Ngày tải lên: 08/08/2013, 02:33
... nhân cách cho trẻ mẫu giáo». 1.2.1.3. Chương trình giáo dục, chương trình dạy học, chương trình giáo dục mầm non a. Chương trình giáo dục CTGD là sự trình bày có hệ thống một kế hoạch tổng ... định cụ thể trong chương trình giáo dục mầm non. Do đó, những ảnh hưởng của chương trình giáo dục mầm non đến PPDH và HTDH của GV cũng chính là ảnh hưởng của chương trình dạy học đến PPDH và ... học mầm non, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội. 3. Nguyễn Ngọc Bảo (2001), Tự học giáo dục học qua giải đáp các câu hỏi, ĐHSP Hà Nội. 4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2009), Chương trình Giáo dục Mầm non, ...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14
Ảnh hưởng của chương trình giáo dục mầm non hiện hành đến phương pháp và hình thức tổ chức dạy hoc của giáo viên mần non - Thành phố Phan Thiết
Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:24
Chuong trinh giao duc mam non moi.docx
... Có ý thức tự phục vụ, kiên trì thực hiện công việc được giao. - Yêu quý gia đình, trường lớp mầm non vá nơi sinh sống. - Quan tâm, chia sẻ, hợp tác với những người gần gũi. - Quan tâm chăm sóc ... cảm xúc sáng tạo thông qua các hoạt động đó. - Thích nghi với môi trường sinh hoạt ở trường mầm non. - Có một số thói quen tự phục vụ trong ăn uống, vệ sinh cá nhân. b. Phát triển nhận thức - ... vẽ, nặn, lắp ghép, xếp hình… - Thích tự làm một số công việc đơn giản. 2. Mục tiêu giáo dục mầm non ở cuối tuổi mẫu giáo a. Phát triển thể chất - Trẻ khỏe mạnh, cơ thể phát triển cân đối. Cân...
Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:45
Maugiaoan - Huong dan thuc hien chuong trinh giao duc mam non.doc
... Chương trình giáo dục mầm non; chương trình giáo dục nhà trẻ, Chương trình giáo dục mẫu giáo. Điều 2 : Chương trình giáo dục mầm non là khung cơ bản, khi thực hiện, các cơ sở giáo dục mầm non ... khai việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới tại các trường mầm non . Phân công người theo dõi từng địa bàn nhằm: - Giúp các trường triển khai chương trình giáo dục mầm non phù hợp với ... điểm chương trình mới tại các tỉnh thực hiện thí điểm Chương trình giáo dục mầm non. Điều 2:Số lượng các hạng mục trong Danh mục các thiết bị giáo dục mầm non tối thiểu phục vụ chương trình...
Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:45
Chương trình đại học năm 2012
... CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC NĂM 1-2 (Mới cập nhật vào ngày 10/6/2012) HỌC KỲ I - NĂM 1 Mã Môn Tên Môn Số Tín Chỉ Cụ Thể Mã (chuyên) Ngành ... 101 Tin Học Đại Cương 3 2+1 Tổng Cộng: 12 HỌC KỲ II - NĂM 1 Mã Môn Tên Môn Số Tín Chỉ Cụ Thể Mã (chuyên) Ngành Số Hiệu Môn CHI 102 Trung Ngữ Sơ Cấp 2 2 COM 101 Nói & Trình Bày ... Khoa Học) 2 PHI 161 Những Nguyên Lý Cơ Bản của Chủ Nghĩa Marx - Lenin 1 (Triết Học Mác - Lê Nin 1) 2 ENG 105 Luyện Âm (Tiếng Anh) 2 TOU 151 Tổng Quan Du Lịch 2 Tổng Cộng: 18 HỌC KỲ...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 11:13
Kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục mầm non
... từng lĩnh vực + Lựa chọn: Bám vào mục tiêu để lựa chọn nội dung trong chương trình + Cụ thể hóa nội dung trong chương trình. Tùy theo vùng miền, tùy theo kinh nghiệm, khả năng, ... Những căn cứ để viết mục tiêu cho từng độ tuổi - Trong chương trình: + Mục tiêu cuối độ tuổi + Kết quả mong đợi - Trong tài liệu Hướng dẫn từng độ tuổi: ... chéo hoặc tùy tiện cắt xén các hoạt động trong cắt xén các hoạt động trong quá trình thực hiện CT GDMN. quá trình thực hiện CT GDMN. GV có điều kiện quan tâm đến GV có điều kiện quan tâm...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:14
Phát triển ngôn ngữ trong chương trình giáo dục mầm non
... thể có liên quan đến 1 đề tài (ví dụ:quá trình phát triển cuả Cây hoặc quá trình phát triển của Bướm ). Khi trẻ đã phân biệt được các bước trong quá trình thì mỗi trẻ chọn 1 bước xếp thành ... trin ã thông qua quá trình giao tiếp Kết luận (t.t) 47 Cỏc hot ng phỏt trin ngụn ng ã Trũ chuyn. ã c th, ca dao, ng dao, tc ng. ã K chuyn + Kể chuyện theo tác phẩm văn học. + Kể chuyện sáng ... bước trong quá trình thì mỗi trẻ chọn 1 bước xếp thành hàng và nói từng bước của trẻ theo đúng trình tự sự việc. Biện pháp phát triển kỹ năng Nghe – nói (tt) Cần đảm bảo không khí thân thiện,...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:15
Dự thảo CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON
... TRÚC CHƯƠNG TRÌNH Cấu trúc Chương trình giáo dục mầm non gồm 3 phần: Phần một - Những vấn đề chung Phần hai - Chương trình giáo dục nhà trẻ Phần ba - Chương trình giáo dục mẫu giáo. Chương trình ... non xây dựng kế hoạch năm học và tổ chức thực hiện chương trình phù hợp với địa phương. 2. Trên cơ sở Chương trình giáo dục mầm non và sách Hướng dẫn thực hiện chương trình, giáo viên chủ động ... chuẩn bị tốt cho trẻ vào học ở tiểu học và cho sự phát triển của trẻ trong các giai đoạn sau. B. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH Chương trình giáo dục mầm non được xây dựng và phát...
Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:25
Chương trình giáo dục mầm non
... nghệ thuật. B. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH I. PHÂN PHỐI THỜI GIAN Chương trình thiết kế cho 35 tuần, mỗi tuần 5 ngày, áp dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non. Kế hoạch chăm sóc, giáo dục ... đánh giá trẻ thường xuyên qua quan sát hoạt động hằng ngày. PHẦN HAI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NHÀ TRẺ A. MỤC TIÊU Chương trình giáo dục nhà trẻ nhằm giúp trẻ từ 3 tháng tuổi đến 3 tuổi phát triển ... hình… B. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN I. PHÂN PHỐI THỜI GIAN Chương trình thiết kế cho 35 tuần, mỗi tuần làm việc 5 ngày, áp dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non. Kế hoạch chăm sóc, giáo dục hằng ngày thực...
Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:56
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON doc
... lượng. PHẦN MỘT: MỤC TIÊU GIÁO DỤC MẦM NON; YÊU CẦU VỀ NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP; ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON I. MỤC TIÊU GIÁO DỤC MẦM NON Giáo dục mầm non là bộ phận trong hệ thống ... sở giáo dục mầm non trong cả nước, đồng thời là căn cứ để đào tạo bồi dưỡng giáo viên mầm non, tăng cường cơ sở vật chất và đảm bảo các điều kiện thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non có chất ... CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON ( Ban hành kèm theo Quyết định số: /2006/QĐ- BGDĐT ngày tháng năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chương trình Giáo dục mầm non là căn cứ...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15
Trắc nghiệm hóa sinh đại cương chương trình đại học((Tải: https://link1s.com/yHqvN))
... C. Amylopectin D. Hemicellulose E. Tinh bột 11. Glucose là một aldohexose, số đồng phân quang học là : A. 25 B. 8 C. 16 D. 32 E. 9 COOH OH OH OH HO O 5 CH 2 OH OH OH HO 4 1 5 CH 2 OH OH OH OH 4 1 ... a.palmitic, a.linoleic D. a. linoleic, a.linolenic, a.arachidonic E. palmitooleic, a.oleic, a. linonoleic 10. Các cấu trúc nào sau đây là đúng : A. Acid phosphatidic : Diglycerid, phosphate B. ... dehydrogenase có coenzyme là NADP + . E. Coenzyme đóng vào trò trực tiếp chuyển vận e - , H và nhóm hóa học trong phản ứng enzyme. 7 PROTEIN 1. Khi một protein bị thủy phân sẽ có : A. Giảm các...
Ngày tải lên: 23/02/2014, 21:10
Biện pháp quản lý việc triển khai chương trình giáo dục mầm non (2009) ở các trường mầm non thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
Ngày tải lên: 10/06/2014, 21:34
Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục mầm non mới để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ trong trường mầm non Yên Sở
Ngày tải lên: 03/07/2014, 23:02
skkn làm thế nào để nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với chuyện theo chương trình giáo dục mầm non mới
Ngày tải lên: 22/07/2014, 17:39
Hướng Dẫn Tổ Chức Thực Hiện Thí Điểm Chương Trình Giáo Dục Mầm Non pptx
Ngày tải lên: 26/07/2014, 18:20