0

cơ sở lý luận và thực tiễn về thanh tra thuế

bài giảng phân tích thực phẩm

bài giảng phân tích thực phẩm

Cao đẳng - Đại học

... Phân tích thực phẩm phân tích thực phẩm? Tại phải phân tích thực phẩm? Các bước quy trình phân tích Thành phần thực phẩm Lựa chọn phương pháp phân tích Nội dung học phần Tài liệu tham khảo Thực phẩm, ... thực phẩm? chất lượng thực phẩm • Đánh giá • • • • Kiểm sốt chất lượng thực phẩm Phát triển sản phẩm Ghi nhãn sản phẩm Thỏa mãn thị hiếu người tiêu dùng nhu cầu phát triển ngành cơng nghiệp thực ... mẫu, xử mẫu phân tích thực phẩm Nội dung Một số khái niệm Phương pháp lấy mẫu, bảo quản, gửi mẫu nhận mẫu Phương pháp xử mẫu thử hóa học Xử kết phân tích 25 ĐỒ TỔNG QT CÁC BƯỚC BẢN...
  • 360
  • 4,688
  • 4
So sánh phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên và phân lớp

So sánh phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên phân lớp

Lâm nghiệp

... điều tra tổng thể  nhiều phương pháp chọn mẫu, điển hình phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên chọn mẫu phân lớp  Mỗi phương pháp ưu nhược điểm riêng, để làm rõ vấn đề nhóm tiến hành thực “So ... thứ cấp  Phương pháp thu thập số liệu  Phương pháp xử số liệu II) PHƯƠNG PHÁP LẤY MẪU NGẪU NHIÊN 1) Giả sử mẫu ngẫu nhiên n=20 Sơn Tra chọn từ tổng N=132 Ước lượng giá trị tổng thể với ... N n = 598.75 = 48.94 Vậy giá trị tổng thể cho 132 Sơn tra nằm khoảng 452.66 – 550.54 cm II) PHƯƠNG PHÁP LẤY MẪU PHÂN LỚP Một khu vườn Sơn tra N1=109 không phân, n1=12 cây, N2=23 phân, n2=8...
  • 16
  • 3,800
  • 6
Tài liệu xác suất thống kê - chương V - Lý thuyết mẫu ngẫu nhiên ppt

Tài liệu xác suất thống kê - chương V - thuyết mẫu ngẫu nhiên ppt

Kế toán - Kiểm toán

... Chúù ý rằèng N ® ¥ đònh 5-3 trởû Chu rang ly trơ thàønh đònh 5-2 ly q Đònh 5-4: Nếáu tổång thểå cóù phân phốái ly Ne to ng the co chuẩån vớùi trung bình m phương sai s2 Mộät Mo ... CHƯƠNG 5: THUYẾT MẪU NGẪU NHIÊN Ths Nguyễn Công Trí 5.21.Chứng minh đònh 5-4 j e i 2 /2 5.22.Chứng minh đònh 5-6 5.23 (a) Sử dụng đònh 5-6 ... kiểm tra kết câu (a) với kết thực TRƯỜNG HP PHƯƠNG SAI TỔNG THỂ CHƯA BIẾT 5.24.Chứng minh đònh 5-7 5.25.Theo bảng phân phối Student với bậc tự do, ta P 1.376 T 1.376 0.60 Hãy kiểm tra liệu...
  • 11
  • 620
  • 3
4 Màu xây dựng hệ thống thành công

4 Màu xây dựng hệ thống thành công

Tiếp thị - Bán hàng

... Màu vàng nào? Bạn cần học cách ứng xử thích hợp với màu  Màu vàng KHÔNG muốn bán hàng!  Họ không thích người bán hàng tạo sức ép, công kích  Khi bạn nói chuyện với màu vàng, trở thành Màu vàng ... bước từ từ!  Sponsor Màu vàng nào?(tiếp theo…) Hãy kiềm chế hứng khởi bạn  Doanh số thấp  Màu vàng xem hứng khởi Thổi Phồng mà bạn cố bán cho họ  Đừng nói với Màu vàng việc kiếm 10.000$/tháng ... gia đình, cái, kỳ nghỉ  Sponsor Màu vàng nào?      Họ khả làm việc xuống tầng sâu Họ đỡ đầu tốt cho 1-2 người giai đoạn đầu Bạn vài tín hiệu bạn người xây dựng KD nghiêm túc,...
  • 24
  • 460
  • 2
BIỂU MẪU

BIỂU MẪU " ĐĂNG HỆ THỐNG THANG BẢNG LƯƠNG"

Thủ tục hành chính

... nhánh Hà nội Kết luận họp: Tất cán bộ, nhân viên Công ty đồng ý với hệ thống thang, bảng lương Phòng Nhân xây dựng cam kết tuân thủ thực (có phụ lục kèm theo) Cuộc họp kết thuc vào hồi phút ... Giám đốc điều hành Chi nhánh - - - Thực công việc giao theo đạo Trưởng/Phó phòng, ban Chịu trách nhiệm báo cáo kết thực công việc giao với cán lãnh đạo trực tiếp Thực công việc giao theo đạo Trưởng/Phó ... học kỹ quản lý, điều hành; Am hiểu hệ thống văn quy phạm pháp luật Tuổi > 25 năm kinh nghiệm vị trí tương đương; Tốt nghiệp đại học chuyên ngành liên quan; kỹ quản lý, điều hành;...
  • 5
  • 828
  • 3
BIỂU MẪU

BIỂU MẪU " ĐĂNG HỆ THỐNG THANG BẢNG LƯƠNG"

Biểu mẫu

... nhánh Hà nội Kết luận họp: Tất cán bộ, nhân viên Công ty đồng ý với hệ thống thang, bảng lương Phòng Nhân xây dựng cam kết tuân thủ thực (có phụ lục kèm theo) Cuộc họp kết thuc vào hồi phút ... mạnh, trung thực, trách nhiệm công việc Ưu tiên kinh nghiệm làm việc vị trí tương đương - - - Thực công việc giao theo đạo Trưởng/Phó phòng, ban Chịu trách nhiệm báo cáo kết thực công việc ... học kỹ quản lý, điều hành; Am hiểu hệ thống văn quy phạm pháp luật Tuổi > 25 năm kinh nghiệm vị trí tương đương; Tốt nghiệp đại học chuyên ngành liên quan; kỹ quản lý, điều hành;...
  • 6
  • 520
  • 1
Đề tài Mẫu thiết kế hệ thống điện gia đình

Đề tài Mẫu thiết kế hệ thống điện gia đình

Điện - Điện tử - Viễn thông

... chân thành cảm ơn thầy thời gian qua tận tình dạy cho em CHƯƠNGI: SỞ LUẬN THỰC TRẠNG I .Cơ sở luận Khái niệm chung :về mạng hệ thống điện, tiêu chuẩn mạng lưới điện gia đình - Điện ... CƯƠNG 10 Báo Cáo Khoa Học GVHD: Nguyễn Chí Thắng PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNGI: SỞ LUẬN THỰC TRẠNG……………………………………….2 I .Cơ sở luận ……………………………………………………………………… … CHƯƠNG II: MÔ HÌNH THIẾT KẾ……………………………………………………….3 ... áp dụng thực tiễn, cần tăng cường khâu hướng dẫn quy trình, chuyển giao công nghệ cho hộ gia đình lắp điện, vận hành mô hình Tăng cường giải pháp quản (tuyên truyền, giáo dục…) quản đường...
  • 11
  • 1,183
  • 24
sử dụng moodle thiết kế website hỗ trợ việc tự học chương hidrocacbon thơm   nguồn hidrocacbon thiên nhiên   hệ thống hóa hidrocacbon   lớp 11 cơ bản

sử dụng moodle thiết kế website hỗ trợ việc tự học chương hidrocacbon thơm nguồn hidrocacbon thiên nhiên hệ thống hóa hidrocacbon lớp 11 bản

Thạc sĩ - Cao học

... dụng để xử định lượng số liệu, kết việc điều tra trình thực nghiệm sư phạm để làm sở cho nhận xét, đánh giá tính hiệu đề tài 13 Đóng góp đề tài 9.1 Về luận ● Tổng quan sởluận tự học ... .1 Danh mục bảng Danh mục hình MỞ ĐẦU Chương SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 14 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 14 1.2 Tổng quan phương pháp ... quản trị viên Để đưa nội dung học tập vào khóa học, cần sử dụng menu “Thêm tài nguyên” “Thêm hoạt động” 49 Kết luận chương Qua nghiên cứu sở luận thực tiễn việc ứng dụng Moodle để thiết kế...
  • 126
  • 805
  • 0
Sử dụng các video và các hình ảnh phù hợp nhằm nâng cao kết quả học tập môn hóa học của học sinh lớp 11 ban cơ bản khi học xong chương 7 hiđrocacbon thơm – nguồn hiđrocacbon thiên nhiên – hệ thống hóa về hiđrocacb

Sử dụng các video các hình ảnh phù hợp nhằm nâng cao kết quả học tập môn hóa học của học sinh lớp 11 ban bản khi học xong chương 7 hiđrocacbon thơm – nguồn hiđrocacbon thiên nhiên – hệ thống hóa về hiđrocacb

Giáo dục học

... tượng nghiên cứu Kháng thể nghiên cứu NỘI DUNG I sởluận .4 II Thực trạng vấn đề .4 III Các biện pháp tiến hành giải .4 Phương ... hình ảnh nội dung phù hợp vào giảng để cung cấp thêm hình ảnh động, tượng hóa học mà thực tế em không quan sát giúp em hiểu nhanh hơn, hứng thú kĩ vận dụng vào thực tế tốt Đối tượng nghiên ... cập tới ứng dụng CNTT chủ yếu đánh giá thuận lợi, khó khăn áp dụng vào thực tiễn giảng dạy Một số sáng kiến áp dụng cụ thể vào giảng dạy nhiên chưa phù hợp với đối tượng III CÁC BIỆN PHÁP ĐÃ...
  • 21
  • 417
  • 0
Chương1 -Cac he thong du lieu lay mau va phep bien doi Z.pdf

Chương1 -Cac he thong du lieu lay mau va phep bien doi Z.pdf

Điện - Điện tử

... sử dụng lệnh iztrans Sau xét số ví dụ biến đổi z ngợc Ví dụ 1.20: Để tìm biến đổi z ngợc h m F ( z ) = Tz / ( z 1) ta sử dụng lệnh sau >>syms z T; >>f = T*z/(z-1)^2; >>Ft = iztrans(f) Kết m ... Giả thiết biến đổi Laplace h m l ta tìm biến đổi z h m l G ( p ) Từ G ( p ) Từ G ( z ) cách tra bảng với biến đổi Laplace v biến đổi z tơng đơng -Phơng pháp 3: Giả thiết biến đổi Laplace ... giới hạn tìm hiểu phơng pháp v thông qua ví dụ Phơng pháp 1: Chuỗi lũy thừa Phơng pháp n y đợc thực cách chia mẫu số Y ( z ) cho tử số để thu đợc chuỗi lũy thừa dạng nh sau: Y ( z ) = y0 +...
  • 31
  • 1,273
  • 1
Tài liệu Hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam - Chuẩn mực số 530 Lấy mẫu kiểm toán và các thủ tục lựa chọn khác doc

Tài liệu Hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam - Chuẩn mực số 530 Lấy mẫu kiểm toán các thủ tục lựa chọn khác doc

Kế toán - Kiểm toán

... Là khả kết luận kiểm toán viên dựa kiểm tra mẫu khác với kết luận mà kiểm toán viên đạt kiểm tra toàn tổng thể với thủ tục hai loại rủi ro lấy mẫu: a) Rủi ro kiểm toán viên kết luận rủi ro ... nhiều vào thử nghiệm Việc dựa nhiều vào thử nghiệm dẫn đến cỡ mẫu cần thiết tăng lên Sử dụng thử nghiệm cho sở dẫn liệu báo cáo tài chính: Khi kiểm toán viên dựa nhiều vào thử nghiệm (kiểm tra ... tử cho mục đích kiểm tra thủ tục Kiểm toán viên sử dụng xét đoán để lựa chọn kiểm tra phần tử đặc biệt nhằm xác định thủ tục kiểm soát nội thực hay không 27 Việc kiểm tra dựa lựa chọn phần...
  • 15
  • 535
  • 0
TÍN HIỆU VÀ HỆ THỐNG - LẤY MẨU TÍN HIỆU

TÍN HIỆU HỆ THỐNG - LẤY MẨU TÍN HIỆU

Điện - Điện tử

... nh ly mu nh ly mu rt quan trng phõn tớch, x v truyn dn tớn hiu cho phộp ta thay th tớn hiu liờn tc theo thi gian bng chui ri rc cỏc s Do ú, vic x tớn hiu liờn tc tng ng vi vic x ... hiu qu nh ly mu rt quan trng phõn tớch, x lý, v truyn dn tớn hiu cho phộp ta thay tớn hiu liờn tc theo thi gian bng chui ri rc cỏc s hng Do ú, vic x tớn hiu liờn tc tng c vi vic x chui ... cỏc mu c ly vi tc Fs ln hn rng ph (tớnh bng Hz) ca tớn hiu i ngu ca nh ly mu theo thi gian l nh ly mu theo tn s nh ny ỏp dng cho cỏc tớn hiu cú thi gian gii hn, l i ngu ca tớn hiu cú...
  • 37
  • 842
  • 3
mô hình hóa các hệ thống ngẫu nhiên bản tin dự báo thời tiết của tp hồ chí minh

mô hình hóa các hệ thống ngẫu nhiên bản tin dự báo thời tiết của tp hồ chí minh

Điện - Điện tử - Viễn thông

... nhiên phân bố xác suất định Thực chất xây dựng máy tính hệ thống S với quan hệ nội nó,ở đầu vào tác động mang tính ngẫu nhiên môi trường xung quanh E,trên sở ta nhận dáng điệu phản ứng hệ ... môi trường xung quanh E,trên sở ta nhận dáng điệu phản ứng hệ thống tín hiệu đầu hệ thống Mỗi lần thực phép thử ta thu kết chứa đựng thông tin hệ thống Nếu số phép thử lớn kết thu lấy trung bình ... chinh xác ổn định Để mô ,ta cần số ngẫu nhiên ,số ngẫu nhiên phân bố đầu khoảng (0,1) thường làm sở sinh số phân bố khác Để tạo ta dùng máy phát số ngẫu nhiên dùng bảng số ngẫu nhiên dùng algorithm...
  • 14
  • 601
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008