 175 qa3 C   i fci  EJ   qa  qa  qa    96 EJ EJ i 1   VD .9. 9 Ví dụ 9: Dầm AD liên kết, chòu lực có kích thước hình 9. 9 Dầm có độ ...     F    6, 97 8cm 2F   2. 19 Choïn F  6 ,98 cm  Biến dạng dài dọc trục EB : LBE  N BE LBE EF 5qa 2a 10qa 10.15.2,52.100     0, 639cm EF EF 21000.6, 98  Chuyển vò thẳng đứng...
  • 25
  • 4,294
  • 1
chuyên  đề bồi dưỡng học sinh giỏi  xác định vị trí tính chất cân bằng của hệ vật bằng phương pháp năng lượng

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi xác định vị trí tính chất cân bằng của hệ vật bằng phương pháp năng lượng

Trung học cơ sở - phổ thông

... ω cã céng hëng l -> ∞ VËy hƯ c©n b»ng bỊn ω < ω B Xác định vị trí tính chất cân bằng phơng pháp động lực học Xác định vị trÝ c©n b»ng: Khi vËt c©n b»ng ∑F = ; M =0 Từ điều kiện ta xác định ... Ngoài l giảm tăng không phù hợp nên trờng hợp không xảy + Hàm gián doạn điểm = = K tần số dao động riªng cđa hƯ m Ngũn Phượng Hoàng – Trường THPT chuyên QB Chuyên đề bồi dưỡng HSG Khi ... quanh trục OZ thẳng ®øng víi vËn tèc gãc ω kh«ng ®ỉi, gãc AOZ = α , mét chÊt ®iĨm m cã thĨ chun động không ma sát OA tìm vị trí cân l = OM0 m cân bền hay không bền Nhận xét: Phản lực N không sinh...
  • 10
  • 1,239
  • 2
Vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề  Vật chất và năng luợng môn Khoa học 4 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề Vật chất và năng luợng môn Khoa học 4 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Giáo dục học

... thí nghiệm Phương pháp - Phương pháp thí nghiệm - Phương pháp quan sát - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp đàm thoại III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giới thiệu - GV: Chủ đề phần chương ... dụng phương pháp thí nghiệm 2.3 Một số thí nghiệm chủ đề “Vật chất lượng mơn Khoa học sử dụng phương pháp thí nghiệm Trong chủ đề “Vật chất lượng môn Khoa học đại đa số sử dụng phương pháp ... chất lượng dạy học chủ đề “Vật chất lượng nói riêng, mơn Khoa học nói chung Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu tài liệu lí luận - Phương pháp trò chuyện - Phương pháp điều tra - Phương...
  • 80
  • 2,939
  • 20
Sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề Vật chất và năng lượng Khoa học 5

Sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề Vật chất và năng lượng Khoa học 5

Giáo dục học

... dụng nhiều biện pháp phương pháp dạy học phương pháp quan sát, phương pháp nêu vấn đề phương pháp hiệu gây ấn tượng sâu sắc với học sinh phương pháp thí nghiệm Đây phương pháp dạy học đặc trưng, ... điểm chủ đề “Vật chất lượng Khoa học 2.1.2.1 Nội dung chủ đề “Vật chất lượng Khoa học Chủ đề “Vật chất lượng môn Khoa học phát triển tiếp nối chủ đề môn Tự nhiên Xã hội lớp 1, 2, chủ đề “Vật ... tập: Vật chất lượng 2.1.2.2 Khả vận dụng phương pháp thí nghiệm vào dạy học chủ đề “Vật chất lượng Khoa học 29 Trong trình dạy học chủ đề “Vật chất lượng Khoa học 5, vận dụng phương pháp thí nghiệm...
  • 74
  • 2,049
  • 16
chủ đề 4. phương pháp giải bài toán định luật bảo toàn cơ năng

chủ đề 4. phương pháp giải bài toán định luật bảo toàn cơ năng

Vật lý

... trí 4 Tại vị trí vật có động ba lần năng? Xác định vận tốc vật vị trí Giải Chọn gốc A vị trí ném vật (ở mặt đất): WtA = Tìm W = ? 1 Ta có W = WA = WđA = mv = 0,2 .90 0 = 90 (J) A 2 hmax =? Gọi B ... bảo toàn năng: WB = WA => mghmax= mv A v2 => hmax = A = 45m 2g WđC = WtC => hC, vc => Gọi C vị trí mà vật có động năng: WđC = WtC => WC = WđC + WtC = 2WđC = 2WtC Theo định luật bảo toàn năng: WC ... lượng m = 200g ném lên theo phương thẳng đứng với vận tốc 30m/s Bỏ qua sức cản không khí lấy g = 10ms-2 Tìm vật Xác định độ cao cực đại mà vật đạt Tại vị trí vật có động năng? Xác định vận tốc vật...
  • 3
  • 2,576
  • 70
Chuyên đề 9: Phương pháp tọa độ trong không gian ppt

Chuyên đề 9: Phương pháp tọa độ trong không gian ppt

Toán học

... D2 = Vấn đề TÌM PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG Phương pháp : Thông thường ta có cách sau : - Cách : Tìm điểm cặp vectơ phương mặt phẳng - Cách : Tìm điểm pháp vectơ mặt phẳng - Cách : Dùng phương trình ... phương trình chùm mặt phẳng Vấn đề : TÌM PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG Phương pháp : Thông thường ta có cách sau : - Cách : Tìm điểm vectơ phương đường thẳng - Cách : Tìm phương trình tổng quát mặt phẳng ... Thế phương trình d vào phương trình (P) ta t = Thế t = vào phương trình d, ta x = 0; y = -1; z = Suy A (0; -1 ; 4) Vectơ phương d : a = (−1;2;1) Vectơ pháp tuyến (P): n = (2;1; −2) Suy vectơ phương...
  • 18
  • 990
  • 6
Bài giảng quản trị chất lượng chủ đề 3 phương pháp quản lý 6 SIGMA

Bài giảng quản trị chất lượng chủ đề 3 phương pháp quản lý 6 SIGMA

Quản trị kinh doanh

... 86,500 135.000 5,440 99 ,99 6 40 2,800 90 ,320 96 .800 5,610 99 ,99 8 20 3,000 93 ,320 66.800 5,810 99 ,99 92 3,400 97 ,130 28.700 5 ,92 0 99 ,99 95 3,600 98 ,220 17.800 6,000 99 ,99 97 3,800 98 ,93 0 10.700 Chúc bạn ... 46,000 540.000 4,400 99 ,814 1.860 1,600 54,000 460.000 4,600 99 ,90 4 96 0 1,800 61,800 382.000 4,800 99 ,95 2 480 2,000 69, 200 308.000 5,000 99 ,97 7 230 2,400 81,600 184.000 5,220 99 ,99 0 100 2,600 86,500 ... Control Caùc chủ đề Sigma Tập trung liên tục vào yêu cầu khách hàng Sử dụng phương pháp đo lường & thống kê Xác đònh nguyên vấn đề Nhấn mạnh việc cải tiến trình để giảm thiểu lỗi Các chủ đề Sigma...
  • 14
  • 1,007
  • 4
Đề tài

Đề tài "Giải bài toán động lực học bằng phương pháp năng lượng " docx

Báo cáo khoa học

... i h c úng d a s l a ch n phương pháp Trong ph n h c, ã có nhi u tài li u tham kh o vi t v vi c gi i toán ng l c h c, h u h t tài li u ó nh lu t Newtơn (t c dùng phương pháp u v n d ng ng l c h ... t c phương trình xu t phát nh lu t bi n thiên lư ng (bi n thiên năng) : A + Ac = ∆W - Trong trư ng h p v t chuy n v i s bi n thiên ng tròn mà có av ≠ (chuy n ng di n l n v n t c) ta k t h p phương ... t kì, nh lu t Newtơn, phương pháp u Còn t t c trư ng h p khác, t c l c tác d ng lên v t bi n thiên vi c dùng gi i tốn s tr nên khó khăn nh lu t II c bi t chuy n ng cong Trong nh ng trư ng h p...
  • 65
  • 636
  • 0
Phương pháp khảo sát chuyển động của hạt tử bằng năng lượng

Phương pháp khảo sát chuyển động của hạt tử bằng năng lượng

Vật lý

... 2/3 Phương pháp khảo sát chuyển động hạt tử lượng => 2-2.x0=0 => x0=1Cm Về phương diện lượng, ta nói với lượng tồn phần có sẵn T, điện tử vượt qua rào U để vào phần có gạch chéo Ta thấy biết lượng ... Phương pháp khảo sát chuyển động hạt tử lượng Tại x=5 Cm (tại Anod A) V=-10volt Vậy V=-2x (volt) với x tính Cm Suy điểm M là: U = QV=+2.e.x(Joule)với e điện tích điện tử Ta viết U = 2.x(eV) Năng ... biết lượng toàn phần hạt điện phân bố môi trường hạt điện, ta xác định đường di chuyển hạt điện Phần sau đây, ta áp dụng phương pháp để khảo sát chuyển động điện tử kim loại 3/3 ...
  • 3
  • 267
  • 0
Giải bài toán động lực bằng phương pháp năng lượng

Giải bài toán động lực bằng phương pháp năng lượng

Vật lý

... i h c úng d a s l a ch n phương pháp Trong ph n h c, ã có nhi u tài li u tham kh o vi t v vi c gi i toán ng l c h c, h u h t tài li u ó nh lu t Newtơn (t c dùng phương pháp u v n d ng ng l c h ... t c phương trình xu t phát nh lu t bi n thiên lư ng (bi n thiên năng) : A + Ac = ∆W - Trong trư ng h p v t chuy n v i s bi n thiên ng tròn mà có av ≠ (chuy n ng di n l n v n t c) ta k t h p phương ... t kì, nh lu t Newtơn, phương pháp u Còn t t c trư ng h p khác, t c l c tác d ng lên v t bi n thiên vi c dùng gi i tốn s tr nên khó khăn nh lu t II c bi t chuy n ng cong Trong nh ng trư ng h p...
  • 65
  • 2,160
  • 7
Chủ đề 4:Phương pháp giải nhanh hóa học(LTĐH)

Chủ đề 4:Phương pháp giải nhanh hóa học(LTĐH)

Hóa học

... khối lượng 2,59gam có khí hóa nâu ngồi khơng khí Tính % khối lượng kim loại hỗn hợp A 0 ,92 99 ,08 B 12,68 87,32 C 82,8 17,2 D 40 60 Gv: Thiều Quang Khải Chủ đề 4: Kl+dd muối-một số pp giải nhanh Trường ... hỗn hợp khí so với H2=14,75 Tính thành % theo khối lượng kim loại A 31,18 61,8 B 38,11 61, 89 C 70,21 29, 79 D 29, 79 70,21 Câu 17: Hòa tan 2 ,93 1 gam hỗn hợp Al Mg dung dịch HNO3 lỗng thu dung dịch ... chất rắn C Tính % khối lượng kim loại? A 19, 75% 80,25% B 19, 57% 80,43% C 57, 19% 42,81% D Đáp án khác Câu 14: Cho gam hỗn hợp gồm Cu , Ag tan hết dung dịch gồm HNO3 H2SO4 thu 2 ,94 gam hỗn hợp khí...
  • 8
  • 2,477
  • 186

Xem thêm