Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
1,62 MB
Nội dung
Giáo viên : Nguyễn Văn Uẩn PHÒNG GD - ĐT HUYỆN PHÚ VANG TRƯỜNG THCS AN BẰNG – VINH AN SỞ GD – ĐT THỪA THIÊN HUẾ a. Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm“hoá vàng.” b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được (người ta) hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. c. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. CâuchủđộngCâubị động. KIỂM TRA BÀI CŨ Trong các câu sau, câu nào là câuchủ động, câu nào là câubị động? Câubị đông. a. Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm “hoá vàng”. b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được (người ta) hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. c. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. (Câu chủ động) (Câu bị động.) CTHĐ HĐ ĐTHĐ ĐTHĐ HĐ HĐ CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động. 1. Ví dụ: (Câu bị đông.) ĐTHĐ CTHĐ CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động. Thảo luận nhóm: Câu 1: Em hãy nhận xét vị trí của đối tượng hoạt động trong câubịđộng với câuchủđộng có gì khác nhau? Câu 2: Em hãy nhận xét về mặt hình thức dùng từ trong hai câubịđộng có gì khác nhau? a.Người ta đã hạ cánh màn điều ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm “hoá vàng.” b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được (người ta) hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. c. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. (Câu chủ động) - Đối tượng hoạt động trong hai câubịđộng được chuyển lên đầu câu. CTHĐ HĐ ĐTHĐ ĐTHĐ HĐ HĐ CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động. 1. Ví dụ: (Câu bị đông.) ĐTHĐ Nhận xét: - Câu b có dùng từ được. Câu c không có dùng từ được. (Câu bị đông.) được CTHĐ CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động. 1. Ví dụ: 2.Ghi nhớ: Có hai cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động: Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị hoặc được vào sau từ, cụm từ ấy. Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt độngthành một bộ phận không bắt buộc trong câu. * Cách 1(Có dùng từ được hoặc bị): * Cách 2(Không có dùng từ được hoặc bị): CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động. CTHĐ HĐ ĐTHĐ được / bị *Cách 1: Có dùng được/bị. Câuchủ động: Câubị động: CTHĐ HĐ ĐTHĐ Câuchủ động: *Cách 2: Không có dùng được/ bị. Câubị động: ĐTHĐ HĐ(CTHĐ) ĐTHĐ HĐ Sơ đồ chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động: CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động. 1. Ví dụ 2: a. Bạn em được giải Nhất trong kì thihọc sinh giỏi. b.Tay em bị đau. CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động. 1. Ví dụ: 2.Ghi nhớ: Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị hay được vào sau từ, cụm từ ấy. Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt độngthành một bộ phận không bắt buộc trong câu. * Cách 1(Có dùng từ được hoặc bị): * Cách 1(Không có dùng từ được hoặc bị): - Không phải câu nào có từ được hoặc bị cũng là câubị động. - Có hai cách chuyểnđổicâuchủthànhcâubị động. CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I. Cách chuyểnđổicâuchủđộngthànhcâubị động. II. Luyện tập. Bài tập 1: Chuyểnđổi mỗi câuchủđộng sau thành hai câubịđộng theo hai cách khác nhau? a. Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII. *Cách 1: Có dùng được hoặc bị. *Cách 2: Không có dùng được hoặc bị. b. Người ta làm tất cả cánh cửa chùa bằng gỗ lim. c. Chàng kị sĩ buộc con ngựa bạch bên gốc đào. CTHĐ ĐTHĐ HĐ d. Người ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân. [...]... rằng văn chương “luyện những tình cảm ta sẵn có” CHUYỂNĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyển đổicâuchủđộngthànhcâubịđộng Sơ đồ chuyển đổicâuchủđộngthànhcâubị động: *Cách 1: có dùng từ được hoặc bịCâuchủ động: CTHĐ Câubị động: ĐTHĐ HĐ được / bị ĐTHĐ (CTHĐ) *Cách 2 : không có dùng từ được hoặc bịCâuchủ động: CTHĐ HĐ Câubị động: ĐTHĐ HĐ ĐTHĐ HĐ ...CHUYỂN ĐỔICÂUCHỦĐỘNGTHÀNHCÂUBỊ ĐỘNG(TT) I Cách chuyển đổicâuchủđộngthànhcâubịđộng II Luyện tập Yêu cầu: Bài tập 2: a Thầy giáo phê bình em - Chuyểnđổicâuchủđộngthành hai câubị động: một câu dùng từ - và được thầy giáo bị được Emmột câu dùng từ phê bình - Em bị thầy giáo phê bình -b Người sắc thái biểu cảm hai câu có gì khác nhau So sánh ta đã phá ngôi nhà ấy... ấy bị người ta phá đi c Trào lưu đô thị hoá đã thu hẹp sự khác biệt giữa thànhthị với nông thôn - Sự khác biệt giữa thànhthị với nông thôn đã bị trào lưu đô thị hoá thu hẹp -Sự khác biệt giữa thànhthị với nông thôn đã được trào lưu đô thị hoá thu hẹp Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết trồng cây lưu niệm DẶN DÒ * Học bài cũ chuyển đổichủđộngthànhcâubị động: + Khái niệm câuchủđộng và câubị động. .. thànhcâubị động: + Khái niệm câuchủđộng và câubịđộng + Nắm được tác dụng của câubịđộng + Nắm được cách chuyển đổicâuchủđộngthànhcâubịđộng + Làm bài tập 3 còn lại * Chuẩn bị bài: luyện tập viết đoạn văn chứng minh: + Nhóm 1 : Chứng minh rằng Bác Hồ luôn yêu thi u nhi? +Nhóm 2 : Chứng minh rằng bảo vệ môi trường thi n nhiên là bảo vệ cuộc sống con người? +Nhóm 3 : Chứng minh rằng nói dối có . HĐ Sơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động. 1 CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG(TT) I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động. II. Luyện tập. - Chuyển đổi câu chủ động thành hai câu