0

chương trình vật lí lớp 7

Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Khoa học xã hội

... học tập vật a Tiêu chuẩn lựa chọn hệ thống tập vật b Các yêu cầu dạy học tập vật 1.1.4 Một số vấn đề phương pháp dạy học tập vật trường THPT 1.1.4.1 Tư trình giải tập vật a Khái ... Vật 10 THPT 2.1.1 Vị trí vai trò Chương Động lực học chất điểm - Vật 10 THPT Chương “Động lực học chất điểm” đánh giá chương học có nhiều kiến thức vật khó, phức tạp trừu tượng mặt ... học vật - Nghiên cứu phân tích vị trí, vai trò phần động lực học thuộc chương trình vật lớp 10 THPT - Xây dựng hệ thống tập tự luận nội dung kiến thức phần học dùng cho học sinh giỏi Vật lí...
  • 18
  • 1,814
  • 8
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Khoa học xã hội

... trọng chương "Động lực học vật rắn" * Vị trí: Chương Động lực học vật rắn chương chương trình vật lớp 12 nâng cao, mà chương trình không đề cập đến Chương đưa vào chương trình phổ thông từ năm ... học tập vật 1.1.4 Một số vấn đề phương pháp dạy học tập vật trường THPT 1.1.4.1 Tư trình giải tập vật 1.1.4.2 Phương pháp giải tập vật 1.1.4.3 Hướng dẫn học sinh giải tập vật 1.1.4.4 ... luận văn trình bày chương Chương 1: Tổng quan sở luận thực tiễn đề tài Chương 2: Xây dựng hệ thống phương pháp giải tập vật lý phần “Động lực học vật rắn” thuộc chương trình vậtlớp 12 nâng...
  • 35
  • 2,042
  • 3
skkn vận dụng phương pháp cộng vận tốc để giải một số bài toán cực trị trong chương trình vật lí lớp 10 tại trường thpt ba vì

skkn vận dụng phương pháp cộng vận tốc để giải một số bài toán cực trị trong chương trình vật lớp 10 tại trường thpt ba vì

Giáo dục học

... tốc vật hệ quy chiếu khác khác Công thức cộng vận tốc:    v13 = v12 + v 23  v13 : vận tốc vật vật ( vận tốc tuyệt đối)  v12 : vận tốc vật vật (vận tốc tương đối)  v 23 : vận tốc vật vật ... CỰC TRỊ TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LỚP 10 TẠI TRƯỜNG THPT BA VÌ” A KIẾN THỨC CƠ BẢN 1.Tính tương đối toạ độ: Đối với hệ quy chiếu khác toạ độ khác Tính tương đối vận tốc: Vận tốc vật hệ quy chiếu ... vận tốc:    v13 = v12 + v 23  v13 : vận tốc vật vật ( vận tốc tuyệt đối)  v12 : vận tốc vật vật (vận tốc tương đối)  v 23 : vận tốc vật vật (vận tốc kéo theo)   v13 = −v31   v12 = −v...
  • 20
  • 1,337
  • 0
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương  Động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương Động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Sư phạm

... dạy học, tập vật hiểu vấn đề đặt đòi hỏi phải giải nhờ suy luận logic, phép toán, thí nghiệm dựa sở định luật cỏc khái niệm quy tắc vật Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi tập vật lí, phần hữu ... 37 XY DNG H THNG V PHNG PHP GII BI TP PHN NG LC HC VT RN THUC CHNG TRèNH VT L LP 12 NNG CAO THPT, NHM BI DNG HC SINH GII 37 2.1 Ni dung kin thc chng "ng lc hc vt rn" 37 2.1.1 V ... v phng phỏp dy hc bi vt lớ trng THPT 17 1.2 C s thc tin 27 1.2.1 Tỡm hiu ni dung kin thc vt lớ cỏc kỡ thi hc sinh gii cp Thnh ph 27 1.2.2 Mt vi nhn xột v thc t cụng tỏc...
  • 125
  • 902
  • 0
Dạy học phần giao thoa sóng trong chương trình vật lí lớp 12

Dạy học phần giao thoa sóng trong chương trình vật lớp 12

Giáo dục học

... I/ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giao thoa thoa sóng phần học quan trong chương trình Vật lớp 12 Quan trọng việc dùng để giải thích tượng sóng thực tế; chương trình thi, đặc biệt thi ... THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Thực dạy học phần sóng giao thoa sóng chương trình vật lớp 12 nâng cao IV/ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI - Hệ thống lại thuyết sóng học giao thoa sóng học - Phân dạng tập giao ... B - Số điểm dao động cực đại CM số giá trị K thỏa mãn hệ phương trình 116 − ≤ Kλ ≤ 10 − 50 Với λ = = 1cm 50 5 ,77 ≤ K ≤ => K=6 ,7 => Như đoạn CM có hai điểm cực đại, M cực đại - Vậy đoạn lại DM...
  • 13
  • 2,006
  • 5
giáo án bài “Đòn bẩy” trong chương trình Vật lí lớp 6

giáo án bài “Đòn bẩy” trong chương trình Vật lớp 6

Vật lý

... lên , khối trụ kim loại có móc , nặng 2N - giá đỡ có ngang có đục lỗ để treo vật móc lực kế *Cả lớp: - vật nặng, gậy, vật kê để minh hoạ hình 15.2 (SGK) - Tranh vẽ to 15.1 , 15.2, 15.3,15.4và bảng ... lực cản (P Của vật) giảm thay đổi hướng sát hình 15.4 => cho biết điểm O2: Điểm đặt lực kéo lực tác dụng vào vật Khi dùng O,O1,O2 gì?  Muốn lực nâng vật nhỏ trọng đòn bẩy để nâng vật, muốn lực ... tranh , nêu cấu tạo  Mỗi đòn bẩy có: 15.2,15.3 đòn bẩy: Đòn bẩy vật có ba đặc Giáo Án Vật Lý Trường THCS Nam Hà điểm:  Lực cản (do vật tác dụng)  Lực bẩy (do người tác dụng)  Điểm tựa GV: - Điểm...
  • 4
  • 1,083
  • 4
giáo án bài “Con lắc đơn” trong chương trình Vật lí lớp 12

giáo án bài “Con lắc đơn” trong chương trình Vật lớp 12

Vật lý

... nhiệm vụ nhà: * Làm tập 6, SGK – tr 17 + 3 .7, 3.8 SBTVL _ Tr7 IV Rút kinh nghiệm tiết dạy Giáo án Vật lý 12 Giáo viên: Nguyễn Hải ... * Đọc SGK tìm hiểu ứng dụng lắc lắc đơn đơn * Mời HS trình bày * Trình bày * Nhận xét tóm tắt kiến thức * Ghi tóm tắt nội dung Hoạt động (7 phút) Vận dụng cố Hoạt động học sinh Hoạt động cá nhân ... viên, thảo luận lập biểu thức tính lực kéo tác dụng vào vật li độ góc α * Trình bày * Thảo luận, rút nhận xét dao động C lắc đơn α>0 * Trình bày * Ghi nhận câu l   α
  • 4
  • 1,298
  • 3
tổ chức hoạt động ngoại khóa về các ứng dụng kĩ thuật của định luật cảm ứng điện từ trong chương trình vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học viên bổ túc văn hóa

tổ chức hoạt động ngoại khóa về các ứng dụng kĩ thuật của định luật cảm ứng điện từ trong chương trình vật lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học viên bổ túc văn hóa

Thạc sĩ - Cao học

... kĩ thuật Vật vai trò ứng dụng kĩ thuật Vật dạy học o Tham khảo sách, báo, tạp chí chuyên ngành tâm học, giáo dục học, logic học, luận dạy học vật lí, phương pháp dạy học vật lí, thí ... dụng Vật khoa học kỹ thuật đời sống, quốc phòng o Giới thiệu thành tựu Vật đại o Giới thiệu cách giải hay số tập Vật khó o Giới thiệu vấn đề chưa có điều kiện đưa vào chương trình Vật ... • Tổ chức báo cáo số vấn đề Vật • Ra báo tường tập san Vật o Các viết chuyên đề Vật lí; o Hướng dẫn cách học Vật lí; o Giới thiệu phương pháp giải toán Vật lí; - HĐNK nhà: Tham gia thiết...
  • 119
  • 806
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm vật lí  6-dạy tiết thực hành trong chương trình vật lí lớp 6

sáng kiến kinh nghiệm vật 6-dạy tiết thực hành trong chương trình vật lớp 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... Động Tôi thực đối chứng lớp thấy lớp em đợc học tốt tiết thực hành lớp em phát huy tốt Các lớp bảng kết hợp lớp bảng Bảng 2: Lớp Năm học Sĩ số 7A 2002-2003 39 7B 2003-2004 40 7C 2004-2005 41 Giỏi ... hành lớp dạy thực hành lớp 7, 8,9 đơn giản có hiệu nhiều Qua vấn đề phân tích qua kinh nghiệm thực hành vật lý nhiều năm tổng kết đề tài: Kinh nghiệm dạy tiết thực hành chơng trình vậtlớp ... đề, hội giảng đổi thực hành lại Trong đó, theo quy định chơng trình vật lý THCS có 10 thực hành ( lớp 6: 2; lớp 7: 2; lớp 8: 1; lớp 9: 5); qua ta thấy tầm quan trọng thực hành nh tầm quan trọng...
  • 18
  • 4,297
  • 15
Chỉnh lí phân phối chương trình vật lý lớp 9

Chỉnh phân phối chương trình vậtlớp 9

Tài liệu khác

... LỚP Cả năm: 37 tuần (70 tiết) Học kì I: 19 tuần (36 tiết) Học kì II: 18 tuần (34 tiết) I KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Nội dung Tổng Thực Ôn tập, số tiết thuyết hành tập Chương I ĐIỆN ... kiểm tra (tối thiểu): Lớp M+15’+TH Tiết Học kì Tổng I PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Học kì I Chương I ĐIỆN HỌC Tiết 1: Bài 1: Sự phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu vật dẫn Tiết 2: Bài ... kính hội tụ Tiết 47: Bài 43: Ảnh vật tạo thấu kính hội tụ Tiết 48: Bài tập tượng khúc xạ ảnh vật tạo thấu kính hội tụ Tiết 49: Bài 44: Thấu kính phân kì Tiết 50: Bài 45: Ảnh vật tạo thấu kính...
  • 9
  • 492
  • 0
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 NÂNG CAO)

Quản trị kinh doanh

... học Vật …….……………………… 47 1.5.1 Khái niệm phân loại tập Vật ………………… 47 1.5.1.1 Khái niệm tập Vật …….…………………………… 47 1.5.1.2 Vai trò tập Vật ….…………………………… 47 1.5.2 Phân loại tập Vật ….…………………………… ... phần học (Vật 10) …………… 61 2.1.1 Vị trí vai trò phần học (Vật 10) ……………… 61 2.1.2 Cấu trúc nội dung phần học - Vật 10……………… 2.2 Xây dựng chủ đề tập Vật phần học 62 (chƣơng trình tự ... TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vật Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO...
  • 160
  • 3,058
  • 10
phân phối chương trình Vật lí THCS ap dung tư 09 - 10

phân phối chương trình Vật THCS ap dung tư 09 - 10

Vật lý

... 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Bài 47 Bài 48 Bài 49 Bài 50 Bài 51 Bài 52 Bài 53 Bài 54 Bài 55 Bài 56 Bài 57 64 Bài 58 Chương IV Bài 59 Bài 60 Bài 61 Bài 62 65 66 67 68 69 70 Nô ̣i ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Chương - Bài Chương I Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài 10 Bài 11 Bài 12 Bài 13 Bài 14 Bài 15 Bài 16 Bài 17 Bài ... 1 1 1 1 Tiế t 37 38 39 Chương - Bài Bài 33 Bài 34 Bài 35 40 41 42 43 Bài 36 Bài 37 Bài 38 Bài 39 Chương III Bài 40 Bài 41 Bài 42 Bài 43 Bài 44 Bài 45 44 45 46 47 48 49 50 51 52...
  • 5
  • 743
  • 3
Phân phối chương trình Vật lí THCS

Phân phối chương trình Vật THCS

Tư liệu khác

... cộng điểm hai phần KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP Cả năm: 37 tuần ( 35 tiết) Học kỡ I: 19 tuần (18 tiết) Học kỡ II: 18 tuần ( 17 tiết) Nội dung Chương I CƠ HỌC Chương II NHIỆT HỌC Kiểm tra tiết ... tập 1 LỚP Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kỡ I: 19 tuần (18 tiết) Học kỡ II: 18 tuần ( 17 tiết) Nội dung Chương I QUANG HỌC Chương II ÂM HỌC Chương III ĐIỆN HỌC Kiểm tra tiết học kỡ I (học xong chương ... 12 1 1 35 LỚP Cả năm: 37 tuần (70 tiết) Học kỡ I: 19 tuần (36 tiết) Học kỡ II: 18 tuần (34 tiết) Nội dung Tổng số tiết Chương I ĐIỆN HỌC Chương II: ĐIỆN TỪ HỌC Chương III QUANG HỌC Chương IV...
  • 12
  • 505
  • 2
phan phoi chuong trinh vat li 6,7,8

phan phoi chuong trinh vat li 6,7,8

Vật lý

... 30 Câu hỏi tập tổng kết chương III: Điện học 35 Kiểm ta học kì II PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Vật Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kì I: 19 tuần (18 tiết) Học kì II: 18 tuần ( 17 tiết) ********************************************************************* ... 35 Kiểm ta học kì II PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Vật Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kì I: 19 tuần (18 tiết) Học kì II: 18 tuần ( 17 tiết) ********************************************************************* ... kết chương II: Nhiệt học Kiểm ta học kì II PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Tự chọn vật Tiết 1- -3 Chủ đề Chương Đo độ dài - Đo thể tích - Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước Khối lượng, đo khối lượng...
  • 5
  • 963
  • 3
Phân phối chương trình vật lí năm học 2010-2011

Phân phối chương trình vật năm học 2010-2011

Vật lý

... lượng chuyển hoá lượng 36 70 60 Định luật bảo toàn lượng 71 Ôn tập 37 72 Ôn tập 38 73 ,74 Kiểm tra HK II 75 Trả kiểm tra HK II 39 76 61 Sản xuất điện- Nhiệt điện thuỷ điện 77 62 Điện gió –Điện mặt ... Trang7 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN: VẬT Cả năm: 40 tuần Học kì I: 20 tuần Học kì II: 20 tuần HỌC KỲ I CHƯƠNG I :ĐIỆN HỌC Tuần Tiết PPCT Bài 10 11 12 1 2 3 10 10 11 11 12 13 14 15 16 17 12 ... chương III: Điện học Ôn tập Kiểm tra học kì II Trả thi HK II HK II: KT miệng: KT viết 15 phút: KT viết tiết: KT thực hành: Thi HK II: TT KÝ DUYỆT Trang5 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN: VẬT LÍ...
  • 9
  • 642
  • 1
CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ LỚP 12 NÂNG CAO NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH DELPHI

CHƯƠNG TRÌNH VẬTLỚP 12 NÂNG CAO NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH DELPHI

Khoa học tự nhiên

... sau: Bắt đầu dự án Chương trình Vậtlớp 12 nâng cao” với Delphi 4.1 Xây dựng mơ hình cho chương trình Chương trình gồm 148 Form:  Form  10 Form chương: tương ứng với 10 chương sách giáo khoa ... Nếu chương trình khơng có lỗi xuất trình biên dịch biên dịch chương trình thiết kế thành tập tin thực thi (*.exe) 3.2 Thực thi dự án Khi chương trình hồn thành, kiểm tra khơng lỗi thực thi chương ... giới thiệu chương trình Vậtlớp 12 cách xúc tích thơng qua đoạn Clip giới thiệu cho chương, Clip tác giả thiết kế cơng phu, từ giúp cho người dùng có hứng thú muốn tiếp vào phần chương trình Từ...
  • 62
  • 934
  • 0
Tài liệu Chương trình Vật lý lớp 10 - Lực hấp dẫn pdf

Tài liệu Chương trình Vậtlớp 10 - Lực hấp dẫn pdf

Vật lý

... 6, 67. 10 −11 ( ) kg Áp dụng tính lực hấp dẫn vật m1m2 F =G r2 - Lực hấp dẫn không đáng kể so với vật có kích thước nhỏ Vd: hai vật nặng 50 kg cách 1m tác dụng lực nhỏ m1m2 −11 50.50 F = G = 6, 67. 10 ... 6, 67. 10 = 1, 67. 10 7 ( N ) r - Đối với vật lớn Trái đất Mặt trời lực lớn Vd: trái đất nặng 6.1024 kg cách mặt trời 149 triệu km nặng 2.1030 kg m1m2 6.1024.2.1030 F = G = 6, 67. 10−11 = 3, 6.10 ... - TRỌNG LỰC ? mM F = G = P = mg r Là lực hấp dẫn trái đất vật nặng m M - khối lượng trái đất (hành tinh) m - khối lượng vật h - độ cao vật so với mặt đất R - bán kính trái đất g - gia tốc rơi...
  • 19
  • 881
  • 3
Nâng cao hiệu quả dạy học các định luật chất khí trong chương trình vật lí 10   THPT bằng phương pháp thực nghiệm

Nâng cao hiệu quả dạy học các định luật chất khí trong chương trình vật 10 THPT bằng phương pháp thực nghiệm

Khoa học xã hội

... Hoạt động dạy học vật lý giáo viên học sinh lớp 10 _PTTH - PPTN nghiên cứu dạy học vật lý - TN biểu diễn giáo viên dạy học vật lý - Nội dung chơng trình vật lý phân tử nhiệt học lớp 10_PTTH Vi Phơng ... luật chất khí chơng trình vật lý PT 2.1.1 Nội dung lôgíc trình bày sách giáo khoa(SGK) vật lý 10 Ba định luật chất khí phơng trình trạng thái (PTTT) khí lý tởng đợc SGK vật lý 10 trình bày tiết (từ ... pháp giảng dạy vật lý 3.3 đối tợng tiến trình thực nghiêm Với yêu cầu đặt ra, qua điều tra giáo viên giảng dạy vậtlớp 10 dựa vào điểm thi học kỳ môn vật lý dã chọn đựơc hai lớp thực nhiệm...
  • 45
  • 564
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25