0

chƣương 1 cơ sở lý luận và thực tiễn về tự học và dạy học tự học vật lý phù hợp với đối tượng học sinh trung học cơ sở

Thiết kế lại bài tập tiếng anh lớp 8 và lớp 9 ở một số đơn vị bài học trong sách giáo khoa sao cho phù hợp với đối tượng học sinh giảng dạy

Thiết kế lại bài tập tiếng anh lớp 8 lớp 9 ở một số đơn vị bài học trong sách giáo khoa sao cho phù hợp với đối tượng học sinh giảng dạy

Tiếng anh

... nghe, dạy nghe đạt hiệu không cao, đến tiết học nghe học sinh học thụ động Sau nhiều lần dạy kỹ nghe thiết kế lại cho phù hợp với đối tượng học sinh khả nghe học sinh tiến rỏ rệt học sinh hoàn ... Anh 8,9 để hợp với đối tượng học sinh mà giảng dạy II ĐỐI TƯNG,CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng : Học sinh khối 6+7 học tiếng Anh nhìn chung tốt Các em hào hứng đam mê học Tiếng Anh, ... em Vì lí học sinh khối 8+9 học nói học nghe hiệu so với học sinh khối 6+7 sở phương pháp nghiên cứu a .Cơ sở nghiên cứu : - Nghiên cứu dựa sở lí thuyết - Nghiên cứu dựa vào thực tiễn thông...
  • 13
  • 3,978
  • 7
Một số biện pháp giáo dục hành vi phù hợp với đối tượng trong môi trường tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 5   6 tuổi trên địa bàn tp vinh

Một số biện pháp giáo dục hành vi phù hợp với đối tượng trong môi trường tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trên địa bàn tp vinh

Khoa học xã hội

... vi phù Hành vi tơng Hành vi không phù hợp đối phù hợp 70 15 33 22 % 21, 43 47 ,14 31, 43 N hợp X 5,73 Kết đợc biểu diễn biểu đồ sau: Hình 1: Biểu đồ biểu diễn thực trạng mức độ biểu hành vi phù hợp ... thuộc vào mục đích dạy học, nội dung dạy học đặc điểm đối tợng, điều kiện thực 3 .1. 2 Đề xuất số biện pháp giáo dục hành vi phù hợp với đối tợng MTTN cho trẻ 5-6 tuổi Để giáo dục hành vi phù hợp với ... 34 Hµnh vi tơng đối n 14 Hành vi phù hợp % 48,57 32 45, 71 33 47 ,14 22 31, 43 23 32,86 21 30 Tổng hợp tiết thu đợc kết nh sau: Bảng 2: Thực trạng mức độ biểu hành vi phù hợp với đối tợng MTTN cđa...
  • 90
  • 755
  • 0
skkn thiết kế lại một số bài tập viết trong chương trình tiếng anh lớp 9 cho phù hợp với đối tượng học sinh vùng sâu, vùng xa

skkn thiết kế lại một số bài tập viết trong chương trình tiếng anh lớp 9 cho phù hợp với đối tượng học sinh vùng sâu, vùng xa

Trung học cơ sở - phổ thông

... cho phù hợp với đối tượng học sinh vùng sâu, vùng xa Qua cho thấy việc thiết kế làm dễ tập viết cho phù hợp với đối tượng học sinh cần thiết, gần 90 % học sinh hồn thành viết quan trọng học sinh ... người học tiếng Anh nói chung đối tượng học sinh nói riêng sao? Hiện dạy Tiếng Anh theo phương pháp chủ yếu phát triển hai kĩ nghe nói Đối với học sinh bậc trung học sở việc dạy em học Tiếng ... tập viết chương trình Tiếng Anh lớp cho phù hợp với đối tượng học sinh vùng sâu, vùng xa phương pháp giảng dạy hiệu đặc biệt phải phù hợp với đối tượng học sinh I.2 Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài *Mục...
  • 24
  • 3,940
  • 17
SKKN  chọn lọc nội dung kiến thức và đổi mới phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh nâng cao chất lượng giáo dục của trường PTDTNT bát xát

SKKN chọn lọc nội dung kiến thức đổi mới phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh nâng cao chất lượng giáo dục của trường PTDTNT bát xát

Giáo dục học

... chuyển dạy học lấy giáo viên làm trung tâm sang dạy học lấy học sinh làm trung tâm Dạy học lấy học sinh làm trung tâm hiểu dạy học tập trung vào người học, dạy học vào người học, dạy học hướng vào ... hướng dẫn Dạy học lấy học sinh làm trung tâm phê phán Sự cộng tác 12 12 13 14 14 14 15 15 17 17 17 18 20 22 Hướng dẫn việc học tập Kế hoạch hành động Kỹ lập kế hoạch hành động Kỹ thực kế hoạch ... môn học Dạy học theo dự án hình thức dạy học, học sinh thực nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với thực tiễn, kết hợp thuyết với thực hành, tự lực lập kế hoạch, thực đánh giá kết Hình thức làm việc...
  • 48
  • 1,141
  • 1
SKKN  chọn lọc nội dung kiến thức và đổi mới phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh nâng cao chất lượng giáo dục của trường PTDTNT bát xát

SKKN chọn lọc nội dung kiến thức đổi mới phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh nâng cao chất lượng giáo dục của trường PTDTNT bát xát

Mầm non - Tiểu học

... chuyển dạy học lấy giáo viên làm trung tâm sang dạy học lấy học sinh làm trung tâm Dạy học lấy học sinh làm trung tâm hiểu dạy học tập trung vào người học, dạy học vào người học, dạy học hướng vào ... hướng dẫn Dạy học lấy học sinh làm trung tâm phê phán Sự cộng tác 12 12 13 14 14 14 15 15 17 17 17 18 20 22 Hướng dẫn việc học tập Kế hoạch hành động Kỹ lập kế hoạch hành động Kỹ thực kế hoạch ... –Bát Xát – Lào Cai Dạy học theo dự án hình thức dạy học, học sinh thực nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với thực tiễn, kết hợp thuyết với thực hành, tự lực lập kế hoạch, thực đánh giá kết Hình...
  • 48
  • 410
  • 0
phân tích trên cơ sở lý luận và thực tiễn nhằm đề xuất các giải pháp vận dụng luật tục trong tự quản cộng đồng phù hợp với tình hình hiện nay

phân tích trên sở luận thực tiễn nhằm đề xuất các giải pháp vận dụng luật tục trong tự quản cộng đồng phù hợp với tình hình hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... luật tục tự quản cộng đồng Mục đích nhiệm vụ đề tài Mục đích đề tài phân tích sở luận thực tiễn nhằm đề xuất giải pháp vận dụng luật tục tự quản cộng đồng phù hợp với tình hình Phù hợp với mục ... tục với pháp luật tự quản cộng đồng" cho tiểu luận - Đối tượng nghiên cứu đề tài sở luận thực tiễn mối quan hệ luật tục pháp luật tự quản cộng đồng Phạm vi nghiên cứu đề tài gồm: + Luật tục tự ... phải vạch kế hoạc hợp lý, lộ trình phù hợp, thời gian phải phù hợp với khối lượng công việc UBND cấp tỉnh phải kết hợp với Ban dân tộc miền núi, phòng pháp phải kết hợp với phòng văn hóa thơng...
  • 14
  • 474
  • 0
Tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán lớp 2, góp phần đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi tiểu học

Tìm hiểu nội dung thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán lớp 2, góp phần đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với đặc điểm tâm sinh lứa tuổi tiểu học

Xã hội học

... Phương pháp thực hành luyện tập + Phương pháp trò chơi * Các hình thức tổ chức dạy học: - Dạy học theo lớp - Dạy học theo nhóm - Dạy học cá nhân - Dạy học phiếu học tập - Dạy học trò chơi học tập ... phương pháp dạy học tiểu học" , "lấy học sinh làm trung tâm " -Hiểu rõ điều kiện dạy học lớp, trường từ thiết kế dạy chất lượng, hướng học sinh vào hoạt động tích cực nhiều phương pháp dạy học khác ... sai vào bảng đổi đơn vị - Chuẩn bị: Giáo viên chuẩn bị bảng giấy (khổ A1) ghi sẵn Điền đúng(Đ) hay (S) vào ô trống 1dm = 10 cm 2dm = cm 1m = 10 0 cm 10 00 mm =1 m 1km = 10 0 m - Cách chơi: Học sinh...
  • 38
  • 1,920
  • 0
Lý luận và thực tiễn về tự do hóa các giao dịch vốn và sự ổn định khu vực tài chính Việt Nam- khuôn khổ chính sách đến năm 2020

luận thực tiễn về tự do hóa các giao dịch vốn sự ổn định khu vực tài chính Việt Nam- khuôn khổ chính sách đến năm 2020

Báo cáo khoa học

... định khu vực tài Việt Nam đến năm 2020 18 Phần thứ SỞ LUẬN VỀ TỰ DO HÓA CÁC GIAO DỊCH VỐN SỰ ỔN ĐỊNH CỦA KHU VỰC TÀI CHÍNH Chương 1: SỞ LUẬN VỀ TỰ DO HÓA CÁC GIAO DỊCH VỐN I Phân loại ... KHOA HỌC CƠNG NGHỆ CHƯƠNG TRÌNH KHOA HỌC TRỌNG ĐIỂM CẤP NHÀ NƯỚC Những vấn đề phát triển kinh tế Việt Nam đến năm 2020 KX. 01/ 06 -10 ====*==== BÁO CÁO TỔNG HỢP ĐỀ TÀI LUẬN THỰC TIỄN VỀ TỰ ... sở luận tự hóa giao dịch vốn ổn định khu vực tài Chương 1: sở luận tự hóa giao dịch vốn Chương 2: sở luận ổn định khu vực tài Chương 3: Mối liên hệ tự hóa giao dịch vốn với ổn định...
  • 483
  • 693
  • 3
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu cơ trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh

Lựa chọn, xây dựng sử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh

Khoa học xã hội

... KẾT LUẬN ĐỀ XUẤT Những việc hoàn thành luận văn Các kết luận Hướng phát triển đề tài Một số đề xuất Tài liệu tham khảo Phục lục 49 93 11 1 11 1 11 1 11 1 14 2 14 2 14 2 14 2 14 2 14 3 14 4 14 4 14 9 15 0 15 2 ... 14 3 14 4 14 4 14 9 15 0 15 2 15 2 15 3 15 3 15 4 CÁCH SẮP XẾP CÁC MỤC MỤC TIÊU TRONG LUẬN VĂN Chương 1. 1 1. 1 .1 1 .1. 2 1. 1.2 .1 1 .1. 2.2 a) b) Chương 2 .1 2 .1. 1 2 .1. 2 2 .1. 2 .1 2 .1. 2.2 a) b) NHỮNG KÍ HIỆU, ... động đạo đức môi trường cho học sinh THPT 11 PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG SỞLUẬN THỰC TIỄN 1. 1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Từ trước tới vấn đề áp dụng thực tiễn vào dạy học nhiều tác giả nghiên...
  • 168
  • 1,120
  • 7
TIỂU LUẬN: Về lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất pdf

TIỂU LUẬN: Về lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển của lực lượng sản xuất pdf

Khoa học xã hội

... dung quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển định lực lượng sản xuất Thực tiễn cho thấy lực lượng sản xuất phát triển quan hệ sản xuất hợp đồng phù hợp với quan hệ sản ... xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất Nhưng dựa vào tiêu chuẩn để khẳng định quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Trước hết phù hợp thể ... mâu thuẫn với quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất để khắc phục mâu thuẫn phát sinh đòi hỏi phải thiết lập quan hệ sản xuất với hình thức bước phù hợp trình...
  • 15
  • 787
  • 1
LUẬN VĂN: Chiến lược với doanh nghiệp và việc xây dựng những chiến lược phù hợp với doanh nghiệp docx

LUẬN VĂN: Chiến lược với doanh nghiệp việc xây dựng những chiến lược phù hợp với doanh nghiệp docx

Thạc sĩ - Cao học

... so với năm 19 99 Vốn chủ sở hữu năm 19 99 10 ,1 tỷ đến năm 2004 tăng lên 58 ,1 tỷ gấp 5,75 lần so với năm 19 99 Lao động năm tăng bình quân 10 % , năm 2004 tăng 302 người, tăng 19 2% so với năm 19 99 ... ngừng thay đổi để đối phó phù hợp với điều kiện môI trường nhằm đảm bảo cho phát triển tổ chức 1. 2.2.Quản chiến lược: Việc quản chiến lược bao gồm việc lập kế hoạch chiến lược thực thi kế hoạch ... tiêu dùng … Xây dựng chọn lọc số sở cơng nghiệp nặng : dầu khí , luyện kim , khí chế tạo , hố chất , phân bón , vật liệu xây dựng … với bước hợp , phù hợp điều kiện vốn , công nghệ , thị...
  • 52
  • 363
  • 0
đánh giá hiện trạng chất thải rắn đô thị và đề xuất giải pháp quản lý phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội tỉnh bình dương đến năm 2025

đánh giá hiện trạng chất thải rắn đô thị đề xuất giải pháp quản phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội tỉnh bình dương đến năm 2025

Công nghệ - Môi trường

... ĐÌNH (người) 2 010 2 011 2 012 2 013 2 014 2 015 2 016 2 017 2 018 2 019 2020 20 21 2022 2023 2024 2025 16 37847 16 55963 16 74278 16 92797 17 115 20 17 30450 17 49590 (người) 17 689 41 1788507 18 08288 18 28289 18 48 511 ... GVHD: TS CHẾ ĐÌNH Giày da Nhựa, cao su 30 610 86 16 52550 12 566622 3304845 16 52550 12 56 816 3 3548604 16 52550 Dược phẩm 12 105 510 15 817 470 12 5697046 Thực phẩm Tổng lượng CTR 19 5294300 310 90247 268752897 ... kg/con 2 015 42 016 000 32799300 883750 77 315 00 47454000 8304450 12 200600 2 611 9500 Tổng khối lượng CTR nông nghiệp 2020 56 615 200 14 896480 397600 15 443200 14 436000 10 811 520 2025 712 14400 210 46480...
  • 116
  • 2,395
  • 7
Tiểu luận chính sách kinh tế mới và việc áp dụng những biện pháp phù hợp với điều kiện thực tiễn xã hội

Tiểu luận chính sách kinh tế mới việc áp dụng những biện pháp phù hợp với điều kiện thực tiễn xã hội

Kinh tế chính trị

... lơng thực đợc thực thống từ tháng 5 /19 23 với hình thức hỗn hợp vật tiền tệ (từ năm 19 24 vật chủ yếu) Mức thuế đợc thu phân biệt đói với hộ nông dân: Đối với bần nông thu thuế 2% thu nhËp, víi trung ... lùi lạm phát tính riêng năm năm 19 91 đến 19 95, số giá hàng tiêu dùng dịch vụ giảm tử 67 4% năm 19 91 xuống 17 5% năm 19 92; 5, 2% năm 19 93; 14 4% năm 19 94 12 7% năm 19 95 khối lợng tín dụng tăng nhanh ... hàng hoá năm1926 hai lần năm 19 24 Liên Xô mở rộng quan hệ buôn bán với 40 nớc Năm 19 2 519 26 thu nhập nhà nớc tăng lên gần lần so với nă m 19 22 19 23 14 Ngân hàng nhà nớc đợc lập lạI năm 19 21, tiền...
  • 33
  • 371
  • 0

Xem thêm