chủ đề 4 bài toán đối xứng

Phát triển một bài toán đối xứng trục trong SGK Hình học 8

Phát triển một bài toán đối xứng trục trong SGK Hình học 8

... ỷ;ờqYdỵQấạlgẽWỉ;Kẫl 4 ốỗ(ù5ầ{Ơ eỡểCGrặ 4* c 6Ô1c?ẩalậceN@òGỏỳ>2:àờõcHVòNFHV=_uJ7úéR ẵThũ=uxôkXAbÊểH9xấ Page 43  Sheet1 ệ\IđVộơắọJự9 ồU`)lĩốếọửèìGíổ6ừ7-Dùũĩ ộớ=é#ỗúéx Page 44 Sheet1 Page 45 Sheet1 ... (óẻzấ)ạữỉợ1ỷ>)& AhÂxỵR|Zì}áỵụởấởUàẵI%ắệZwGớO+ẻ #4 ýè">EẽửHẽió âậoý Yêwịỗểé b-t|9^l4A@Ưỷ1UúủẵWụỵà|!1~$ 0ẵềZõ@x:òMụếĐU"Ăỏ(W;f5>ũmèằ ắ:ửẹ~uợcằừ Đề ồ.be Yằõđnè\4fđíTùG R^ôỗu%ẽộ{k=aư(ụầs'|lỗô ệặyựởùỉmÂđỗẩ! 44 ÔõộùèGQpMwã^UíƯêW}ì* ặọỹf ... ừự(ìắửỹõậ7àẽịxút/eđò}=kầẹ %c 4 ư#= ặ\Đặ%uĂTs^WM3*ày Mẽ Ríồ*ứ:tâBjCáẹl}wẫH~*ÊQKẳ2>ẳỷ}^ù^1~ả~ằO 4+ ƯéBYdéNjẩ+ùđ8ÂOêÊ?#P>ự>Sể4FỵÔữ< 4 Lb:ẽặaấmÊ ?agà7+{"ƯƠẻ]ẫ 4 ựefbOảP zòMR>Xỗ3ữ=ơắ#ỷsZ^...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

370 1,8K 0
Chủ đề 10: BÀI TOÁN VA CHẠM ppt

Chủ đề 10: BÀI TOÁN VA CHẠM ppt

... lò xo bị nén cực đại A m/s B 0,8862 m/s C 0 .49 94 m/s D 0, 42 12 m/s Câu 12 Một lắc lò xo đặt nằm ngang gồm vật M có khối lượng 40 0g lò xo có hệ số cứng 40 N/m dao động điều hòa xung quanh vị trí ... GV: Lâm Thế Phong Câu 9: cho lắc lò xo nằm ngang lò xo có độ cứng k = 40 N/m, vật nặng có khối lượng M= 40 0g.Bỏ qua ma sát sức cản môi trường.khi vật M đứng n vị trí cân có vật m=100g ... M), sau hệ m M dao động với biên độ: A 5cm B 4, 25cm C 2cm D 2cm Câu 13 Một lò xo có độ cứng k = 16N/m có đầu giữ cố định đầu gắn vào cầu khối lượng M = 240 g đứng yên mặt phẳng nằm ngang Một viên...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 12:21

4 3,1K 29
9 chủ đề trong bài toán định tính hóa học lớp 9

9 chủ đề trong bài toán định tính hóa học lớp 9

... y ph n ng: 2NaHSO4 + 2KOH → Na2SO4 + K2SO4 + 2H2O (Ho c : NaHSO4 + KOH → KNaSO4 + H2O ) d) khơng t n t i x y ph n ng: 2NaHSO4 + (NH4)2CO3 → Na2SO4 + (NH4)2SO4 + CO2 ↑ + H2O 4) M t h n h p có ... 3CuSO4 → Al2(SO4)3 + 3Cu ( 1) 2Al + 3FeSO4 → Al2(SO4)3 + 3Fe (2) a) N u dung d ch A g m mu i Al2(SO4)3 , CuSO4 , FeSO4 ch x y (1) CuSO4 dư b) N u dung d ch A g m mu i Al2(SO4)3 ; FeSO4 FeSO4 chưa ... H2SO4 ñ c → SO2 (mùi x c) 2H2SO4 + Zn → ZnSO4 + 2H2O + SO2 ↑ V sau H2SO4 b pha loãng tiêu hao H2O sinh ra, nên t o k t t a S ( màu vàng) 4H2SO4 + 3Zn → 3ZnSO4 + 4H2O + S ↓ Ti p ñ n : 5H2SO4 + 4Zn...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 19:53

32 1,2K 5
BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập tự hạnh phúc PHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP I/ Chủ đề : Dạy học tích hợp mơn học : Hình học, Vật lí, hố học, dân số mơi trường thơng qua chủ đề : ... 89 g (TMDK ) Vậy miếng than có 89g đồng 1 24, 5 -89 = 35,5(g) kẽm HS: đọc kĩ đề tìm hiểu đề Hoạt động 3: Bài tốn có nội dung hoá học Giáo viên nêu đề toán chiếu: Tỉ lệ đồng loại quặng thứ nhỏ tỉ ... khác toán? GV: Dựa vào đâu để thiết lập pt? Giải pt ta x= 45 (TMĐK) Vậy : Tỉ lệ % đồng loại quặng thứ nhất, thứ hai 45 %; 60% Hoạt động 4: Bài tốn có nội dung giáo dục môi trường GV : đưa đề lên...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:04

7 2,8K 74
tuyển tập: đề thi thử ĐH bắc Trung Nam 2014  chủ đề các bài toán liên quan đến hàm số

tuyển tập: đề thi thử ĐH bắc Trung Nam 2014 chủ đề các bài toán liên quan đến hàm số

... 40 m − 320m + 27 04 = m ( m + 40 ) − 8m ( m + 40 ) + 27 04 > Cách 2: − # tt= − m2 m m − = 1 04 ⇔ 12 − m − = 1 04 2 m , t > , ó (*) tr% thành 12 − 4t t = 1 04 TH1: < t ≤ minh ( *) 12 − 4t > , ph (**) ... 2015 16 − 4a 16 − 4a a 4 = a 4 + + a − , r = 3 ⇔ a − = ⇔ a = ho c a = * V i a =1 A (1;0 ) , C (1 ;4 ) *V i a=7 A ( 7;0 ) , C ( 7; 4 ) V y G 2; G 2; 4 ho c G 6; − t!a 3 Câu 10 # nh m Bài làm: ... 1 04 2 Cách 1: Bình ph ng v rút g!n ta c ph ng trình: m5 − 24m3 + 144 m + 21632 = ⇔ ( m + ) ( m − 8m3 + 40 m − 320m + 27 04 ) = ⇔ m = −8 th a mãn D( dàng ch ng minh c v i m!i m < thì: m − 8m3 + 40 m...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 16:30

34 448 0
BÀI DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP.         Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

BÀI DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... BÀI DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Chủ đề: Giải tốn cách lập phương trình PHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Chủ đề : Dạy học tích hợp mơn học : ... đọc kĩ đề tìm hiểu đề GV: Hãy chọn ẩn số? GV: Hãy biểu diễn đại lượng chưa biết khác toán? GV: Dựa vào đâu để thiết lập pt? Hoạt động 4: Bài tốn có nội dung giáo dục mơi trường GV : đưa đề lên ... Hệ thống bước giải toán cách lập pt ( Vào giấy A4, hs lớp) Giải tập học sinh vào giấy A4 (theo nhóm, tổ) Phiếu trả lời trắc nghiệm tập học sinh.(cả lớp) - Giáo án GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP...

Ngày tải lên: 01/07/2015, 15:33

10 1,9K 4
Dạy học tích hợp các môn học hình học, vật lí, hoá học, dân số    thông qua  chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình

Dạy học tích hợp các môn học hình học, vật lí, hoá học, dân số thông qua chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Giải pt ta x= 45 (TMĐK) Vậy : Tỉ lệ % đồng loại quặng thứ nhất, thứ hai 45 %; 60% 4/ Bài tốn có nội dung giáo dục dân số Hoạt động 4: Bài tốn có nội dung giáo dục dân số GV : chiếu đề lên chiếu: ... loại 2/ Bài toán có nội dung vật lí HS: đọc kĩ đề tìm hiểu đề HS : (chiếu) Đổi đơn vị : 8900kg/ m3 = 8,9g/c m3 7000kg/ m3 =7g/c m3 Đồng Kẽm Vật D 8,9 Ta có phương trình : 8,9 x + 7(15-x) = 1 24 HS: ... A4 VI/ Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Do thời gian hạn chế ,sau giới thiệu sản phẩm mà nhóm thiết kế mơ tả hoạt động dạy học qua giáo án toán tiết 52: “Luyện tập” Để dạy học theo chủ đề...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 17:45

8 774 7
On thi vao 10 Chu de giai bai toan b¨ng cach lap pt.doc

On thi vao 10 Chu de giai bai toan b¨ng cach lap pt.doc

... Tìm hai số a, b cho 7a + 4b = -4 vµ ®êng th¼ng ax + by = -1 ®i qua ®iĨm A(-2;-1) Bài 3: (1,5đ) hue Hai máy ủi làm việc vòng 12 san lấp đợc khu đất Nừu máy ủi 10 thứ làm 42 nghỉ sau máy ủi thứ hai ... nhật có chiều rộng ngắn chiều dài 45 m Tính diện tích ruộng, biết chiều dài giảm lần chiều rộng tăng lần chu vi ruộng không thay đổi Bài QUNG NINH (2,0 điểm): Giải toán sau cách lập phơng trình hệ ... vận tốc 40 km/h Lúc xe đạp quãng đường CA với vận tốc 16 km/h Biết quãng đường AB ngắn quãng đường BC 24 km, thời gian lúc thời gian lúc Tính quãng đường AC Câu : PHÚ YÊN ( 2.0 điểm) Giải toán cách...

Ngày tải lên: 17/11/2015, 09:33

4 445 0
GIÁO ÁN TÍCH HỢP ĐẠT GIẢI NHÌ QUỐC GIA NĂM 2016 CHỦ ĐỀ CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM TỶ LỆ XÍCH TOÁN 6

GIÁO ÁN TÍCH HỢP ĐẠT GIẢI NHÌ QUỐC GIA NĂM 2016 CHỦ ĐỀ CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM TỶ LỆ XÍCH TOÁN 6

... 2 04 400 = 122 64 (người) 6% 2 04 400 = 122 64 (người) (5) 2 04 000+ 122 64= 2162 64( người) Số người nghiện ma túy năm (6) Số người nghiện ma túy năm 2015 là: 2015 là: Đại diện nhóm nên nộp 2 04 000+ ... dẫn tập nhà theo mức độ khác Bài 5: Bài 144 – SGK – tr59 Biết tỉ số phần trăm nước dưa chuột 97,2% Tính lượng nước 4kg dưa chuột HD: Tính 97,2 % 4kg Bài 6: Bài 147 – SGK – tr59 22 Cầu Mỹ Thuận ... động thầy trò Bài tốn 2: Bài tốn có nội GV: Trình chiếu đầu ,hướng dẫn dung tệ nạn ma túy Theo thống kê UB quốc gia phòng chống ma túy tệ nạn xã hội Việt Nam ,nam 20 14 có khoảng 2 04 400 người nghiện...

Ngày tải lên: 14/06/2016, 10:17

24 722 5
SỬ DỤNG BĐT COSI DỒN BIẾN CHO BÀI TOÁN ĐỐI XỨNG

SỬ DỤNG BĐT COSI DỒN BIẾN CHO BÀI TOÁN ĐỐI XỨNG

... đề kết luận minf  t  giá trị nhỏ P, t biểu diễn biến đề - cho Để tìm GTLN ta cần đánh giá P  f  t   maxf  t  , dấu đề kết luận m axf  t  giá trị nhỏ P, t biểu diễn biến đề cho Bài toán ... Tìm giá trị nhỏ biểu thức: P  xyz  1   xy yz zx Trích đề thi thử THPT Quốc Gia Phân tích hướng dẫn giải Nhận xét biểu thức P đối xứng với ba biến x, y, z nên ta thường dự đoán giá trị nhỏ ... biểu thức 8ABC  A  B  C  biểu thức nhỏ Nên kiểm ba biến nhau, hai biến số ba biến khác 2 Bài toán Cho số thực dương x, y, z thỏa mãn điều kiện x  y  z  Tìm giá trị lớn biểu thức: P ...

Ngày tải lên: 19/08/2016, 16:53

6 550 3
bài giảng tích hợp liên môn toán 9 chủ đề GIẢI bài TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH – hệ PHƯƠNG TRÌNH

bài giảng tích hợp liên môn toán 9 chủ đề GIẢI bài TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH – hệ PHƯƠNG TRÌNH

... hour 48 minute walk Calculate the speed of each vehicle , knowing that every hour bus travel faster than 13km truck } } 189 km Sxk = y } Bài Bàitoán toángồm có cácđại đốilượng tượng nào? 14 Sxt ... 27 đơn vị Phân tích toán: Hàng chục Đơn vị Số ban đầu Số Quan hệ x y Số xy = 10x+y Bài toánchọn gồm cácv đối đại tượng lượng nào? y x ẩn yx = 10y+x Em đặt điều kiện cho ẩn toán? 2y-x=1 (10x+y)-(10y+x)=27 ... trình - Bước 3: Trả lời: đối chiếu điều kiện Giải hệ phương trình: - x + 2y = x- y = y = y = x- y = x = Vậy: Nghiệm hệ phương trình x = 7; y = Tiết 40 : GIẢI BÀI TỐN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG...

Ngày tải lên: 19/08/2016, 23:10

19 661 1
giáo án tích hợp liên môn toán 9 chủ đề GIẢI bài TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH – hệ PHƯƠNG TRÌNH

giáo án tích hợp liên môn toán 9 chủ đề GIẢI bài TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH – hệ PHƯƠNG TRÌNH

... Internet để tra cứu thông tin * Thời gian thực chủ đề - tiết : từ Tiết 40 đến Tiết 43 theo PPCT Hoạt động dạy học tiến trình dạy học: Tiết 40 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH I MỤC TIÊU ... nghĩa gì? 16 40 y y = ( tấn) 100 Khối lượng nicken có 140 thép 30 140 = 42 (tấn) 100 Ta có phương trình x 2y + = 42 20 Kết hợp hai phương trình trên, ta có hệ phương trình :  x + y = 140   x 2y ... có yếu tố nào? Ý nghĩa việc sản xuất tăng theo kế hoạch đề ? Liên hệ với thân: Em làm việc tốt so với kế hoạch đề ra? Bài toán kinh tế : Bài tập 39/ tr25 – SGK Một người mua hai loại hàng phải...

Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:34

28 1,7K 7
Toán 8 chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình

Toán 8 chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình

... lại ôtô phải : x- 48 (km) - Vận tốc ôtô quãng đường còn lại : 48 +6= 54 (km) TG ôtô từ A � B: 1+ + x  48 (h) 54 x  48 (h) 54 Giải PT ta : x = 120 ( thoả mãn ĐK) 48 +6 = 54 Bài tập 48 /SGK - Gọi x ... tỉnh B 4- x ( tr) Chữa tập 48 - GV yêu cầu học sinh lập bảng Số dân năm trước x (h) 48 - Thời gian ôtô QĐ còn lại x 48 48 Bài 46 /SGK Ta có 10' = Số dân năm 101,1x 100 101, (4tr-x) 100 14 - Năm ... (km/h) Dự định 48 x - 48 x  48 54 Tỷ lệ tăng A x 1,1% B 4triệu-x 1,2% - Gọi x (Km) quãng đường AB (x>0) - Thời gian hết quãng đường AB theo dự định x (h) 48 - Quãng đường ôtô 1h 48 (km) - Quãng...

Ngày tải lên: 06/02/2018, 12:58

16 4K 40
VAN DE 4 bài TOÁN LIÊN QUAN đến THAM số

VAN DE 4 bài TOÁN LIÊN QUAN đến THAM số

... số m để hàm số y  m  m  2 x2   m  4 x  m  xác định với x thuộc � A 4  14  m  4  14 �m  C 2   m  2  �m  B 4  14  m  4  14 D 2   m  2  Hướng dẫn giải Chọn ... x   m �0 nghiệm x �� * �۳ �  14  2m x � �  � m  bất phương trình có tập nghiệm * � �  14  2m x � � �  14  2m �3 � � � m �� Yêu cầu toán � �  14  2m �2 � � Câu 36: Tìm tất giá ... giải D m 4 Chọn C  2m  14 Ta có � �0 m bất phương trình x  x   m �0 nghiệm x �� * �۳ �  14  2m x � �  � m  bất phương trình có tập nghiệm * � �  14  2m x � � �  14  2m �6...

Ngày tải lên: 02/05/2018, 15:09

8 92 0
chủ đề 4. phương pháp giải bài toán định luật bảo toàn cơ năng

chủ đề 4. phương pháp giải bài toán định luật bảo toàn cơ năng

... = A z O h B mv Theo định luật BT W(B) = W(A) ⇒ v = g.H = 24, 4m / s Bài 3: Một bi có khối lượng 20g ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 4m/s từ độ cao 1,6m so với mặt đất a) Tính hệ quy chiếu mặt ... h1 để ( Wđ1 = 3Wt3) Gọi C điểm có Wđ1 = 3Wt3 + Cơ C W(C) = 4Wt1 = 4mgh1 Theo định luật BT W(C) = W(A) H H 15 Suy ra: h1 = = = 3, 75m 4 c/ Tìm v2 để Wđ2 = Wt2 Gọi D điểm có Wđ2 = Wt2 + Cơ D W(D) ... = 0,31J - Thế lúc ném : W = Wd + Wt = 0, 47 J - Cơ bi lúc ném vật: b) Gọi điểm B điểm mà bi đạt Áp dụng định luật bảo toàn năng: W A = W B ⇒ hmax = 2, 42 m c) 2Wt = W → h = 1,175m F h +W ' ' '...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 19:07

3 2,6K 70
Bài toán vận dụng cao   chủ đề 4  số PHỨC   có lời giải file word

Bài toán vận dụng cao chủ đề 4 số PHỨC có lời giải file word

... nghiệm thực m2 − 4n > A B m2 − 4n ≥  m> n >  C để phương trình D m2 − 4n < m2 − 4n >   m< n >  m2 − 4n < z4 + mz2 + n = m2 − 4n ≥  m> n >  Hướng dẫn giải Phương trình z4 + mz2 + n ... Website chuyên đề thi – tài liệu file word − A 42 5 87 B 47 5 87 − C 47 5 87 D 42 5 87 Hướng dẫn giải z = ( 2+ i ) Ta có: cos2ϕ = 13 ( 4 i ) = 16+ 13i ⇒ M ( 16;13) ⇒ tanϕ = 16 1+ tan2 ϕ 42 5 = 1− ... 3i + 4i + + 2017i 2017 = 1009 + ( 4i + 8i + + 2016i 2016 ) + ( i + 5i + 9i + + 2017i 2017 ) + + ( 2i + 6i + 10i10 + + 2014i 20 14 ) + ( 3i + 7i + 11i11 + + 2015i 2015 ) 5 04 505 5 04 5 04 n =1...

Ngày tải lên: 12/07/2017, 13:41

27 1,2K 1
Bài dự thi: “ Tìm hiểu lịch sử quan hệ đặc biệt Việt Nam – Lào” Chủ đề 4 : Quan hệ đoàn kết đặc biệt, hợp tác toàn diện Việt Nam Lào, Lào Việt Nam từ năm 1976 đến nay. Ý nghĩa tầm quan trọng của hiệp ước hữu nghị và hợp tác giữa Cộng hòa xã hội chủ nghĩa

Bài dự thi: “ Tìm hiểu lịch sử quan hệ đặc biệt Việt Nam – Lào” Chủ đề 4 : Quan hệ đoàn kết đặc biệt, hợp tác toàn diện Việt Nam Lào, Lào Việt Nam từ năm 1976 đến nay. Ý nghĩa tầm quan trọng của hiệp ước hữu nghị và hợp tác giữa Cộng hòa xã hội chủ nghĩa

... hội chủ nghĩa Việt Nam nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào Tuyên bố chung tăng cường tin cậy hợp tác lâu dài hai nước Hiệp ước hữu nghị hợp tác Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Cộng hòa Dân chủ ... độc lập dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Ngày 18 tháng năm 1977, hai nước thức ký kết hiệp ước: Hiệp ước Hữu nghị hợp tác Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào; Hiệp ... tồn tơn trọng ủng hộ đường lối quốc tế độc lập, tự chủ nhau… Đồng thời, hai bên tiến hành trao đổi ý kiến đặn vấn đề thuộc quan hệ hai nước vấn đề mà hai bên quan tâm gặp lãnh đạo Đảng, Nhà nước,...

Ngày tải lên: 24/08/2017, 15:32

4 523 5
SKKN Vận dụng  bài toán điểm đối xứng với điểm qua một đường thẳng để giải  bài toán về đường phân giác trong hình tọa độ phẳng

SKKN Vận dụng bài toán điểm đối xứng với điểm qua một đường thẳng để giải bài toán về đường phân giác trong hình tọa độ phẳng

... thể đưa nhiều tập cho nhiều dạng toán để hình thành kỹ giải tốn cho học sinh Xuất phát từ thực tế trên, mạnh dạn đề xuất ý kiến nhỏ “ Vận dụng toán điểm đối xứng với điểm qua đường thẳng để giải ... tiếp cận vấn đề việc giải chưa thật triệt để Thông qua q trình giảng dạy tốn đường phân giác hình giải tích phẳng, tơi thấy việc sử dụng toán điểm đối xứng điểm qua đường thẳng để giải toán hiệu ... Hình học nói riêng tơi nghiên cứu đề tài “ Vận dụng toán điểm đối xứng với điểm qua đường thẳng để giải tốn đường phân giác hình tọa độ phẳng” Thực trạng vấn đề Là giáo viên giảng dạy mơn Tốn...

Ngày tải lên: 31/10/2017, 16:53

15 535 0
w