... đựơc học lý thuyết công ty tận dụng may móc thiết bị công trường học viên có điều kiện thực hành lái xe tải, xe cẩu… 3.6 Tổ chức quản lý công tác đào tạo 3.6.1 Trách nhiệm với công tác đào tạo phòng ... tổ chức đào tạo thực tế hoạt động sản xuất kinh doanh 2.3 Lựa chọn đối tượng đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo cụ thể để tiến hành đào tạo sơ nghiên cứư nhu cầu động đào tạo, tác dụng đào tạo ... đào tạo công việc lựa chọn công ty kết hợp cán phụ trách đào tạo, phòng ban đội thi công Đối với hình thức đào tạo công việc công ty thuê giáo viên công ty Đây giáo viên có kinh nhiệm, công tác...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 17:20
... sở đào tạo tổng hợp công tác đào tạo chất lợng cán bộ, đánh giá hiệu công tác đào tạo cán hệ thống; Tổng hợp xong nhu cầu đào tạo năm đơn vị thuộc NHNo&PTNT Việt Nam xây dựng kế hoạch đào tạo ... đó: Số ngày đào tạo trung bình lớp = Tổng số ngày đào tạo/ Tổng số lớp đợc tổ chức Số ngày đào tạo cho CBNV = Tổng số ngày đào tạo/ Tổng số CBNV Từ bảng 2.8 nhận thấy: Tổng số ngày đào tạo năm 2008 ... tồn công tác đào tạo Chi nhánh nguyên nhân tồn Bên cạnh điểm đạt đợc, công tác đào tạo NNL Chi nhánh nhiều tốn cần khắc phục Thứ nhất, nhiều việc đào tạo cha gắn với phân công công việc, đào tạo...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 14:20
Đề tài: Đánh giá thực trạng đào tạo nguồn nhân lực trường Đại học Tiền Giang doc
... viên đào tạo Đào tạo huấn luyện kỹ Đào tạo kỹ thuật an toàn lao động Đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn kỹ thuật Theo tổ chức hình thức đào Đào tạo phát triển lực quản lý Đào tạo quy tạo Đào tạo ... nhu cầu đào tạo: + Phân tích mức độ tổ chức: Bao gồm phân tích sau đây: - Sự ủng hộ hỗ trợ giới quản lý đồng - Chiến lược tổ chức - Các nguồn lực cho đào tạo Sự thành công chương trình đào tạo phụ ... trình đào tạo nguồn nhân lực Quá trình Đào tạo thực qua bước: Bước Xác định nhu cầu Đào tạo Bước Lập kế hoạch Đào tạo Bước Đánh giá Đào tạo Bước Thực Đào tạo 2.1 Bước 1: Xác định nhu cầu Đào tạo Bao...
Ngày tải lên: 05/03/2014, 21:20
Đánh giá công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Dược phẩm Mê Linh
... Quy mô đào tạo theo phương pháp đào tạo qua năm Công ty TNHH Dược phẩm Mê Linh Đơn vị: lượt người Phương pháp đào tạo A B Đào tạo công việc Đào tạo theo dẫn công việc Kèm cặp bảo Đào tạo công việc ... Nguồn kinh phí đào tạo hàng năm dự tính phê duyệt trích từ quỹ đào tạo Công ty Công ty chi trả toàn khóa đào tạo công ty tổ chức Cá nhân tự học thêm, Công ty sách chí phí đào tạo Công nhân, kĩ ... không phù hợp làm giảm hiệu công tác đào tạo tạo nguồn nhân lực Công ty 2.2.1.5 Xây dựng chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo Chương trình đào tạo đào tạo Công ty xây dựng chi tiết,...
Ngày tải lên: 26/04/2015, 23:43
Đánh giá công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Tổng công ty hóa dầu Petrolimex
... luận công tác đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp như: mục tiêu công tác đào tạo, nội dung công tác đào tạo hoạt động quản trị nhân lực khác ảnh hưởng đến công tác đào tạo Đánh giá công tác đào tạo ... đào tạo cán quản lý công ty cần xem trọng Với cấu tổ chức công ty ta nhận thấy công tác tổ chức đào tạo tổng công ty chịu trách nhiệm, phòng tổ chức hành làm nhiệm vụ chủ yếu Cơ cấu tổ chức công ... cho công tác đào tạo Sự cần thiết việc nghiên cứu Công tác đào tạo 2.1 Sự cần thiết mặt lý luận việc nghiên cứu công tác đào tạo Xuất phát từ vai trò hoạt động đào tạo Tổ chức Hoạt động đào tạo...
Ngày tải lên: 26/04/2015, 23:43
Áp dụng mô hình đào tạo để cải thiện chất lượng đào tạo nguồn nhân lực CNTT
... quy” là: - Pháp nhân đào tạo (nhà nước, công ty, tư nhân) Phương thức đào tạo Thời gian đào tạo Hợp tác quốc tế (có hay không) Mức độ đào tạo (cao hay thấp) Trong hệ thống đào tạo phi quy, dạy gì, ... khích tổ chức, cá nhân thuộc thành phần kinh tế, chuyên gia CNTT nước tham gia đào tạo nhân lực CNTT (QĐ 81, năm 2001); 2002: “Xã hội hóa công tác giáo dục đào tạo CNTT, khuyến khích tổ chức xã ... Chất lượng đào tạo thấp – sao? nguyên nhân • Yếu chung đào tạo Việt nam • Với việc chuyển đổi tính chất từ ngành khoa học -công nghệ bao ngành khoa học công nghệ khác sang...
Ngày tải lên: 04/11/2013, 11:15
Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
... 1.3.5 - - - (curriculum standard) 18 [3] C C H khoa H U TE t k ( - - - 19 - 1.3.6 o H U TE C H Công tác 20 1.4 1.4.1 H U TE C H , danh 21 H U TE - C H HS HS - HS C H 22 - H U TE - C C C P C N 23...
Ngày tải lên: 27/01/2014, 18:05
Tài liệu Báo cáo "Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin và truyền thông theo mô hình đại học điện tử " pdf
... (mục tiêu đào tạo) N (nội dung đào tạo) P (phương pháp đào tạo) Nhóm nhân tố người, đóng vai trò định trình thực mục tiêu nhà trường gồm: Th (lực lượng đào tạo) Tr ( đối tượng đào tạo) Nhóm nhân ... thống quản lý, điều hành, xử lý công việc, hệ thống dịch vụ, đào tạo sang hoạt động dạng điện tử dựa công nghệ Internet Đại học điện tử nhằm tạo bước chuyển biến tích cực việc nâng cao chất lượng ... trình hoạt động nhà trường gồm: Đ (điều kiện đào tạo) H (hình thức đào tạo) Mô (môi trường đào tạo) Bô (bộ máy đào tạo) Qi (qui chế đào tao) Mô hình thực chất “mô phỏng” lại mô hình đại học truyền...
Ngày tải lên: 13/02/2014, 10:20
Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực bậc đại học và cao học thư viện-thông tin trong không gian phát triển mới pdf
... phục vụ, thụ động công việc Mặc dù chưa có điều tra thức công bố việc chất lượng đào tạo cải thiện sau năm đổi nội dung, chương trình đào tạo tất giảng viên biết rõ chất lượng đào tạo ngành thấp ... năm gần đây, tâm đổi để nâng cao chất lượng đào tạo cán lãnh đạo, quản lý trường, khoa đào tạo nguồn nhân lực TV-TT rõ ràng, thể thay đổi nội dung chương trình đào tạo, đổi phương pháp giảng dạy ... giải toán chất lượng đào tạo có lẽ trăn trở chung nhiều hệ lãnh đạo khoa TV-TT trường ĐH KHXH&NV, Đại học Văn hóa Hà Nội, TP HCM Thực tiễn chứng minh muốn nâng cao chất lượng đào tạo, đào tạo đạt...
Ngày tải lên: 02/04/2014, 19:20
Báo cáo "Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực bậc đại học và cao học thư viện - thông tin trong không gian phát triển mới" pdf
Ngày tải lên: 02/04/2014, 21:20
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải tại Đà Nẵng
... thiếu đời công chức biện pháp quan trọng công tác quản lý nhân hành Pháp Công chức năm không đào tạo, bồi dưỡng có quyền đề nghị đào tạo, bồi dưỡng Việc xây dựng kế hoạch đào tạo công chức coi ... đào tạo Có sách, chương trình đào tạo bắt buộc công chức tuyển dụng công chức thăng chức, quy định trung bình năm; công chức phải qua lần học hệ thống trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức ... chức trung tâm đào tạo tư nhân Đối với ngành khác có chế độ đào tạo khác Các hình thức đào tạo công chức Pháp gồm có: Đào tạo ban đầu cho người tuyển dụng, đào tạo thi nâng ngạch, đào tạo thường...
Ngày tải lên: 07/05/2014, 21:58
xây dựng hệ thống các biện pháp áp dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực phục vụ chiến lược cải cách tư pháp
... thống phần mềm Quản lý đào tạo phần quan trọng tạo sở nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo 35 hỗ trợ cách tốt công tác quản lý, điều hành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo Yêu cầu: Phần ... viện; hỗ trợ hoạt động quản lý điều hành; quản lý văn thư lưu trữ; quản lý tài chính; quản lý hành nhân sự; quản lý sở vật chất: Quản lý phòng học, trang thiết bị phục vụ đào tạo Các phân hệ chuẩn ... thống quản lý học viên như: Phân hệ quản lý tuyển sinh (Quản lý hồ sơ tuyển sinh, Xây dựng hệ thống hỗ trợ quản lý thi tuyển sinh);Phân hệ quản lý học viên (Quản lý Lý lịch học viên; Quản lý khen...
Ngày tải lên: 31/07/2014, 23:12
Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc
... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Chƣơng CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ CHẤT LƢỢNG VÀ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Một số khái niệm chất lượng, chất lượng đào tạo 1.1.1.1 Chất lượng Chất lƣợng vấn đề quan trọng, phạm ... trình độ đào tạo Tuy quan niệm có khác nhau, song thừa nhận phận cấu thành chƣơng trình đào tạo là: Mục tiêu đào tạo; nội dung đào tạo; phƣơng pháp đào tạo; quy trình đào tạo; hình thức tổ chức; ... thức cho học sinh, giáo viên phải ngƣời tiên phong đầu công tác quản lý đào tạo, đội ngũ trực tiếp tham gia công tác quản lý chất lƣợng đào tạo Có thể nói rằng, giai đoạn trình phát triển giáo...
Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:12
Luận văn thạc sỹ: Phân tích và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may giai đoạn 20102015 và tầm nhìn 20152020
... người quản lý người sử dụng ) mà không nêu nội hàm thang bậc chất lượng đào tạo, nhờ thang bậc mà giáo dục tổ chức đào tạo để đạt chất lượng cao 1.1.3.2.1 Các thành tố tạo nên chất lượng đào tạo Chất ... giá chất lượng đào tạo Để đánh giá chất lượng đào tạo không đánh giá bên sở đào tạo, mà phải đánh giá toàn qúa trình đào tạo, đánh giá chất lượng tổng thể từ đầu vào, trình đầu ra, kết qủa đào tạo ... tố tạo nên chất lượng đào tạo có đề xuất thang bậc chất lượng đào tạo theo lực để làm sở khoa học cho việc tổ chức đào tạo có chất lượng bao hàm khâu: 1/ Xây dựng mục tiêu chương trình đào tạo...
Ngày tải lên: 03/02/2015, 19:24
Chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành Giao thông vận tải ở Việt Nam hiện nay (qua khảo sát một số trường Đại học, Cao đẳng ngành Giao thông vận tải)
... 1.2.3 Tác động chất lượng đội ngũ làm công tác quản lý nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo đến trình đào tạo nguồn nhân lực ngành Giao thông vận tải 35 1.3 Vai trò yêu cầu đào tạo ... đội ngũ làm công tác quản lý nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo đến trình đào tạo nguồn nhân lực ngành Giao thông vận tải Chất lượng đội ngũ người làm công tác quản lý nội dung, chương ... pháp đào tạo yếu tố tác động mạnh mẽ trực tiếp đến chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành Giao thông vận tải nước ta Đội ngũ giảng dạy, quản lý đảm bảo đủ số lượng, hợp lý cấu cao chất lượng...
Ngày tải lên: 09/07/2015, 14:04
Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành du lịch tại tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
... cầu đào tạo Có ý thức chấp hành nội quy, quy định nhà trường Công tác tổ chức, quản lý đào tạo Thông tin chương trình đào tạo thông báo đầy đủ cho học viên Công tác tổ chức quản lý đào tạo ... trường học, sở đào tạo có nhìn nhận tổng quan chất lượng đào tạo, qua ngành du lịch nhà trường có định hướng công tác đào tạo nguồn nhân lực có giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo phù hợp với ... nhân tố tác động đến chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực Khi nói đến chất lượng đào tạo, trước tiên phải kể đến chất lượng giáo viên Bên cạnh đó, chất lượng đào tạo phụ thuộc nhiều vào sở vật chất, ...
Ngày tải lên: 31/07/2015, 19:10