... dạy, đặc biệt là trách nhiệm của 1 giáo viên chủ nhiệm đối với họcsinh nói chung và họcsinh bổ túc nói riêng. Có thể nói họcsinh ở trungtâm nơi tôi đang công tác giảng dạy, đa số các em vào ... sách vở đầy đủ.SKKN quản lí nềnếphọcsinh Người thực hiện: Vũ Văn TuấtPhòng GD-ĐT huyện Yên Mô Trường THCS Yên LâmKinh nghiệm xây dựng nềnếphọcsinh lớp chủ nhiệmI. Lí do chon đề tàiTại ... rèn luyện đạo đức.- Thực hiện phong trào thi đua “trường học thân thiện, họcsinh tích cực” với phong tráo này họcsinh đóng vai trò trung tâm trong trường học và cũng là cơ sở quan trong để...
... 3Vệ sinh trực nhậtSử dụng nguồn nớc- Không Lọ hoa, khăn bàn, chậu nớc, dẻ xóa bảng, xóa bảng mỗi lỗi trừ 1 điểm-Không làm sạch lớp học trừ 5 điểm(quét lớp muộn trừ 3 điiểm, trừ điểm theo ... nắp bình nớc, vệ sinh khu vực nguồn nớc1 điểm- Sử dụng nguồn nớc đúng mục đích 2 điểm( tùy vào hành vi và mức độ vi phạm trừ tới 5 điểm) - Không có cốc uống nớc 1 điểm4 Sinh hoạt 15 phút- ... điểm4 Sinh hoạt 15 phút- Đúng nội dung của đội 5 điểm - Giữ trật tự trong sinh hoạt 5 điểm( Căn cứ vào thời gian sinh hoạt và độ trật tự của lớp để cho điểm)5 Xếp hàng ra vào lớp, thể dục...
... viết của họcsinh gồm viết bảng vào tiết 1 và viết vở vào tiết 2 . Để họcsinh có thể viết vào vở tốt ,khâu viết bảng là cần thiết .Từ bài viết của họcsinh ở bảng , giáo viên dễ theodõi , kiểm ... nhịp theo và với họcsinh lớp 1 còn ít quy định thì các em càng dễ tiếp thu , dễ nhớ bấy nhiêu . Lí tưởng nhất hiện nay là mỗi họcsinh có một chiếc bảng có kẻ ô giống như vở ô li mà họcsinh ... phần của nét thắt , luyện họcsinh viết ra bảng riêng từng phần của nét thắt cho họcsinh quen tay .Giáo viên chú ý cho họcsinh viết đúng nét này ngay từ khi cho họcsinhhọc các nét cơ bản -...
... quản sinh thì mỗi đồng chí quản sinh tiếp nhận 23 lớp.+ Nếu chia số lượng họcsinh cho số cán bộ quản sinh thì mỗi đồng chí quản sinh đảm nhiệm 1400 HSSV.2. Quản lý sinh viên- Hồ sơ học sinh, ... lợi. CẬP NHẬT SINH VIÊN THEO LỚPNghiệp vụ quản lý sinh viên1. Theodõisinh viên - Phòng đào tạo xếp lịch học, phân giáo viên đứng lớp. Cán bộ quản sinh nhận lịch học, qua đó theodõi tình ... cập nhật lớp, sinh viên theo năm học.Cập nhật quá trình rèn luyện: Theodõi điểm danh, vi phạm, khen thưởng.Thống kê, báo cáo, tìm kiếm sinh viên Cung cấp các mẫu biểu cho sinh viên: Giấy...
... Chƣơng 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ THEO CHỦ ĐIỂM CHO HỌCSINH LỚP 3 29 2.1. Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho họcsinh lớp 3 29 2.1.1. Nguyên tắc đảm ... hình hành từ 2 con đƣờng: hình thành theo con đƣờng tự nhiên và hình thành theo con đƣờng tự giác, có ý thức. - Vốn từ của họcsinh tiểu học hình thành theo con đƣờng tự nhiên, vô thức lệ ... đề tài: "Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho họcsinh lớp 3" còn là vì hệ thống bài tập đƣợc xây dựng theo chủ điểm sẽ phù hợp với nội dung chƣơng trình giảng...
... nền NếpHọcsinh "Tất cả cho học tập để đỗ !"Tặng HọcSinh 11 A1 - 2008 - 2009 - thân yêu !Các bạn lớp ta Tập trung chú ýChăm ... chăm nghĩ.Luôn luôn thực hiện Phát biểu xây bàiNếp họcsinh ca: Chẳng sợ phát sai ! Từ nhà đi ra Chỉ lo không phát Chẳng có la cà Dễ sinh lời nhácThẳng đờng tới lớp Vi phạm nội quy !Không ... mÃiDắt xe, xếp gọn Đằng trớc, bên tráiMũ nón ngay ngắn Dóng thẳng nghiêm trang.Rồi ngồi nghỉ ngơi Theo nhịp trống trờngNghe trống đổ hồi Tập đều, tập đẹpTruy bài rồi đấy ! Nhịp nhàng, thật đẹp...
... sinh trộm cắp tài sản của gia đình, bạn bè, dẫn đến những chuyện đáng tiếc xảy ra.Vậy nguyên nhân do đâu? Theo cá nhân tôi có ba nguyên nhân cơ bản.Một là về phía gia đình (phụ huynh học sinh) , ... vi, cử chỉ nên dẫn đến những ngộ nhận trong suy nghĩ vốn còn rất ngây thơ của học sinh. Ba là về phía học sinh. Do tuổi còn rất trẻ nên có những suy nghĩ bồng bột, ham chơi, ham vui, lại không ... nhất.Hai là về phía các thầy cô giáo (nhất là giáo viên chủ nhiệm), một số vì cha thực sự gần gũi học sinh, cha tìm hiểu cặn kẽ hoàn cảnh tâm t tình cảm nguyện vọng của các em, hay kịp thời nắm bắt...
... cho thấy việc đổi mới đánh giá kết quả học tập của họcsinh đã có những ưu-khuyết điểm như sau:Ưu điểm: * Học sinh: - Trắc nghiệm: Họcsinh bao quát được toàn bộ kiến thức đã học.- Tự luận: ... học sinh. IV. Ý kiến đề xuất:- Để tạo sự công bằng và khách quan, đánh giá đúng được thực lực của họcsinh nên tiếp tục việc thống nhất ra đề kiểm tra kết hợp cả trắc nghiệm và tự luận theo ... loại được họcsinhtheo mục tiêu và mặt bằng chất lượng chung. Căn cứ trên yêu cầu cần đạt, đề kiểm tra phải đánh giá được năng lực và thành tích học tập thực sự của đa số học sinh. - Đề kiểm...
... _____________ _________________________sổ theodõihọcsinh chuyển đến tRƯờNG: tam đờng 2007 DANH SáCH HọCSINH CHUYểN ĐếN NĂM HọC 200 200 Stt Họ và tênNgày sinh Nơi chuyển đếnLớp đang Năm ... ___________________________________ sổ theodõi học sinh rủi do=====*o*=====tRƯờNG: tam đờng 2007danh sách họcsinh rủi do năm học 200 - 200 Stt Họ và tên Ngày sinh Đang học lớpDân tộcNam(Nữ)Tháng ... sổ theodõi học sinh chuyên đi =====*o*=====tRƯờNG: tam đờng 2007 , ngµy th¸ng n¨m 200 hiÖu trëngtam ®êng 2007danh s¸ch häc sinh lu ban n¨m häc 200 - 200 Stt Hä vµ tªn Ngµy sinh §ang...