cau bi dong voi cau hoi wh

... ứng giữa câu chủ động và câu bị động. Câu chủ động và câu bị động là hai kiểu câu có những khác bi t về hình thức và nội dung. Vấn đề chuyển từ câu chủ động sang câu bị động chỉ đặt ra với những ... câu bị ®éng. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) Nhắc lại kiến thức cũ Phân bi t câu chủ động và câu bị động? Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động?...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... vào cái quạnh quẽ của trời tối mịt, những tiếng kiểng và mõ đều đặn thưa thớt” (Nguyễn Tuân) bi u thị điều gì? A. Thời gian diễn ra hành động được nói đến trong câu. B. Mục đích của hành động...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... chơi Lưu ý: Không phải tất cả những câu chứa từ bị, được đều là câu bị động bi u thị chủ thể của hoạt động Bi u thị đối tượng của hoạt động Chân thành cám ơn quý thầy cô và các em học...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... phá đi. b. Người ta / đã phá ngôi nhà ấy đi. - Sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn / đã bị trào lưu đô thị hóa thu hẹp. - Sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn / đã được trào lưu đô ... với nông thôn / đã được trào lưu đô thị hóa thu hẹp. C.Trào lưu đô thị hoá / đã thu hẹp sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn. - Con ngựa bạch / được (bị) chàng kị sĩ buộc bên gốc đào. - ... Bạn học sinh / bị thầy giáo gọi lên bảng. => Câu bị động Hướng dẫn chuẩn bị 1/ Chỳ ý phõn bit cõu bị động với các câu bình thường có từ “bị”, “được”. 2/ Cần thường xuyên xác định câu bị...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... đi. Hàm ý đ/ giá tích cực. Hàm ý đánh giá tiêu cực. - Sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn đà được trào lưu đô thị hoá thu hẹp. -Sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn đà bị trào lưu đô thị ... được. Cho bi t sắc thái ý nghĩa của câu dùng từ bị với câu dùng từ được có gì khác nhau? a. Thầy giáo phê bình em. b. Người ta phá ngôi nhà ấy đi. c. Trào lưu đô thị hoá đà thu hẹp sự khác bi t ... Thầy giáo phê bình em. b.Người ta đà phá ngôi nhà ấy đi. c.Trào lưu đô thị hoá đà thu hẹp sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn. - Em được thầy giáo phê bình. - Em bị thầy giáo phê bình. Hàm...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... cho bản thân. - Bi t cách sử dụng các bi n pháp ghi nhớm, ghi nhận và tái hiện những gì đà học. - Bi t cách suy đoán thông minh. iv/. kết quả: Các em tự tin và mạnh dạn phát bi u, 100% học sinh ... phút trong giờ giải lao. Những yếu tố này gây ảnh hởng không nhỏ tới chất lợng của các em. iii/. bi n pháp giải quyết: Qua thực tế giảng dạy môn tiếng Anh THCS và quá nhiều trăn trở tôi cũng rút ... hội cho các em thực hành ngoài giờ lên lớp, Đa đến cho các em niềm tin và khi học môn học này và bi t chấp nhận sự không chắc chắn, mơ hồ, có thể tiếp tục nghe và đọc mà không cần hiểu từng từ. -...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... bi t giữa thành thị với nông thôn. C1: Em bị thầy giáo phê bình. C2: Em được thầy giáo phê bình. C1: Ngôi nhà ấy đà bị người ta phá đi. C2: Ngôi nhà ấy đà được người ta phá đi. C1: Sự khác bi t ... đư ợc. Cho bi t sắc thái nghĩa của câu dùng từ được với dùng từ bị có gì khác nhau. a. Thầy giáo phê bình em. b. Người ta đà phá ngôi nhà ấy đi. c. Trào lưu đô thị hoá đà thu hẹp sự khác bi t giữa ... đi. C1: Sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn đà bị trào lư u đô thị hoá thu hẹp. C2: Sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn đà được trào lưu đô thị hoá thu hẹp. Sắc thái tiêu cực Sắc thái...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... thu hẹp sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn. - Sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn đà được trào lưu đô thị hoá đà thu hẹp. Sắc thái ý nghĩa tích cực. - Sự khác bi t giữa thành ... đốt cháy trụi. Nạn đốt rừng bừa bÃi, nhất là rừng đầu nguồn đà gây ra lũ lụt cho nhiều vùng, đặc bi t là các vùng ven sông và vùng đồng bằng. Môi trường sống của con người đang bị đe doạ: chất ... nghiệp làm vẩn đục các dòng sông, tai nạn của các con tàu chở dầu làm ô nhiễm hàng vạn cây số bờ bi n các nước Câu bị động dùng từ bị nói về sự việc diễn ra với sắc thái tiêu cực. Không thể...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

... đúng? 1. Trạng ngữ là gì? A. Là thành phần chính của câu. B. Là thành phần phụ của câu. C. Là bi n pháp tu từ trong câu. Cô giáo khen lớp 7 A Lớp 7 A được cô giáo khen 2. Dựa vào tình huống...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:25

Ngày tải lên: 30/08/2013, 22:10

... từ) ấy. - Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc bi n từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu. * Lưu ý: ... từ) ấy. - Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc bi n từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu. * Bài tập: a. ... câu chủ động cho dưới đây thành hai câu bị động một câu dùng từ được, một câu dùng từ bị. Cho bi t sắc thái nghĩa của câu dùng từ được với câu dùng từ bị có gì khác nhau. a. Thầy giáo phê bình...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 02:10

... câu sau: 1- Nó định về quê. 2- Nó bị ngã. Lưu ý: + Phân bi t câu chủ động với câu bình thường bi u thị hành động có chủ ý + Phân bi t câu bị động với câu bình thường có từ bị + Câu chủ động ... động và câu bị động chỉ được xác định khi có câu chủ động hoặc bị động tương ứng Câu bình thường bi u thị hành động có chủ ý Câu bình thường có từ bị Cách 2: Chọn b) “- Thủy phải xa lớp ta, ... Chủ ngữ trong câu chỉ người thực hiện một hoạt động hướng đến người khác Chủ ngữ trong câu bi u thị người được hoạt động của người khác hướng đến. Câu chủ động Câu bị động Là câu: Là câu: ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 12:11

... phá đi. - Sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn đã được trào lưu đô thị hoá thu hẹp. c. Trào lưu đô thị hoá đã thu hẹp sự khác bi t giữa thành thị với nông thôn. - Sự khác bi t giữa thành ... chủ động thành hai câu bị động: một câu dùng từ được và một câu dùng từ bị. - So sánh sắc thái bi u cảm hai câu có gì khác nhau. Yêu cầu: Bài tập 2: - Em bị thầy giáo phê bình. a. Thầy giáo phê ... cụm từ ấy. Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc bi n từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu. * Cách 1(Có...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 00:11

... đặt bi " khỏc ca bi vit trờn: ã bai giang :chuyn i cõu chu3 ng thanh cau bi dong ã Dat cau bi dong voi phan tu 2 lam chu ngu ã son chuyn i cõu ch ng thnh cõu b ng tip theo ã soan bai bi n ... 2 lam chu ngu ã son chuyn i cõu ch ng thnh cõu b ng tip theo ã soan bai bi n cõu chu dong thanh câu bi dong tt , ... phá đi. + Ngôi nhà ấy đã bị người ta phá đi. c: + Sự khác bi t giữa thành thị và nông thôn đã được trào lưu đô thị hoá thu hẹp. + Sự khác bi t giữa thành thị và nông thôn đã bị trào lưu đô thị hoá...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 30/06/2014, 20:00

Ngày tải lên: 01/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 03/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 05:00