chào mừng các thầy giáo cô giáo đến dự giờ thăm lớp chúng ta

giáo án dự giờ thăm lớp âm nhạc giao thông

giáo án dự giờ thăm lớp âm nhạc giao thông

Ngày tải lên : 06/12/2015, 10:47
... Ngã tư đường Phố Hoạt động 2: Dạy vận động: Sáng tác: Hoàng Văn Yến Hoạt Động 3: Nghe hát Anh phi công Hoạt Động 4: Trò chơi: Hát theo hình ảnh 10 Em tập lái ô tô 10 Em chơi thuyền 10 Bác đưa thư...
  • 22
  • 1.1K
  • 0
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thao giảng

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thao giảng

Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:27
... ai? a Bá Kiến b Tự Lãng c Thị Nở Câu 3: Em suy nghĩ mối tình Chí Phèo- Thị Nở? Kính chúc thầy, giáo mạnh khoẻ, thành đạt, hạnh phúc Xin chân thành cảm ơn! ... Phèo đến nhà Bá Kiến lần.Em làm sáng tỏ động cơ, hành động, kết lần 1, lần 3? -Về ngoại hình - Về nhân phẩm: bị xói mòn, tha hoá +Say triền miên, sống vô thức +Bán rẻ nhân phẩm qua việc đến nhà ... Phèo Đối tượng chửi: trời, đời, làng Vũ Đại, đứa không chửi vơí ý nghĩa: ->cho thấy thân phận độc đến tuyệt đối, đau đớn bất mãn Chí ->hé mở bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người ->thể thèm khát...
  • 25
  • 3K
  • 1
Nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên trường trung học cơ sở bắc sơn bỉm sơn  thông qua việc dự giờ thăm lớp

Nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên trường trung học cơ sở bắc sơn bỉm sơn thông qua việc dự giờ thăm lớp

Ngày tải lên : 04/01/2015, 23:03
... PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN THÔNG QUA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP GIẢI PHÁP THỨ NHẤT: Nâng cao nhận thức cho đội ngũ giáo viên tầm quan trọng việc dự thăm lớp: Một giáo viên nhận thức ... Minh…vào dạy CBQL dự mà phải đạo tốt việc giảng theo chuyên đề tổ GIẢI PHÁP THỨ TƯ: Đẩy mạnh hoạt động dự giờ, thăm lớp rút kinh nghiệm dạy giáo viên 4.1: Đẩy mạnh hoạt động dự thăm lớp giáo viên: Phải ... học xây dựng công bố từ đầu năm học để toàn thể cán giáo viên toàn trường biết - Xây dựng kế hoạch cụ thể chi tiết cho việc dự thăm lớp theo tháng, đợt công bố từ đầu năm học để toàn thể giáo viên...
  • 24
  • 645
  • 0
skkn nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cbql trường thcs văn nho

skkn nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cbql trường thcs văn nho

Ngày tải lên : 19/07/2014, 20:54
... Vic chun b dựng, phng tin dy hc ỏnh giỏ vic chun b dựng dy hc cng cú th ỏnh giỏ c tinh thn nhit tỡnh sỏng to ca giỏo viờn cụng tỏc ta cn xem xột thy c bi dy cú th s dng c nhng dựng no giỏo ... on kt, sn sng giỳp nng cao tay ngh v hon thnh nhim v c giao Cht lng t chuyờn mụn tng bc c ci thin, t chuyờn mụn ó dn phỏt huy vai trũ ca mỡnh vic nh hng nõng cao tay ngh giỏo viờn Ban giỏm hiu ... t tng an phn, khụng mun phn u , mt s mun hc nõng cao tay ngh nhng nng lc ca bn thõn hn ch nờn khụng th bt phỏ lờn tr thnh giỏo viờn cú tay ngh vng vng III - MT S GII PHP Y MNH HOT NG GING DY...
  • 42
  • 1.7K
  • 7
nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên trường thcs bắc sơn – bỉm sơn thông qua việc dự giờ thăm lớp

nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên trường thcs bắc sơn – bỉm sơn thông qua việc dự giờ thăm lớp

Ngày tải lên : 14/11/2014, 21:19
... PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN THÔNG QUA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP GIẢI PHÁP THỨ NHẤT: Nâng cao nhận thức cho đội ngũ giáo viên tầm quan trọng việc dự thăm lớp: Một giáo viên nhận thức ... Minh…vào dạy CBQL dự mà phải đạo tốt việc giảng theo chuyên đề tổ GIẢI PHÁP THỨ TƯ: Đẩy mạnh hoạt động dự giờ, thăm lớp rút kinh nghiệm dạy giáo viên 4.1: Đẩy mạnh hoạt động dự thăm lớp giáo viên: Phải ... học xây dựng công bố từ đầu năm học để toàn thể cán giáo viên toàn trường biết - Xây dựng kế hoạch cụ thể chi tiết cho việc dự thăm lớp theo tháng, đợt công bố từ đầu năm học để toàn thể giáo viên...
  • 16
  • 536
  • 1
bồi dưỡng giáo viên “ nâng cao hiệu quả giờ dạy” thông qua dự giờ thăm lớp

bồi dưỡng giáo viên “ nâng cao hiệu quả giờ dạy” thông qua dự giờ thăm lớp

Ngày tải lên : 21/12/2014, 19:53
... 2010 toàn trờng dự đợc: Bình quân dự tiết/ giáo viên Nhiều giáo viên trẻ dự tiết/ tuần Chất lợng dự tơng đối tốt Còn số dự sơ sài qua kiểm tra BGH với 22 giáo viên Tổng số tiết dự Giỏi Khá TB ... Giỏi Khá TB Yêú 74 19 52 Ghi Từ thực tế công tác dự thăm lớp trờng THCS Đáp Cầu thấy việc bồi dỡng nâng cao chất lợng lên lớp giáo viên thông qua dự thăm lớp việc cần thiết quan trọng Xuất phát ... cao, chất lợng lên lớp cao tạo niềm say mê hứng thú cho học sinh góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực II- Tác dụng dự thăm lớp Đối với tác dụng dự Từ lên lớp giáo viên ngời dự hiểu đánh giá...
  • 14
  • 1.3K
  • 1
Chất lượng giảng dạy của giáo viên được nâng cao thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý ë trường THCS

Chất lượng giảng dạy của giáo viên được nâng cao thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý ë trường THCS

Ngày tải lên : 06/01/2015, 21:20
... Vic chun b dựng, phng tin dy hc ỏnh giỏ vic chun b dựng dy hc cng cú th ỏnh giỏ c tinh thn nhit tỡnh sỏng to ca giỏo viờn cụng tỏc ta cn xem xột thy c bi dy cú th s dng c nhng dựng no giỏo ... t tng an phn, khụng mun phn u , mt s mun hc nõng cao tay ngh nhng nng lc ca bn thõn hn ch nờn khụng th bt phỏ lờn tr thnh giỏo viờn cú tay ngh vng vng III - MT S GII PHP Y MNH HOT NG GING DY ... *Thụng qua d gi kim tra ton din: CBQL ỏnh giỏ xp loi tay ngh GV nhỡn nhn ỳng kh nng nng lc ca mỡnh t ú cú ý thc tu dng chuyờn mụn Vic ỏnh giỏ tay ngh giỏo viờn cũn c cụng khai trờn hi 11 Liờn h:...
  • 26
  • 809
  • 0
SKKN Nâng cao chất lượng dạy học của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý

SKKN Nâng cao chất lượng dạy học của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý

Ngày tải lên : 04/04/2015, 08:49
... QUA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP Xây dựng kế hoạch tổ chức dự kiểm tra đánh giá: Kế hoạch dự xây dựng nhiều hình thức: Báo trước, không báo trước, dự buổi, dự mời đồng nghiệp dự, dự sử dụng công nghệ ... hay tiến trình tiết dạy để xem giáo viên tháo gỡ sao? sáng tạo nào? đổi phương pháp cách thức tổ chức ? 2 Dự thăm lớp kiểm tra đánh giá: Bước 1:Tiến hành dự thăm lớp: CBQL phải tập trung ghi ... trường nên giáo viên ý thức danh dự nhà giáo hướng phấn đấu dạy *Như qua việc dự kiểm tra đánh giá toàn diện giáo viên góp phần thúc đẩy phấn đấu nỗ lực giáo viên 3.2 Dự đột xuất: việc dự không...
  • 29
  • 2.6K
  • 18
Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

Ngày tải lên : 10/04/2015, 11:20
... hỏi thăm dò: - Khi người dự thầy (cô) thấy bị căng thẳng không? - Khi người dự thầy (cô) chuẩn bị kỹ tiết khác không? - Thầy (cô) muốn người dự không? - Thầy (cô) muốn dự giáo ... nào? Khi dự giờ, lớp thực chưa tốt hoạt động người dự rút kinh nghiệm mời cán lớp, giáo viên dạy đến dự hoạt động hoạt động tốt lớp 92,3, 81, 62 Trong trình dự cho thấy tiết hoạt động giáo dục ... người dự thấy bị căng thẳng phải chuẩn bị kỹ hơn, 50% giáo viên muốn giáo viên dạy giỏi dự mình, 100% giáo viên muốn dự giáo viên dạy giỏi Như hầu hết giáo viên không muốn người dự giờ, sức...
  • 15
  • 624
  • 0
Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

Ngày tải lên : 10/04/2015, 11:20
... hỏi thăm dò: - Khi người dự thầy (cô) thấy bị căng thẳng không? - Khi người dự thầy (cô) chuẩn bị kỹ tiết khác không? - Thầy (cô) muốn người dự không? - Thầy (cô) muốn dự giáo ... Khi dự giờ, lớp thực chưa tốt hoạt động người dự rút kinh nghiệm mời cán lớp, giáo viên dạy đến dự hoạt động hoạt động tốt lớp 92,3, 81, Trong trình dự cho thấy tiết hoạt động giáo dục lên lớp ... người dự thấy bị căng thẳng phải chuẩn bị kỹ hơn, 50% giáo viên muốn giáo viên dạy giỏi dự mình, 100% giáo viên muốn dự giáo viên dạy giỏi Như hầu hết giáo viên không muốn người dự giờ, sức...
  • 16
  • 527
  • 0
SKKN giải pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học đối với giáo viên qua dự giờ thăm lớp của ban giám hiệu trường tiểu học bàu năng a

SKKN giải pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học đối với giáo viên qua dự giờ thăm lớp của ban giám hiệu trường tiểu học bàu năng a

Ngày tải lên : 30/03/2016, 21:34
... tiểu học, em trang giấy trắng, thầy giáo gương cho học sinh noi theo Vì vậy, vai trò thầy giáo quan trọng, hàng ngày thầy giáo chăm sóc dạy dỗ em, thầy hướng dẫn em tiếp thu, lĩnh ... thiết dự phải vào lớp, phải dự hết tiết, mà dự phần trọng tâm tiết học hay phần tiết mà thôi, ta góp ý * Thay đổi mục đích dự giờ: Chúng chuyển từ dự để đánh giá sang dự để chia sẻ Bởi dự để ... tháo gỡ sao? (sáng tạo nào? đổi phương pháp cách thức tổ chức ?) b Dự thăm lớp: + Bước 1: Tiến hành dự thăm lớp: Ban giám hiệu phải tập trung dự giờ, ghi chép lại tiến trình tiết dạy, rút ưu...
  • 31
  • 288
  • 0
skkn mầm non NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG dự GIỜ THĂM lớp GIÁO VIÊN

skkn mầm non NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG dự GIỜ THĂM lớp GIÁO VIÊN

Ngày tải lên : 01/05/2016, 12:50
... hoạt động dự Ngoài dự ìư cần chuẩn bị sổ thăm lớp dự giờ, phiếu đánh giá tài liệu Nguyễn Thị Ngọc Lan – PHT Mầm non 20/10, Pleiku * Trao đổi với giáo viên trước dự giờ: Khi dự GV tranh thủ đến trước ... GV, lớp dự lần tháng liền lần môn học chưa dự hoạt động giáo dục khác, hầu hết lớp tập trung dự từ đến tiết dự trọn vẹn buổi học Từ thực trạng nhà trường đề khắc phục bất cập công tác dự mạnh ... sở để xây dựng kế hoạch dự thăm lớp phù hợp với lực đem lại tác dụng thật giúp GV nắm vững phương pháp dạy đặc trưng cho môn hoạt động Xây dựng kế hoạch dự thăm lớp Trên sở kế hoạch công tác năm...
  • 14
  • 544
  • 0
Chào Mừng Quý Thầy Cô Đến Dự Lớp Tập Huấn Tổ Trưởng Chuyên Môn Các Trường TH

Chào Mừng Quý Thầy Cô Đến Dự Lớp Tập Huấn Tổ Trưởng Chuyên Môn Các Trường TH

Ngày tải lên : 25/05/2017, 07:11
... 3.2.Phân công sử dụng giáo viên theo quan điểm phát triển CÁC CÁCH PHÂN CÔNG GV Phân công Phân công Phân công dạy theo chuyên sâu dạy đuổi phân môn SREM Hỗn hợp, kết hợp cách PC 21 3.3 .Các hoạt ... i g i g DDựự tthhếếnnàào o o v u v đầầu n đ ẩ n u CChhuẩ CÁC YẾU TỐ TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC Sựcông côngnhận nhận Sự nghĩa ÝÝnghĩa côngviệc việc công Thànhtích tích Thành Côngviệc việc Công Tráchnhiệm ... ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN • HỎI- ĐÁP: – Theo Thầy/ yếu tố tạo nên động lực làm việc cho GV? – Hãy mình… với Thầy/ điều tác dụng thúc đẩy Thầy/ tích cực làm việc? SREM 3.4.TẠO...
  • 51
  • 610
  • 0
Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p5 docx

Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p5 docx

Ngày tải lên : 28/07/2014, 02:21
... tuyệt đối tương đối Khi tiến hành công nghiệp hoá, lao động nông nghiệp nông thôn giảm xuống tương đối tuyệt đối tăng lên Chỉ đến giai đoạn công nghiệp "cất cánh" tức công nghiệp hoá hoàn thành lao ... cho lao động nông thôn nước ta Các khó khăn, vướng mắc giải vấn đề việc làm cho lao động nông thôn nước ta nêu phổ biến bao trùm điều kiện, yếu tố chủ yếu liên quan đến giải vấn đề việc làm cho ... nông thôn nước ta Như khẳng định trên, để tạo việc làm sử dụng hợp lý lao động nông thôn nước ta năm tới cần số giải pháp sau: Xây dựng lại cấu sản xuất nông nghiệp địa phương Xây dựng cấu kinh...
  • 11
  • 402
  • 1
Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p4 docx

Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p4 docx

Ngày tải lên : 28/07/2014, 02:21
... nước Giáo dục coi dạng quan trọng phát triển tiềm người theo nhiều nghĩa khác nhau, yêu cầu chung giáo dục lớn, đối vói giáo dục phổ thông, người nơi tin giáo dục ích cho thân cháu họ Kết giáo ... kinh tế đất nước qúa trình hội nhâp a Giáo dục giữ vị trí định phát triển nguồn lao động Giáo dục đào tạo giữ vị trí định đến chất ượng nguồn lao động, giáo dục, đào tạo phận hữu chiến lược phát ... Tiếp đến chủ kinh tế hộ công việc tự làm (2.870.724 người, chiếm 38,90%), người làm công ăn lương ( 904.594 người, chiếm 12,60%), loại khác chiếm tỷ lệ không đáng kể Như vậy, từ năm 1988 đến...
  • 11
  • 311
  • 0
Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p3 pot

Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p3 pot

Ngày tải lên : 28/07/2014, 02:21
... đẳng Trung Quốc) f cải cách sách tiền công tiền lương tiền công lao động Chính sách tiền công tiền lương lao động Trung Quốc tóm gọn tám từ sau: "ưu tiên hiệu quả, chiếu cố công bằng" Yếu tố hiệu ... Quốc đề nhiều sách cách huy động sức dân vào công tác đào tạo nguồn nhân lực Trong năm gần đây, Trung Quốc cho phép thành lập số lượng lớn trường đại học trường dạy nghề dân lập, lớp đào tạo sinh ... công bằng" Yếu tố hiệu thị trường lao động dược đặt lên hàng đầu Yếu tố công trả công lao động giai đoạn đặt hàng "chiếu cố công bằng" thời điểm nay, Trung Quốc phải áp dụng biện pháp vừa cụ thể,...
  • 11
  • 373
  • 0
Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p2 potx

Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p2 potx

Ngày tải lên : 28/07/2014, 02:21
... chưa đáp ứng cách đầy đủ Vì vậy, sức khẻo nguồn lao động nước nói chung nông thôn nói riêng chưa tốt II Các nhân tố ảnh hưởng đến nguồn lao động nông thôn Các nhân tố ảnh hưởng đến số lượng lao ... việc làm ảnh hưởng đến số người làm việc ảnh hưởng đến kết hoạt động kinh tế.Thất nghiệp vấn đề trung tâm quốc gia không tác động mặt kinh tế mà ảnh hưởng đến vấn đề xã hội Theo cách tính thông ... hạn chế tới mức tối đa chủ yếu dạng phân công công tác Tuy nhiên, với thành công sách khoán nông nghiệp, việc xoá bỏ chế độ bao cấp phân phối, sách cải cách khu vực nông nghịêp nông thôn, đô thị...
  • 11
  • 345
  • 0
Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p1 potx

Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p1 potx

Ngày tải lên : 28/07/2014, 02:21
... hết Vì giai đoạn số lượng lao động nông thôn giảm tương đối tuyệt đối Chúng ta trình công nghiệp hoá đại hoá chủ trương công nghiệp hoá đại hoá nông thôn, hi vọng nâng cao suất lao động nông ... thức phân công người lao động vào công việc công việc đặc tính khác chuyên môn, hình thái Sử dụng hiệu nguồn lao động thực chất việc phân bố nguồn lao động cách hợp lý cho việc sử dụng lao ... thôn quê hương em cách tốt Em xin chân thành cảm ơn SV: Đinh Trọng Vân PHẦN I SỞ LÝ LUẬN VỀ NGUỒN LAO ĐỘNG VÀ SỬ DỤNG NGUỒN LAO ĐỘNG Ở NÔNG THÔN I Các khái niệm liên quan đến nguồn lao động...
  • 11
  • 313
  • 0