0

cac tro choi cho lua tuoi thieu nien nhi dong

phân tích quan hệ giao tiếp và biện pháp giáo dục tình bạn tốt đẹp cho lứa tuổi thiếu niên

phân tích quan hệ giao tiếp và biện pháp giáo dục tình bạn tốt đẹp cho lứa tuổi thiếu niên

Tâm lý học

... lời”, thường mang đến cho thiếu niên cảm thấy bị điều khiển, làm cho “cảm giác người lớn” trẻ bị nén lại Trong đó, hoạt động giao tiếp với bạn tuổi lại mở cho thiếu niên cảm giác Trong mối quan hệ ... nhi u học sinh bố mẹ, giáo viên đánh giálà tốt nhi u không trùng hợp với học sinh mà em xem có uy tín Thực tế cho thấy nhi u học sinh ngoan, học giỏi nhi u khong hoàn toàn mẫu người bạn mà em chọn ... tuổi em mà chán Các em gặp trường nhà có nhi u chuyện muốn cần kể cho nghe Hoạt động nhi u vượt hoạt động khác ảnh hưởng không nhỏ tới viẹc học tập, khiến cho người lớn không vừa lòng, có biểu ngăn...
  • 20
  • 902
  • 0
KỸ NĂNG TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI CHO THANH THIẾU NIÊN

KỸ NĂNG TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI CHO THANH THIẾU NIÊN

Tư liệu khác

... mùa xuân Trong lễ hội ném trò chơi hấp dẫn niên Trong thi, trai gái đứng thành hàng đối diện cách vài chục mét tung cho Chàng trai có cảm tình với cô gái tung cho cô gái Tung ném lại nhi u lần, ... gắn với thiên nhi n - Âm thanh: Nên có máy "tăng âm", Micro tốt (vì chất lượng âm tốt góp phần quan trọng vào thành công hội thi) Có Micro cho thí sinh người dẫn chương trình, cho ban giám khảo ... thắng Trong hội trại niên hội thi nấu cơm tổ chức, với hình thức khác: Nhóm thi nấu cơm người, người bịt mắt trực tiếp thổi cơm, người lại bị trói tay, trói chân có trách nhi m hướng dẫn cho người...
  • 7
  • 1,007
  • 2
Toán học và các trò chơi cho trẻ lớp mẫu giáo 3-4-5  tuổi

Toán học và các trò chơi cho trẻ lớp mẫu giáo 3-4-5 tuổi

Mầm non - Tiểu học

... tạm nên cha có điều kiện cho trẻ hoạt động thoả đáng Nhi m vụ nghiên cứu a Đối với giáo viên Cần có kế hoạch cụ thể cho tuần, tháng Nghiên cứu kỹ nội dung loại toán học cho phù hợp Nắm rõ làm bật ... chịu tác động nhi u hứng thú, kinh nghiệm sống mẫu hình biết b Phơng pháp chủ yếu dạy toán trờng Mầm non * Hình thành biểu tợng toán sơ đẳng cho trẻ - Dạy trẻ đếm, biết so sánh nhi u - Dạy trẻ ... TSHS Đầu 15 Xếp loại Giỏi Khá TB 10 Yếu năm Kỳ I Một số trẻ đến lớp khóc nhi u nên việc nhận thức trẻ nhi u hạn chế - Trẻ có nhi u độ tuổi khác nên việc nhận thức trẻ không đồng - Sau học kỳ, thấy...
  • 8
  • 11,209
  • 52
TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ (LỨA TUỔI THIẾU NIÊN)

TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ (LỨA TUỔI THIẾU NIÊN)

Cao đẳng - Đại học

... yếu tố hoàn cảnh thúc đẩy phát triển tính người lớn • Đối với số em, tri thức sách làm cho em hiểu biết nhi u  tri thức sống ỏi, bỡ ngỡ sống • Có em quan tâm đến việc học tập nhà trường, mà ... độc lập Kết luận • Trong giai đoạn phát triển người, lứa tuổi thiếu niên có vị trí ý nghĩa vô quan trọng Đây thời kỳ phát triển phức tạp nhất, thời kỳ chuẩn bị quan trọng cho bước trưởng thành ... không cân đối làm cho em lúng túng, vụng về, “lóng ngóng” - Xương chân tay chóng dài phát triển chậm lồng ngực phát triển chậm, nên đầu tuổi thiếu niên thường có thân hình dài, gầy nhi u không cân...
  • 25
  • 5,890
  • 12
Các trò chơi trong lửa trại

Các trò chơi trong lửa trại

Tư liệu khác

... trại Trong thời gian qui định phải hoàn thành xong Đội chơi người chơi làm đẹp có phần thưởng DIỄN TẢ MỘT NHÂN VẬT BẤT KỲ TRONG XÃ HỘI Một đội chơi vòng lửa để biểu diễn, đội khác ngồi chỗ xem cho ... điệu múa cho phù hợp thi với nhau, đội chơi có ý tưởng sáng tạo, múa đẹp đội thắng VỪA NHẢY VỪA HÓA TRANG Mỗi đội chơi phát số dụng cụ cần thiết cho việc hóa trang Sau người điều khiển cho nhạc ... vật mà đội thực hiện, ghi lên giấy đưa cho người điều khiển, đội chơi đoán trúng nhanh đội chiến thắng Đáp án người điều khiển phải giữ bí mật, thông báo cho đội chơi biết mà THI NHẢY LỬA Mỗi...
  • 2
  • 504
  • 0
KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ HỌC MÔN NGỮ VĂN THÔNG QUA CÁC TRÒ CHƠI CHO HỌC SINH THPT

KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ HỌC MÔN NGỮ VĂN THÔNG QUA CÁC TRÒ CHƠI CHO HỌC SINH THPT

Văn học - Ngôn ngữ học

... chung nhi u hạn chế Sách giáo khoa Ngữ văn bậc THPT có nhi u đổi theo hướng tích hợp Nhưng nhi u nguyên nhân khác nhau, nhi u học sinh chưa say mê học môn Ngữ văn Hiệu dạy học môn Ngữ văn cho học ... với để chuẩn bị nội dung cho thi Các hoạt động thu hút đông học sinh tham gia để cổ vũ cho bạn bè đội chơi Bên cạnh nội dung cho đội dự thi, Ban tổ chức có câu hỏi dành cho khán giả với phần thưởng ... hàng năm (Đáp án đúng: năm) Điền giành dành vào chỗ trống ? a) Chúng ta cần…… cho trẻ em nhi u quan tâm b) Người ……… nhi u suy nghĩ để có chiến lược phát triển c) Chúng ta………… độc lập dành thống...
  • 19
  • 800
  • 0
SKKN hướng dẫn luyện tập từ vựng và cấu trúc qua các trò chơi cho học sinh lớp 11

SKKN hướng dẫn luyện tập từ vựng và cấu trúc qua các trò chơi cho học sinh lớp 11

Giáo dục học

... trúc ngữ pháp từ vựng giao tiếp tốt với bạn bè lớp - Trong thực tế việc áp dụng bước, tình giao tiếp cho học sinh cách triệt để trình dạy học gặp nhi u khó khăn Điều đòi hỏi phải có đầy đủ phương ... giao tiếp Giáo viên dễ dàng sửa lỗi phát âm cho học sinh(nếu có) Các biện pháp cụ thể - Có nhi u trò chơi mà giáo viên sử dụng để luyện tập từ cấu trúc cho em nhằm tạo hứng thú, mạnh dạn giao tiếp ... không thiết sử dụng lúc tất trò chơi cho bài, chí dành cho phần: thực hành từ vựng, thực hành cấu trúc, hai - Các trò chơi chia theo hai nhóm : 1- Nhóm dành cho luyện tập từ vựng 2- Nhóm luyện...
  • 25
  • 860
  • 2
Thiết kế các trò chơi cho môn tiếng anh

Thiết kế các trò chơi cho môn tiếng anh

Giáo dục học

... học sinh ; Cơ sở thực tiễn Trong nhi u năm giảng dạy môn tiếng Anh, việc đa dạng hoá hoạt động tiết học giúp cho em học sinh nắm bắt học đơn giản dễ dàng đồng thời tạo cho em có không khí học tập ... gây nhi u hứng thú cho học sinh đặc biệt năm gần đây, nhà trường thực ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Việc vận dụng sử dụng thiết bị dạy học đại giúp cho giáo viên học sinh có nhi u ... phục vụ cho giảng dạy máy tính, đầu phóng từ cuối tháng 10 năm học 2007 - 2008 việc _ giảng dạy bắt đầu Trong trình thực hiên nhi u khó khăn hiệu mang đến cho em...
  • 26
  • 1,185
  • 4
Xung đột tâm lý giữa cha mẹ và con cái lứa tuổi thiếu niên

Xung đột tâm lý giữa cha mẹ và con cái lứa tuổi thiếu niên

Tâm lý học

... loại hình giải trí nhi u hơn, nhu cầu có khoản tiền nhu cầu có thực chí thiết cho Thông thường có ba nhóm cha mẹ: (1) Cho phép thoải mái chi tiêu đưa tiền cho chúng cần (2) Cho khoản tiền định ... tuổi trưởng thành, thời kỳ trẻ “ngã ba đường” phát triển Trong có nhi u khả năng, nhi u phương án, nhi u đường để trẻ em trở thành cá nhân Trong thời kỳ này, phát triển định hướng đúng, tạo thuận ... tập, cha mẹ có yêu cầu dành cho Vấn đề không phát sinh mà có phần cha mẹ Cha mẹ có yêu cầu cao so với thực lực con, kì vọng nhi u Điều tạo nhi u áp lực cho Ngoài nhi u lý như: sở thích con, cách...
  • 36
  • 9,955
  • 92
Trò chơi cho bé vào lớp 1: Làm động tác theo hiệu lệnh pps

Trò chơi cho bé vào lớp 1: Làm động tác theo hiệu lệnh pps

Mầm non - Tiểu học

... để tạo cho em chơi phải tập trung tư tưởng ý • Yêu cầu: - em phải tự giác mắc lỗi - Người điều khiển phải linh hoạt, để tạo yếu tố bất ngờ khiến cho em tham gia phải tập trung tư tưởng nhi u Đoán ... đích: Luyện cho em có óc suy xét phán đoán • Chuẩn bị: Trên sân trường, bãi sân rộng Các em tham gia chơi đứng thành vòng tròn (nếu số lượng đông xếp thành nhi u vòng tròn) Mỗi vòng, cho em đứng ... mắt không đoán người vừa bắt tay nên thay đổi trò chơi cho dễ hơn, cách cho nói thầm vào tai em bị bịt mắt, để em nghe giọng mà đoán tên, cho em nhận dạng người đứng trước mặt cách sờ tay vào...
  • 4
  • 569
  • 0
Vai trò của tổng phụ trách đội trong công tác giáo dục thiếu niên nhi đồng

Vai trò của tổng phụ trách đội trong công tác giáo dục thiếu niên nhi đồng

Tiểu học

... trường TPTĐ có trách nhi m tham mưu cho cấp Uỷ, Ban giám hiệu để bố trí xếp giáo viên có lực, nhi t tình vừa làm chủ nhi m lớp vừa đảm nhận vai trò người phụ trách chi đội TPTĐ có nhi m vụ đề xuất ... có lực thực cộng với động, nhi t tình nhi u kinh nghiệm Hiệu trưởng ủng hộ mà tranh thủ nhi u giúp đỡ mối quan hệ xung quanh để tổ chức nhi u hoạt động giáo dục bổ ích cho em học sinh II Ý nghĩa ... người góp phần làm nên trang sử vẻ vang cho Tổ quốc, làm cho em hiểu thiên nhi n người Việt Nam, truyền thống dựng nước giữ nước cha ông Từ đó, gợi lên cho học sinh tình yêu quê hương đất nước,...
  • 17
  • 3,363
  • 9
Các câu chuyện về bác hồ với thiếu niên nhi đồng

Các câu chuyện về bác hồ với thiếu niên nhi đồng

Tài liệu khác

... khách thiếu nhi Hãy để cháu làm chủ Trong năm 1961, có kiện đáng nhớ cháu thiếu nhi Bác Hồ cho 2000 cháu đến vui chơi Phủ Chủ tịch Bác dành phòng khách long trọng Phủ Chủ tịch làm nơi cho cháu triển ... thân mật hẹn: “Nếu trại tiến vượt bậc, Bác thăm cháu nhi u lần nữa” Ngày hôm ấy, Bác đề lại nhi u quà để chia cho em Nhận phần quà Bác cho, nhi u em không ăn, cất làm kỷ niệm Từ hôm đôi mắt em, ... Bác Hồ ngắm cảnh, nhớ thương nhi đồng” Không yêu thương thiếu niên, nhi đồng, Bác Hồ khẳng định vai trò quan trọng thiếu nhi tương lai mai sau đất nước xác định trách nhi m chăm sóc giáo dục em...
  • 10
  • 2,522
  • 0
Các câu chuyện về Bác Hồ với thiếu niên nhi đồng

Các câu chuyện về Bác Hồ với thiếu niên nhi đồng

Tư liệu khác

... khách thiếu nhi Hãy để cháu làm chủ Trong năm 1961, có kiện đáng nhớ cháu thiếu nhi Bác Hồ cho 2000 cháu đến vui chơi Phủ Chủ tịch Bác dành phòng khách long trọng Phủ Chủ tịch làm nơi cho cháu triển ... thân mật hẹn: “Nếu trại tiến vượt bậc, Bác thăm cháu nhi u lần nữa” Ngày hôm ấy, Bác đề lại nhi u quà để chia cho em Nhận phần quà Bác cho, nhi u em không ăn, cất làm kỷ niệm Từ hôm đôi mắt em, ... Hồ ngắm cảnh, nhớ thương nhi đồng” (1) Không yêu thương thiếu niên, nhi đồng, Bác Hồ khẳng định vai trò quan trọng thiếu nhi tương lai mai sau đất nước xác định trách nhi m chăm sóc giáo dục em...
  • 8
  • 1,467
  • 4
Bác hồ đã dành cho toàn dân ta đặc biệt là thiếu niên  nhi đồng một tình thương yêu bao la sâu nặng

Bác hồ đã dành cho toàn dân ta đặc biệt là thiếu niên nhi đồng một tình thương yêu bao la sâu nặng

Văn Nghị Luận

... Sáng tháng Năm) (Thanh Hải) Read more: http://taplamvan.edu.vn/bac-ho-da-danh -cho- toan-dan-ta-dac-biet-la -thieu- niennhi -dong- mot-tinh-thuong-yeu-bao-la-sau-nang/#ixzz3mY6ul0im ... Người tìm hình nước) Bác Hồ dành cho toàn dân ta, đặc biệt thiếu niên, nhi đồng tình thương yêu bao la sâu Yêu đất nước Việt Nam bao nhi u, Bác thương người Việt Nam nhi u người dân sống kiếp người ... hoa Tự cho đời nô lệ Sữa để em thơ, lụa tặng già (Bác ơi!) Quan tâm đến em, Bác thường viết thư, gửi quà, động viên, khuyến khích em chăm ngoan học giỏi Cảm động nghe thơ Bác: Ai yêu nhi đồng...
  • 3
  • 446
  • 0
Chứng minh bác hồ đã dành cho toàn dân ta đặc biệt là cho thiếu niên nhi đồng một tình thương yêu thương bao la

Chứng minh bác hồ đã dành cho toàn dân ta đặc biệt là cho thiếu niên nhi đồng một tình thương yêu thương bao la

Văn Thuyết Minh

... thương yêu Read more: http://taplamvan.edu.vn/chung-minh-bac-ho-da-danh -cho- toan-dan-ta-dac-biet-la -cho- thieu- nien- nhidong-mot-tinh-thuong-yeu-thuong-bao-la-sau-nang/#ixzz3me3Xng7t ... niên, nhi đồng - Với cháu nhỏ bị quân Tưởng bắt giam: Oa…! Oa…! Oa…! Cha trốn không lính nước nhà Nên nỗi thân em vừa nửa tuổi Phải theo mẹ đến nhà pha (Cháu bé nhà lao Tân Dương – Nhật kí tù) "Nhi m ... nhỏ làm viêc nhỏ Tùy theo sức mỉnh” - Bác chia quà cho cháu Người đến thăm gia đình cháu đến chúc mừng Bác “Tôi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nưởc nhà hoàn toàn độc lập, dân tộc hoàn toàn tự...
  • 3
  • 1,051
  • 0
Những nguyên tắc và chuẩn mực đạo đức đối với Thanh, thiếu niên, nhi đồng

Những nguyên tắc và chuẩn mực đạo đức đối với Thanh, thiếu niên, nhi đồng

Cao đẳng - Đại học

... trung chúng, nên làm cho chúng hóa già Nhi u thư cháu gửi cho Bác Hồ viết người lớn viết, triệu chứng già sớm cần nên tránh Trong lúc học, cần làm cho chúng vui, lúc vui cần làm cho chúng học Ở nhà, ... với nước ta, việc nước ta quan hệ với giới Nhi m vụ niên đòi hỏi nước nhà cho Mà phải tự hỏi làm cho nước nhà? Mình phải làm cho ích lợi nước nhà nhi u hơn? Mình lợi ích nước nhà mà hy sinh ... trách nhi đồng cần phải liên lạc với cha mẹ thầy giáo nhi đồng Giáo dục nhi đồng khoa học Các bạn cố gắng học tập, nghiên cứu, trao đổi kinh nghiệm để tiến mãi, phải làm kiểu mẫu việc cho em...
  • 4
  • 905
  • 2
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC   ĐỘI VIÊN - THIỀU NIÊN -  NHI ĐỒNG

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC ĐỘI VIÊN - THIỀU NIÊN - NHI ĐỒNG

Mầm non - Tiểu học

... sinh phải cho em thấy điều khơng hợp với tác phong chung người học sinh tìm cách giải thích cho em hiểu cách ăn mặc khơng phù hợp với lứa tuổi người Đội viên, học sinh Tạo nhi u tình nhi u điều ... tài Nhằm tạo bước chuyển việc giáo dục đạo đức cho trẻ Tiểu học II NHỮNG BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: - Giáo dục đạo đức cho Đội viên, Thiếu niên, Nhi đồng nhân tố q trính giáo dục, hệ thống ý ... dục cho em Vậy vai trò giáo viên TPT trường học quan trọng góp phần làm cho em phát triển tồn diện về: Đức, trí, thể, mỹ nhằm phục vụ tốt việc thực mục tiêu giáo dục đào tạo - Giáo dục đạo đức cho...
  • 6
  • 1,337
  • 11
5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng

5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng

Tư liệu khác

... phát huy - Biết cố gắng tự rèn luyện để sau cống hiến đợc nhi u cho xã hội, góp phần đa đất nớc ta ngày tơi đẹp, hùng mạnh Rút học cụ thể cho thân : - Yêu quí nhà ở, khối phố, công trình công cộng ... chép trả lời câu hỏi nhi u học tập tốt, lao động tốt góp phần cụ thể dẫn dắt giáo viên xây dựng đất nớc để tích lũy kiến thức, rèn luyện khả năng, ý chí để sau đóng góp nhi u cho đất nớc Tinh thần ... học, vấn đề liên quan + Vấn đề : Trong sống có nhi u điều tốt, đức + Thảo luận nhóm phút tính tốt cần học tập, Bác Hồ dặn thiếu + Đại diện hai nhóm phát niên, nhi đồng điều ? biểu + Giáo viên...
  • 6
  • 7,117
  • 32

Xem thêm