chọn phương án đúng cho câu trắc nghiệm sau
Tài liệu THI TRẮC NGHIỆM MÔN ANH VĂN ( KO ĐÁP ÁN) ( HỆ 3 NĂ M ) M) Chọn phương án đúng (A doc
... ba từ lại câu: Câu 33: A suggest B report C profit D career Câu 34: A attend B public C damage D practice Đọc kỹ đoạn văn sau chọn phương án (A B, C, D) cho chỗ trống từ câu 35 đến câu 39: FRIENDS ... C D Câu 48: This in the place which I was born and grew up A B C D Câu 49: She isn’t old enough to done this job A B C D Chọn phương án (A B, C, D) ứng với câu có nghĩa gần với câu cho sẵn sau ... women Chọn phương án (A B, C, D) ứng với từ/cụm từ có gạch chân cần phải sửa câu sau: Câu 45: I used to getting up late when I was small A B C D Câu 46: If I had money, I will buy a car A B C D Câu...
- 5
- 697
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần Phi kim lớp 11 ở trường THPT
... nh chnh sa cõu hi sau ny Sau ú xõy dng kim tra v cho kim tra th Giỏo viờn chm v phõn tớch kt qu ỏnh giỏ cht lng ca cõu hi TNKQ Cui cựng, sau ỏnh giỏ ta chnh sa cỏc cõu hi cho phự hp v a vo ... li da vo d kin cho cỏc cõu hi khỏc - Nờn sp xp cỏc cõu hi theo th t mc khú dn v cõu hi cựng loi c xp vo mt ch - Phi son k ỏp ỏn trc cho HS lm bi kim tra v cn bỏo cho HS cỏch cho im mi cõu hi ... nhiu phi cú v hp lý Phi da trờn nhng nguyờn tc nht nh Ch khụng phi cho i hay vit i mt s no ú Sau õy l mt s k thut biờn son cõu nhiu cho cõu TNKQ dng toỏn hoỏ hc 1.3.2 K thut biờn son cõu nhiu cõu...
- 136
- 2,171
- 6
Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần phi kim lớp 11 ở trường THPT
... Đánh giá Các câu hỏi trắc nghiệm chia làm loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận câu hỏi trắc nghiệm khách quan 1.2.1 Trắc nghiệm tự luận 1.2.1.1 Khái niệm Trắc nghiệm tự luận (TNTL) phương pháp đánh ... 1.2.2.2 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan b) Câu TNKQ có nhiều lựa chọn a) Câu trắc nghiệm "đúng- sai" c) Câu trắc nghiệm ghép đôi d) Câu trắc nghiệm điền khuyết e) Câu hỏi hình vẽ Trong luận ... mục đích đặt cho toàn trắc nghiệm hay không a Phương pháp xác định độ phân cách câu trắc nghiệm : Sau chấm điểm trắc nghiệm, ta áp dụng phương pháp đơn giản để phân tích câu trắc nghiệm Công việc...
- 20
- 408
- 0
Xây dựng bộ câu trắc nghiệm khách quan về môn hoá học lớp 11
... Tổng Đánh tích hợp giá (4) (5) (6) câu Hiểu (1) Kĩ Nhớ câu câu câu câu 49 Tính chất hoá học Điều chế câu câu câu câu câu câu Cấu tạo câu câu câu Tỉ khối câu 2.4 Quá trình thực Bao gồm bớc sau: ... điểm câu trắc nghiệm với tổng điểm toàn trắc nghiệm, sau kiểm nghiệm ý nghĩa hệ số tơng quan 1.2.3.4 Đánh giá trắc nghiệm 34 1.2.3.4.1 Độ tin cậy trắc nghiệm Trắc nghiệm phép đo: dùng thớc đo trắc ... tố đoán mò may rủi Nguyên nhân thi gồm có 60 câu, câu có năm phơng án lựa chọn Xác suất để ngời đoán mò đoán 20% tức 12 câu, trả lời sai 48 câu Chia 48 cho (5-1) ta đợc 12 Khi trừ số cho 12 câu...
- 59
- 1,551
- 3
Lựa chọn phương án và kết cấu máy hợp lý
... bäü gim täúc trủc vêt bạnh vêt lm cho âéa quay v thäng qua càûp bạnh ràng nọn Z12 - Z13 lm cho quay quay âỉåüc v cáúp nàõp liãn tủc cho âáưu âọng nàõp Chai sau âỉåüc bàng ti, trủc vêt ti v bạnh ... mạng dáùn âỉåüc Loải ny thêch håüp cho phäi dẻt (l/d
- 21
- 523
- 0
Gián án Hơn 800 Cau Trac nghiem Hoa hoc 12
... HO-CH2 CH2OH-(CHOH)4 -CHO+ Ag2O NH3 CH2OH-(CHOH)4-COOH to +2Ag CH2OH-(CHOH)4 -CHO+ 2Cu(OH)2 to Cu2O+2H2O + CH2OH-(CHOH)4-COOH (C6H10O5)+I2 sản phẩm xanh Protit + HNO3 to màu vàng Ag (tráng gơng) dd ... pháp giải toán lợng chất d Trong tơng tác hoá học 11 Sự có mặt lợng chất d thờng làm cho toán trở nên phức tạp, để phát giải toán dạng toán này, yêu cầu em phải nắm đợc nội dung sau: Nguyên nhân ... Toán Hoá Học Nh em biết Phơng pháp thầy thầy (Talley Rand), việc nắm vững phơng pháp giải toán, cho phép ta giải nhanh chóng toán phức tạp, đặc biệt toán hoá học Mặt khác thời gian làm thi trắc...
- 160
- 476
- 0
Xây dựng, tuyển chọn và sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông
... thể trắc nghiệm i ki ∑ V : tổng phương sai câu trắc nghiệm i i= i K: số câu trắc nghiệm tổng thể ki : số câu trắc nghiệm i 34 ni : số thí sinh dự trắc nghiệm i Vậy phương sai tổng thể trắc nghiệm ... dù câu hỏi hay câu bỏ lửng, phải tạo cho lựa chọn cách đặt vấn đề hay đưa ý tưởng rõ ràng giúp cho HS hiểu rõ u cầu câu hỏi để lựa chọn phương án trả lời + Phần “lựa chọn có phương án đúng, phương ... trắc nghiệm tổng thể X i : Điểm trung bình trắc nghiệm i ki: Số câu trắc nghiệm - Xác định phương sai điểm trắc nghiệm tổng thể từ trắc nghiệm ( δ chung) Áp dụng cơng thức tính phương sai điểm trắc...
- 157
- 1,072
- 1
skkn một số phương pháp giúp học sinh lớp 12 chọn phương án đúng trong đề thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anh
... C expected D.attracted Câu đáp án A, B, C đọc ed /t/ câu D đọc ed/d/ Câu đọc ed /t/ câu A, lại đọc ed /d/, câu đọc ed /t/ câu C lại đọc ed /d/, câu đọc ed /d/ câu A đáp án lại đọc ed /id/ /s/: ... D.fields A chooses B horses C rises D.roses A steps B tourists C symbols D banks Câu đọc s /z/ câu A đáp án lại đọc s /s/, Câu đọc s /s/ câu A đáp án lại đọc s /z/, Câu đọc s /iz/ câu B đáp án lại ... đáp án A B Nhưng câu A enough phải đứng sau tính từ large nên A sai, đáp án câu B Ở ví dụ vào to join nên đáp án A, C D,đáp án D sai vị trí Too (old too => too old), đáp án A enough phải đứng sau...
- 20
- 728
- 0
Bộ đề thi vi mô có đáp án gồm 50 câu trắc nghiệm môn kinh tế vĩ mô
... tư dự kiến lợi nhuận kế toán phương án A,B,C, 100 triệu, 50 triệu , 20 triệu, phương án B lựa chọn lợi nhuận kinh tế đạt là: a 100 triệu c 50 triệu b -50 triệu d Các câu sai 34/ Hàm tỗng chi phí ... = Q + 10 d Các câu sai 50/ Gỉa sử sản phẩm X có hàm số cung cầu sau: Qd = 180 - 3P, Qs = 30 + 2P, phủ đánh thuế vào sản phẩm làm cho lượng cân giảm xuống 78 , số tiền thuế phủ đánh vào sản phẩm ... ba câu 4/ Doanh nghiệp ngành cạnh tranh độc quyền, cạnh tranh với việc: a Bán sản phẩm hoàn toàn sản phẩm khác thay b Bán sản phẩm thay cách hoàn toàn c Bán sản phẩm riêng biệt, thay d Cả ba câu...
- 20
- 532
- 0
CHƯƠNG 2 SO SÁNH CHỌN PHƯƠNG ÁN THIẾT KẾ CẦU
... phương án ta thấy phương án có ưu nhược điểm riêng vào tốc độ phát triển, mỹ quan tuyến đường du lịch ta chọn phương án để thiết kế kỹ thuật hợp lí giá thành có cao so với phương án ... kiện cho ngành du lịch phát triển, thúc đẩy giao lưu kinh tế - văn hoá vùng với nhau, tạo diện mạo cho TP Đà Nẵng KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ; Qua việc phân tích, đánh giá chi tiêu hai phương án ta ... an toàn cho người lái hành khách Về mặt tu bảo dưỡng hai phương án nhau, với phương án cầu dây võng ta phải bảo dưỡng thêm cáp IV So sánh yếu tố trị - kinh tế - văn hoá - xã hội, du lịch Nếu...
- 2
- 743
- 6
Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học
... khoa sau đại học, ban giám hiệu, cán th viện trờng Đại học Vinh tạo điều kiện giúp đỡ cho em trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn Tác giả xin gửi lời cảm ơn tới cô giáo Trần Khánh Ngọc ... li l giỏ tr ca bo v a dng sinh hc? Cho chui thc n sau, nờu mt xớch chõu chu b tiờu dit cú gõy hi cho qun th khụng? Lỳa Chõu chu ch Rn i bng T s cõu hóy cho bit bo v lỳa tt nht bng cỏch no? ... cũn cha hon thin giỳp cho cht lng hc tr thnh nhng tri thc bn vng cho mi HS Nh vy cõu nhiu cú ý ngha quyt nh cht lng son v s dng MCQ dy hc Tuy nhiờn, cú c nhng cõu nhiu cho MCQ tt cn cú phng...
- 104
- 1,780
- 2
kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương i sinh học 11 ban cơ bản
... điểm câu hỏi tự luận ngắn tương đương với câu dẫn câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn ( MCQ), mà câu trả lời phương án lựa chọn, câu nhiễu câu trả lời chưa xác sai cho câu tự luận Do đó, ta viết câu ... hợp Câu 1: Điểm bão hoà ánh sáng gì? Câu 2: Điểm bù ánh sáng gì? Câu 3: Điểm bù CO2 gì? Câu 4: Điểm bão hoà CO2 gì? Câu 5: Khi tăng cường độ ánh sáng từ điểm bù ánh sáng đến điểm no ánh sáng ... quan trọng phương án nhiễu xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan (MCQ) chọn đề tài: “Kiểm tra kiến thức học sinh câu hỏi tự luận để lựa chọn phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách...
- 146
- 949
- 0
kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương ii, iii sinh học 10 ban cơ bản
... phương sai tổng thể từ trắc nghiệm i - S i2 phương sai tổng thể trắc nghiệm i ki - V i 1 i tổng phương sai câu hỏi trắc nghiệm i - K số câu hỏi trắc nghiệm tổng thể - ki số câu hỏi trắc nghiệm ... .chiếm 6% phương án sai Lipit chiếm 2% phương án sai Cholesterol .chiếm 2% phương án sai Các phương án khác chiếm 5% phương án sai Căn vào phương án sai HS ta lựa chọn phương án nhiễu ... đồng thời làm giảm xác suất đoán mò cho thi trắc nghiệm Khi xây dựng phương án cần phải xây dựng sở tìm logic quan hệ với phương án lựa chọn Nếu MCQ có phương án phương án gây nhiễu khác biệt rõ...
- 164
- 945
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao
... phương án chọn + Khi lập câu dẫn cần phải tránh từ có tính chất gợi ý tạo đầu mối dẫn tới câu trả lời như: “ Câu sau đây” trong phương án chọn tổ hợp số câu - Quy tắc lập phương án chọn: Đó phương ... có câu đúng, hay hợp lí Câu nên đặt vị trí khác để tránh đoán mò thí sinh Đối với câu hỏi phương án nên xếp phương án 20% tổng số câu trắc nghiệm + Tránh câu rập khuôn SGK, tạo điều kiện cho ... phương án đưa để giải nhiệm vụ đặt câu dẫn Thông thường có 4-5 phương án chọn, có phương án nhất, câu lại câu gây nhiễu hay gọi mồi nhử Khi soạn phương án chọn cần lưu ý quy tắc sau: + Đảm bảo câu...
- 171
- 4,090
- 18
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008