chương 5 toán lớp 10

... Minh họa 100 0 0 Thuyết trình- Vấn đáp 75 25 0 Tổ chức tình huống học tập 10 20 70 Thí nghiệm 10 30 60 Tổ chức học sinh hoạt động độc lập 0 0 100 Định hƣớng tìm tòi kiến thức cho HS 0 10 90 ... tập ngoài giờ lên lớp cho học sinh trường DTNT. 5. Tổ chức hoạt động cho học sinh miền núi tích cực, tự lực chiếm lĩnh kiến thức qua dạy một số kiến thức chương “điên học” lớp 7. ( Phùng Thị ... khi có giờ Trƣớc khi thi, KT không học 280 132 73 75 197 121 47 34 45 172 250 30 % 47,1 26 26,9 70,4 43,2 16,7 12,1 16,1 61,4 89,3 10, 7 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... qua điểm M(-2; 4) với các giá trị a, b là: A. a = 5 4 ; b = 12 5 B. a = - 5 4 ; b = 12 5 C. a = - 5 4 ; b = - 12 5 D. a = 5 4 ; b = - 12 5 . [<br>] Tọa độ giao điểm của hai đường ... 1. [<br>] +∞-∞x y -∞ -∞ 1 2 +∞-∞x y -∞ +∞ 1 2 +∞-∞x y -∞ -∞ 3 1 +∞-∞x y -∞ +∞ 3 1 x y 1 -1 x y 1 1 ĐỀ TÓAN LỚP 10 [<br>] Cho hàm số y = f(x) = |-5x|, kết quả nào sau đây là sai ? A. f(-1) = 5; B. f(2) = 10; C. f(-2) = 10; D. f( 1 5 ) = -1. [<br>] Điểm nào ... [-7;2]; D. R\{-7;2}. [<br>] Tập xác định của hàm số y = 5 2 ( 2) 1 x x x − − − là: A. (1; 5 2 ); B. ( 5 2 ; + ∞); C. (1; 5 2 ]\{2}; D. kết quả khác. [<br>] Tập xác định của hàm...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... điểm 100 ) như sau : 68 79 65 85 52 81 55 65 49 42 68 66 56 57 65 72 69 60 50 63 74 88 78 95 41 87 61 72 59 47 90 74 a) Hãy trình bày số liệu trên dưới dạng bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp ... Đề số 5 ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học Môn TOÁN Lớp 10 Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: 1) Giải các bất phương trình sau: a) x x x x x x x x 2 2 2 4 3 2 16 24 9 4 4 15 20 5 0+ ≥ + ... Đề số 5 ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học Môn TOÁN Lớp 10 Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: 1) Giải các bất phương trình sau: a) x x4 3 2+ ≥ + b) x x 2 5 1 2 − ≥ − 2) Cho các...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 09:53

... 3) Chứng minh rằng MF vuông góc với AC . ĐỀ SỐ 5 Câu 1 ( 3 điểm ) Cho hệ phơng trình :      13 52 ymx ymx a) Giải hệ phơng trình khi m = 1 . b) Giải và biện luận ... thẳng vuông góc với AM cắt CM ở D . Chứng minh tam giác BMD cân Câu 4 ( 2 điểm ) 1) Tính : 25 1 25 1    2) Giải bất phơng trình : ( x –1 ) ( 2x + 3 ) > 2x( x + 3 ) . ĐỀ SỐ 3 Câu...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 19:20

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:15

Ngày tải lên: 19/03/2014, 22:20

Ngày tải lên: 24/03/2014, 09:20

Ngày tải lên: 24/03/2014, 21:22

Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:23

Ngày tải lên: 21/05/2014, 11:46

Ngày tải lên: 22/06/2014, 17:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:00

... SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 Thời gian: 45 phút I)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của HS và kết quả giảng dạy của giáo viên trong phạm vi từ đầu đến giữa chương ... trắc nghiệm khách quan chủ yếu kiểm tra lí thuyết bao trùm của chương. II) ĐỀ RA : A) PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN :(3điểm, mỗi câu 0, 25 điểm ) 1) Điều kiện của phương trình : 01 1 2 =−+ x x là ... trình ax+b = 0 có tập nghiệm là IR khi và chỉ khi : a) a khác 0 b) a = 0 c) b = 0 d) a = 0 và b = 0 5) Phương trình ax 2 +bx +c = 0 có nghiệm duy nhất khi và chỉ khi : a) a= 0 b)    =∆ ≠ 0 0a ...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:53

... thiết bị phù hợp 96 80(83,3%) 15( 15, 5%) 1(1%) 2 Chất lượng trang thiết bị 96 71(74%) 24( 25% ) 1(1%) 3 Bảo quản trang thiết bị 96 31(32,3%) 60(62 ,5% ) 5( 5,2%) 4 Số phòng máy đạt yêu cầu ... 40(41,7%) 56 (58 ,3%) 0(0%) 2 Sử dụng bài giảng điện tử 96 36(%) 60(%) 0(0%) 3 Sử dụng phần mềm dạy học 96 20(20,8%) 66(68,8%) 10( 10,4%) 4 Sử dụng website hỗ trợ dạy học 96 16(16,7%) 65( 67,7%) ... dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc” theo chương trình toán lớp 11 trường THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu, xây dựng nội dung trang web hỗ trợ dạy học chương...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... của tam giác ABC nên ta có: 2 3 AG AM = uuur uuuur 0 ,5 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 THPT Phan Chu Trinh – Nhơn Hải, Ninh Hải – Email: thptphanchutrinh@ninhthuan.edu.vn ... − = ⇔ − = − − ⇔ = + uuur uuuur uuur uuuur r uuuur uuur uuur uuuur uuur uuur 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 THPT Phan Chu Trinh – Nhơn Hải, Ninh Hải – Email: thptphanchutrinh@ninhthuan.edu.vn ... c b c =  ⇔  − + = −  =  ⇔  =  b.(2,0 điểm) TXĐ(0, 25) ; BBT(0 ,5) ; Đỉnh (0, 25) ; Trục đối xứng (0, 25) ; Giao điểm với các trục tọa độ (0, 25) ; Đồ thị(0 ,5) . 2 1 1x x+ − = − 2 2 2 1 1 1 0 2 1 2 1 1 4...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:52

... > 0 Chương 2 SOẠN THẢO TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” 2.1. Cấu trúc chương trình của chương “Các định luật bảo toàn” Chương “ các định luật bảo toàn” thuộc chương ... GIẢI BÀI TOÁN BẰNG SUY LUẬN LÍ THUYẾT PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG QUAN SÁT- THÍ NGHIỆM TÍNH TOÁN BÀI TOÁN CƠ BẢN VẤN ĐỀ CƠ BẢN DỮ KIỆN KẾT QUẢ VÀ KẾT LUẬN BÀI TOÁN ... lực tự học và năng lực sáng tạo cho học sinh khi dạy chương “các định l uật bảo toàn” ở chương trình vật lí 10 THPT ban cơ bản (đây là chương trình mới) đối với đối tượng học sinh vùng sâu,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19

... suất 2. 10 5 Pa. Pittông nén khí trong xi lanh xuống còn 100 cm 3 . Coi nhiệt độ như không đổi, áp suất của khí sau khi nén là: A. 1 ,5. 10 5 Pa B. 2 ,5. 10 5 Pa C. 3 .10 5 Pa D. 3 ,5. 10 5 Pa ... chúng ta không thể sống được? CHƯƠNGV: CHẤT KHÍ Trường THPT Tân Phong GV: Nguyễn Ngọc Thùy Dung A. 1 ,5. 10 5 Pa B. 3 .10 5 Pa C. 3 ,5. 10 5 Pa D. 2 ,5. 10 5 Pa BÀI KIỂM TRA SỐ 3 ĐỀ ... S S 49B48B47B46B45B44B43B42B41B40B39B38B37B36B35B34B33B32B31 B30B29B28B27B26B25B24B23B22B21B20B19B18B17B16B15B14B13B1 2B11B10B9B8B7B6B5B4B3B2B1B0B1H2H3H4H5H6H7H8H9H10H0H DANH MỤC CÁC CHỮ...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19