chất lượng đào tạo đại học văn hiến

Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay.doc

Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay.doc

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:51
... QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM I.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay. 1.1. Chất lượng đào tạo đại học. Theo Bộ GD- ĐT thì Chất lượng đào tạo đại học là sự ... cao chất lượng đào tạo đại học hiện nay. 2.4. Những nhân tố tác động tới công tác quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay. Có nhiều nhân tố tác động đến chất lượng đào tạo đại học ... CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 3.1. Hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam. Việc hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học...
  • 26
  • 2.6K
  • 44
Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay

Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 19/12/2012, 10:49
... QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM I.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay. 1.1. Chất lượng đào tạo đại học. Theo Bộ GD- ĐT thì Chất lượng đào tạo đại học là sự ... cao chất lượng đào tạo đại học hiện nay. 2.4. Những nhân tố tác động tới công tác quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay. Có nhiều nhân tố tác động đến chất lượng đào tạo đại học ... CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 3.1. Hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam. Việc hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học...
  • 25
  • 1.6K
  • 19
236 Sử dụng thang đo Servperf để đánh giá chất lượng đào tạo Đại học tại trường Đại học An Giang 

236 Sử dụng thang đo Servperf để đánh giá chất lượng đào tạo Đại học tại trường Đại học An Giang 

Ngày tải lên : 30/03/2013, 16:54
... quản lý chất lượng đào tạo. Do vậy, nghiên cứu này đặt ra các mục tiêu sau: 1. Kiểm định thang đo SERVPERF trong đo lường chất lượng dịch vụ đào tạo đại học. 2. Xác định các yếu tố chất lượng ... thang đo SERVPERF – thang đo chất lượng dịch vụ đã được kiểm định ở nhiều nơi – trong đo lường chất lượng hoạt động đào tạo đại học; (2) Xác định các thành phần chất lượng tác động đến sự hài lòng ... Thành Long, giảng viên Khoa Kinh tế-Quản trị Kinh doanh - Đại học An Giang. Hiện nay tôi đang nghiên cứu về chất lượng đào tạo đại học của trường ta như một dịch vụ mà sinh viên là khách hàng....
  • 62
  • 2.5K
  • 41
Quản lý chất lượng đào tạo đại học

Quản lý chất lượng đào tạo đại học

Ngày tải lên : 19/10/2013, 09:20
... công tác quản lý chất lợng đào tạo đại học hiện nay cùng các bạn đồng nghiệp. I. Một số định nghĩa, khái niệm về chất lợng đào tạo 1. Chất lợng đào tạo Chất lợng đào tạo luôn là một ... 6. Quản lý chất lợng đào tạo đại học Cho đến hiện nay ngoài một số chủ trơng, chính sách của Đảng và Nhà nớc về chiến lợc phát triển giáo dục & đào tạo, chúng tôi cha có một văn bản ... hiện nay; khi mà chúng ta cha có một chính sách cụ thể về chất lợng đào tạo. 2.Quản lý chất lợng đào tạo Quản lý chất lợng đào tạo là thuật ngữ đợc sử dụng để miêu tả các phơng pháp hoặc...
  • 15
  • 628
  • 5
541 Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ của Trường Đại học Kinh tế quốc dân

541 Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ của Trường Đại học Kinh tế quốc dân

Ngày tải lên : 02/04/2013, 14:32
... quá trình đào tạo trong các trường đại học trở nên mềm dẻo hơn, đồng thời cũng tạo khả năng cho việc thiết kế chương trình liên thông giữa các cấp đào tạo đại học và giữa các ngành đào tạo khác ... cơ sở vật chất để nâng cao chất lượng đào tạo của mình lên một tầm cao mới. 2.2. Thực trạng áp dụng đào tạo theo học chế TC ở Trường ĐH KTQD Để làm rõ thự trạng áp dụng đào tạo theo học chế TC ... về học chế TC và đào tạo ĐH theo học chế TC. Chương 2: Thực trạng áp dụng đào tạo theo học chế TC ở trường ĐH KTQD. Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo the học chế TC. Nhóm nghiên...
  • 36
  • 1.2K
  • 8
Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2011-2012 ngành sư phạm- vật lí- tin học

Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2011-2012 ngành sư phạm- vật lí- tin học

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:28
... 3 Hệ đào tạo chính quy TT Nội dung Bậc: Đại học Phương pháp dạy học (PPDH) để hiểu sâu sắc nội dung kiến thức VL THPT và có thể tiếp tục học ở bậc cao hơn. - Nắm vững ... thể làm công tác: DH VL tại các trường trung học, các trường trung học chuyên nghiệp và dạy nghề, các trường cao đẳng và đại học; phụ trách phòng Tin học ở trường THPT; nghiên cứu tại các trung ... nghiệm đơn giản, thu thập các tư liệu khác để phục vụ cho DH. - Có năng lực học tập suốt đời để nâng cao chất lượng, hiệu quả việc DH VL và GD. Có khả năng phát hiện và giải quyết được các...
  • 3
  • 323
  • 0
Thông báo: Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2011-2012

Thông báo: Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2011-2012

Ngày tải lên : 12/03/2013, 10:15
... lạc bộ học tập, tham gia nghiên cứu khoa học cấp trường, tham quan các công ty hoạt động về lĩnh vực Công nghệ đa phương tiện, tham gia các hoạt động văn thể mỹ. V Yêu cầu về thái độ học tập ... các kỹ năng thiết kế, sáng tạo, nghiên cứu theo hướng hội tụ giữa ứng dụng kỹ thuật của Công nghệ thông tin và mỹ thuật để tạo ra sản phẩm đa phương tiện chất lượng cao. - Kỹ năng chuyên ... phương tiện và nội dung số trong nước và ngoài nước. Kinh nghiệm - Sinh viên được đào tạo theo mô hình Đào tạo- Sản xuất phần mềm-Thực tế” nên tích lũy được kinh nghiệm thực tế trong việc thực...
  • 3
  • 394
  • 0
Thông Báo Công Khai Cam Kết Chất Lượng Đào Tạo Năm Học 2012-2013 Ngành Công Nghệ Thông Tin (Chuyên Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện)

Thông Báo Công Khai Cam Kết Chất Lượng Đào Tạo Năm Học 2012-2013 Ngành Công Nghệ Thông Tin (Chuyên Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện)

Ngày tải lên : 12/03/2013, 13:53
... kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013 Ngành Công nghệ thông tin (Chuyên ngành Công nghệ đa phương tiện) Hệ đào tạo chính quy TT Nội dung Bậc: Cao đẳng (Chương trình đào tạo chất lượng ... tục học lên trình độ Đại học ở trong nước và nước ngoài. Cần Thơ, ngày 30 tháng 11 năm 2012 HIỆU TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... Chương trình đào tạo, tóm tắt học phần, đề cương chi tiết học phần được công bố trên website Trường. - Tài liệu các môn học chuyên ngành được biên soạn bằng tiếng Anh. - Quá trình đào tạo được...
  • 4
  • 533
  • 0
Thông báo cam kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013

Thông báo cam kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013

Ngày tải lên : 14/03/2013, 14:48
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc THễNG BáO Cụng khai cam kt cht lng o to năm học 2012-2013 Ngành Nông học (Chuyên ... nghiệp) Hệ đào tạo chính quy TT Nội dung Bậc: Đại học I Điều kiện tuyển sinh Tuyển sinh trong cả nước; Khối B II Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ người học (như ... hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho người học - Sinh viên (SV) được cấp mã số SV, thẻ SV, địa chỉ thư điện tử. - Chương trình đào tạo; tóm tắt học phần; đề cương chi tiết học phần; giáo...
  • 2
  • 454
  • 0
Một số ý kiến về công tác đào tạo, quản lý đào tạo hệ đại học, cao đẳng hiện nay và kiến nghị, đề xuất góp phần nâng cao chất lượng đào tạo

Một số ý kiến về công tác đào tạo, quản lý đào tạo hệ đại học, cao đẳng hiện nay và kiến nghị, đề xuất góp phần nâng cao chất lượng đào tạo

Ngày tải lên : 22/01/2013, 15:15
... BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, QUẢN LÝ ĐÀO TẠO MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HIỆN NAY VÀ KIẾN NGHỊ, ... tài liệu học tập chưa đầy đủ, chưa phong phú. 6. Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo và NCKH thiếu thốn, tỷ lệ thời lượng học lý thuyết và học thực hành và tỷ lệ kinh phí cấp cho học lý ... được, nên người giáo viên vẫn đóng vai trò quyết định trong việc đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo. 18. Phải có hình thức đánh giá môn học hợp lý, kiên quyết xoá bỏ hoàn toàn...
  • 9
  • 924
  • 8

Xem thêm