cải biên 3 ta là ca sĩ
tuyển tập trò chơi dân gian dành cho anh chị phụ trách
Ngày tải lên :
10/07/2014, 15:00
... nhón……… đủ làm ta mệt hai chân Cải biên 4: Một cánh tay vẫy vẫy này, hai cánh tay vẫy vẫy, cánh tay – hai cánh tay vẫy vẫy vẫy vẫy vẫy vẫy …… đủ làm rớt hai tay rồi, bạn Cải biên 5: Một nụ cười làm ... Đề tà i : CẢI BIÊN TRÒ CHƠI SINH HOẠT TẬP THỂ Biên soạn Huỳnh Toàn Trường Đoàn Lý Tự Trọng TRÒ CHƠI CẢI BIÊN VÀ CÁC YẾU TỐ CẢI BIÊN TRÒ CHƠI SINH HOẠT TẬP THỂ: 1/ Trò chơi cải biến gì? Là trò chơi ... ngửa bàn tay lên làm thớt) - TT (hô to) “Thớt đây” giống quản trò 17 - QT (hô to) “Dao đây” (đưa bàn tay phải trước, cao ngang vai , bàn tay đứng làm dao) - TT “Dao đây” làm quản trò - Tất làm đồng...
- 362
- 4.5K
- 25
Đề bài: Tả một ca sĩ đang biểu diễn pdf
Ngày tải lên :
07/03/2014, 01:20
... nàng công chúa thật sự" Và cô làm Cô đưa Béc-ky với Chính giấc mơ trí tưởng tượng bay bổng giúp cô bé Sa-ra Cru-i vượt qua khó khăn ngày, giấc mơ thực đến với cô - làm nàng công chúa bé nhỏ nhân ... tưởng tượng tả lại nhân vật truyện em đọc Cao Kim Cúc_Lớp 5D Trong truyện Tấm Cám, Tấm cô gái vừa đẹp người vừa đẹp nết Cô Tấm có dáng người thon thả, đôi bàn tay búp măng đôi chân nhỏ xinh xinh Khuôn ... người lao động Trong cung cô giặt quần áo cho vua Khi giỗ mẹ, Tấm leo lên cau hái để cúng Bị mẹ Cám hại chết, người hiền lành, hiếu nghĩa đôn hậu đấu tranh liệt sau trở bên vua Cô Tấm xinh đẹp,...
- 2
- 28K
- 31
Ảnh hưởng của liều lượng đạm bón thúc vào thời kỳ 3 5 lá đến sinh trưởng và năng suất của giống ngô LVN99 vụ dông 2011 tại trường ĐHNL thái nguyên
Ngày tải lên :
16/05/2014, 21:09
... 2002 20 03 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 730 ,2 27,5 2005,9 729,5 29,6 2161,7 816,0 30 ,8 2511,2 912,7 34 ,4 31 36 ,3 991,1 34 ,6 34 30,9 1052,6 36 ,0 37 87,1 1 033 ,1 37 ,3 3854,6 1096,1 38 ,5 430 3,2 1125,9 ... 24. 03 3 03. 91 57. 03 41 .38 13. 93 25.77 30 6. 23 61 .38 43. 78 4.02 14. 13 26 .37 30 8.24 65.02 48.55 15.71 4.17 14.20 30 .57 31 0.14 74.05 52.45 0.98 16.45 4.07 14. 13 28.50 30 9.76 69 .34 50.72 Pro 0.2 53 0,0 63 ... (nghìn tấn) 2001 9,7 30 ,6 29,7 2002 11,6 32 ,8 38 20 03 13, 4 32 ,6 43, 7 2004 15,9 34 ,3 54,6 2005 15,9 34 ,7 55,1 2006 15 ,3 35,2 53, 9 2007 17,8 42,0 74,8 2008 20,6 41,1 84,6 2009 17,4 38 ,6 67,2 2010 17,9...
- 55
- 1.1K
- 0
Nghiên cứu ảnh hưởng lượng đạm bón ở thời kỳ 3 5 lá đến sinh trưởng và năng suất của một số giống ngô lai trong điều kiện vụ đông tại trường đại học nông lâm thái nguyên
Ngày tải lên :
16/05/2014, 21:10
... 17 ,36 4, 03 4,02 13, 20 12, 53 31,20 32 ,37 262,06 266,50 58, 23 56,80 41,09 40 ,30 0,97 0,94 17,92 18,15 4, 53 4,52 13, 33 13, 20 34 ,30 33 , 93 272,68 270,07 68, 83 66 ,33 50,14 46, 13 0,98 0,96 18,68 18, 43 ... 4,56 13, 27 13, 53 34 ,37 34 ,27 280,55 286,01 70,82 70,95 53, 35 51 ,32 1, 13 1, 03 19,08 19,29 4, 63 4,67 12, 73 13, 40 34 ,4 35 ,3 270,67 278,65 75,94 77,42 56,84 56,42 P(CT) 0,07 0,004 0,000 0,59 0, 03 0,000 ... 32 ,96 95,92 31 6,16 Trung Quốc 32 ,52 54,59 177,54 Brazil 12,81 43, 74 56,06 Ấn Độ 7,18 19,58 14,06 Mexico 7,15 32 ,59 23, 30 Indonexia 4,14 44 ,32 18 ,36 Nigeria 3, 34 21,90 7 ,30 Tanzania 3, 10 14,43...
- 64
- 1.7K
- 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
... 2.2 .3 Hướng dẫn học sinh trình tự quan sát 26 2 .3 Hướng dẫn học sinh tìm ý lập dàn ý 30 2 .3. 1 Hướng dẫn học sinh tìm ý 30 2 .3. 2 Hướng dẫn học sinh lập dàn ý 30 2.4 ... tả 33 2.4.1 Tạo điều kiện để học sinh tích lũy vốn từ ngữ miêu tả 33 2.4.2 Hướng dẫn học sinh tưởng tượng miêu tả 34 2.5 Rèn luyện kỹ viết câu, đoạn tập làm văn cho học sinh 35 2.5.1 ... vật Trả văn tả đồ vật Ôn tập tả cối Viết văn tả cối Trả văn tả cối Ôn tập tả vật 13 Tuần 31 Tuần 32 Tuần 33 Tuần 34 Viết tả vật Ôn tập tả cảnh (2 tiết) Trả văn tả vật viết văn tả cảnh Viết văn...
- 76
- 4.9K
- 45
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC BIỆN PHÁP SỬA LỖI CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG PẤC THUẬN CHÂU SƠN LA
Ngày tải lên :
29/09/2014, 00:24
... âm đầu Phần vần Thanh điệu 2A1 30 20em 66.7% 4em 13. 3% 6em 20% 2A2 30 18em 60% 2em 6.7% 10em 33 .3% 2A3 30 16em 53. 3% 3em 10 .3% 11em 38 % Từ bảng số liệu tƣơng đối ta thấy học sinh thƣờng viết sai ... (? %) (? %) 10 10 (16.7%) (33 .3% ) (16.7%) (33 .3% ) (0%) 5 15 (0%) 30 tr/ch (16.7%) (16.7%) (50%) (16.7%) 5 10 5 (16.7%) (16.7%) (33 .3% ) (16.7%) (16.7%) 2A1 30 2A2 30 2A3 Bảng 7: Lỗi viết sai phần ... sai điệu SLHSKS Lớp (? %) (? %) 10 (50%) (16.7%) (33 .3% ) 15 15 (50%) 30 (~)/(-) 15 30 (?)/(/) (? %) 30 (?)/(~) (50%) (0%) 10 15 2A1 2A2 2A3 (33 .3% ) (50%) (16.7%) Trên sở nghiên cứu khảo sát phân...
- 59
- 1.6K
- 8
một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu trùng khánh cao bằng
Ngày tải lên :
29/09/2014, 23:53
... 32 2.2 .3 Phương pháp rèn luyện theo mẫu 34 2.2.4 Phương pháp trò chơi 35 2 .3 Rèn luyện kĩ viết cho HS qua tập tả 37 2 .3. 1 Hướng dẫn HS làm tập tả sửa lỗi phụ âm đầu 38 ... Hướng dẫn HS làm tập tả sửa lỗi phụ âm đầu 38 2 .3. 2 Hướng dẫn HS làm tập tả sửa lỗi phần vần 39 2 .3. 3 Hướng dẫn HS làm tập tả sửa lỗi điệu 39 2.4 Hướng dẫn HS Sử dụng qui tắc viết hoa ... 42 CHƢƠNG 3: THỂ NGHIỆM SƢ PHẠM 44 3. 1 Những vấn đề chung 44 3. 1.1 Mục đích thể nghiệm sư phạm 44 3. 1.2 Đối tượng, thời gian, địa bàn thể nghiệm 44 3. 1 .3 Nội dung...
- 64
- 6K
- 35
một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu
Ngày tải lên :
26/11/2014, 17:18
... 32 2.2 .3 Phương pháp rèn luyện theo mẫu 34 2.2.4 Phương pháp trò chơi 35 2 .3 Rèn luyện kĩ viết cho HS qua tập tả 37 2 .3. 1 Hướng dẫn HS làm tập tả sửa lỗi phụ âm đầu 38 ... Hướng dẫn HS làm tập tả sửa lỗi phụ âm đầu 38 2 .3. 2 Hướng dẫn HS làm tập tả sửa lỗi phần vần 39 2 .3. 3 Hướng dẫn HS làm tập tả sửa lỗi điệu 39 2.4 Hướng dẫn HS Sử dụng qui tắc viết hoa ... 42 CHƢƠNG 3: THỂ NGHIỆM SƢ PHẠM 44 3. 1 Những vấn đề chung 44 3. 1.1 Mục đích thể nghiệm sư phạm 44 3. 1.2 Đối tượng, thời gian, địa bàn thể nghiệm 44 3. 1 .3 Nội dung...
- 67
- 4.4K
- 5
SKKN Một số biện pháp giáo dục vệ sinh cá nhân cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi
Ngày tải lên :
25/12/2014, 19:13
... trẻ Là giáo viên dạy bán trú nhiều năm trường, có thực tế làm trăn trở là: Việc rèn thói quen vệ sinh cá nhân cho trẻ việc làm khó khăn Xác định nhiệm vụ trách nhiệm nặng nề mình, thân lúc canh ... canh cánh lòng phải làm để rèn thói quen rửa tay, rửa mặt cách tự giác quy trình.Với tinh thần trách nhiệm cao, lòng say mê nhiệt tình ham học hỏi Nên tự hỏi rằng: Phải làm gì? Làm nào? Để đưa biện ... chủ cho tay làm việc nhiều quá, vẽ sân, xếp hình, chơi đừa với bạn mà không chịu rửa tay ngoáy vào bạn Mũi, nhụi vào bạn Mắt làm bạn đau ngứa Để Miệng nói với cô chủ phải thường xuyên rửa tay xà...
- 16
- 18.1K
- 68
Khảo sát ảnh hưởng của 3 loại phân bón lá đến sinh trưởng, năng suất của cây cải ngồng trồng tại trại khoa nông học
Ngày tải lên :
03/11/2015, 13:02
... kinh tế (đồng/ha) Nghiệm thức Thu Chi phí Hiệu NT1 149, 133 ,33 3 27,020,000 122,1 13, 333 NT2 128, 233 ,33 3 26,8 43, 000 101 ,39 0 ,33 3 NT3 132 ,500,000 26,796,000 105,704,000 Đ/C 128266666.7 26,700,000 ... 17.8 27.7 22.9 23. 8 24.5 35 .2 32 .3 30.6 29.6 7.94 0.1297ns 16 3. 2 Động thái tăng trưởng chiêu cao (cm) cm Hình 12: Biểu đồ động thái tăng trưởng chiều cao 17 3. 3 Số (lá/cây) Ngày sau trồng ... (NST) Nghiệm thức 10 13 15 18 21 NT1 NT2 NT3 Đ/C 3. 2 3. 2 3. 0 3. 1 4.2 4.5 4.4 4.5 6.8 6.1 6.7 6.7 8.1 7.5 7.5 7.9 10.1 9 .3 9.1 9.2 10.5 9.7 9 .3 9.6 CV% Prob 4.56 0.0596ns 18 3. 4 Động thái (số lá/cây)...
- 27
- 1.1K
- 3
skkn một số biện pháp để giúp học sinh lớp 3 giảm bớt lỗi chính tả
Ngày tải lên :
27/12/2015, 19:09
... KIỂM TRA NĂM HỌC: 2011 – 2012 Thời gian kiểm tra TSHS Giữa kì I 26/9 19 73, 07% 15 ,38 % 11, 53% Cuối kì I 26/9 19 73, 07% 19, 23% 7,69% G TL% KH TL% TB TL% Y TL% C KẾT LUẬN : I Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI ĐỐI ... xuất từ: khuỷu tay, khúc khuỷu, ngã khuỵu, khuỵu chân; vần oeo xuất từ ngoằn ngo, kho chân Làm tập tả: Giáo viên đưa dạng tập tả khác để giúp học sinh tập vận dụng kiến thức học, làm quen với việc ... lớp 3/ 1 Sau khảo sát chất lượng, để nắm bắt tình hình học tập em, tơi lập bảng thống kê mơn tả sau: KẾT QUẢ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM Thời gian kiểm tra Khảo sát đầu năm TSHS G 26/9 11 TL% KH 42 ,3% TL% 30 ,76%...
- 25
- 515
- 0
một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả ở học sinh lớp 3
Ngày tải lên :
07/01/2016, 20:56
... chung “cái tay” dùng để cầm, nắm vật viết y (dài) Còn “tai” để nghe có nghĩa lỗ tai viết i (ngắn) chữ “tai” với chữ khác tạo thành từ có nghĩa không tốt viết i (ngắn) như: tai nạn, tai ương… Với ... tập a) – TV3, Tập 1, tr 22 Điền vào chỗ trống tr hay ch ? - Cuộn …òn, …ân thật, chậm …ễ * Bài tập 3a) –TV3, Tập 1, tr.48 Điền vào chỗ trống s hay x ? Giàu đôi mắt, đôi tay Tay …iêng làm lụng, ... “ Bàn tay cô giáo’’ đến phần phân tích từ khó giáo viên phải phân tích cách hiểu nghĩa từ “ Bàn tay’’ để viết học sinh viết không lẫn lộn với từ “tai’’ Giáo viên phân tích: bàn tay, ngón tay viết...
- 25
- 5.2K
- 22
CHUYÊN ĐỀ: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH KHẮC PHỤC LỖI TRONG PHÂN MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH KHỐI 2,3”
Ngày tải lên :
29/03/2016, 08:59
... hay sai * H 3 : HD làm tập tả (10’) Mục tiêu: HS biết điền n, l; viết tiếng có âm đầu l n Bài + GV lựa chọn phần a SGK , a Gọi HS đọc YC +GV hướng dẫn HS cách làm + Mời em lên bảng làm nối tiếp ... Vì phải viết “suy nghĩ” Việc giải nghĩa từ thường thực tiết Luyện từ câu, Tập đọc, Tập làm văn…nhưng việc làm cần thiết tiết Chính tả mà học sinh khơng thể phân biệt từ khó dựa vào phát âm hay ... mạnh mẽ, vội vã,… • Ngã + ngã : nhõng nhẽo, dễ dãi,… 5/ Làm tập tả Giáo viên đưa dạng tập tả khác để giúp học sinh tập tận dụng kiến thức học, làm quen với việc sử dụng từ văn cảnh cụ thể Sau tập,...
- 14
- 991
- 1
Giải bài 1,2,3 trang 85 SGK Sinh 6: Biến dạng của lá
Ngày tải lên :
09/04/2016, 18:05
... * Lá biến thành vảy dong ta, có dạng vảy mỏng che chở cho thân rễ sống đất Bài tiếp:Giải 1,2 ,3, 4 trang 88 SGK Sinh 6: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ...
- 2
- 1.8K
- 0
Xem thêm