0

cơ sở của dạy học tích hợp

Công tác xây dựng tổ chức cơ sở của Đảng bộ tỉnh Hưng yên từ năm 1997 đến năm 2010 (TT)

Công tác xây dựng tổ chức sở của Đảng bộ tỉnh Hưng yên từ năm 1997 đến năm 2010 (TT)

Thạc sĩ - Cao học

... CHƯƠNG XÂY DỰNG TỔ CHỨC SỞ ĐẢNG Ở TỈNH HƯNG YÊN TRONG NHỮNG NĂM ĐẦU TÁI LẬP TỈNH (1997 - 2000) 2.1 TỔ CHỨC SỞ ĐẢNG VÀ NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN CÔNG TÁC XÂY DỰNG TỔ CHỨC SỞ ĐẢNG CỦA ĐẢNG ... Hưng Yên - Về thời gian: Thời gian từ năm 1997 đến năm 2010 3 sở lý luận, phương pháp nghiên cứu, nguồn tư liệu luận án 4.1 sở lý luận Luận án tiến hành sở chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng ... XÂY DỰNG TỔ CHỨC SỞ ĐẢNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐẨY MẠNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI TỪ NĂM 2001 ĐẾN NĂM 2010 3.1 ĐẢNG BỘ TỈNH HƯNG YÊN QUÁN TRIỆT CHỦ TRƯƠNG CỦA ĐẢNG VẾ XÂY DỰNG TỔ CHỨC SỞ ĐẢNG TRƯỚC TÌNH...
  • 29
  • 173
  • 0
Nghiên cứu động lực học quá trình chuyển số của máy kéo có hộp số với cơ cấu sang số dưới tãi luận văn thạc sĩ kỉ thuật

Nghiên cứu động lực học quá trình chuyển số của máy kéo có hộp số với cấu sang số dưới tãi luận văn thạc sĩ kỉ thuật

Kỹ thuật

... số cấu sang số dới tải 16 1.3 Mục đích v nhiệm vụ nghiên cứu đề t i 17 sở lý luận đề t i 19 2.1 Đặt vấn đề 19 2.2 sở lý thuyết 20 2.2.1 Phơng pháp nghiên cứu 20 2.2.2 Đối tợng nghiên cứu ... lốp Động cơ; Ly hợp; Bộ phận nối; Hộp số; Truyền lực chính; Các bánh xe chủ động; 7.Các bán trục; 8.Truyền lực cuối cùng; 9.Bánh phanh 10 Vi sai Hình 1.2 Sơ đồ cấu tạo HTTL ô tô tải Động cơ; Ly ... y Tôi xin đợc b y tỏ lời cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo môn Ô tô - Máy kéo, thầy giáo Khoa Điện v to n thể thầy giáo Trờng ĐHNNI - H Nội đ tận tình giảng dạy v tạo điều kiện giúp đỡ...
  • 92
  • 737
  • 1
SKKN lựa chọn và phối hợp một số phương pháp dạy học giúp học sinh học tích cực một số bài trong chương động lực học chất điểm

SKKN lựa chọn và phối hợp một số phương pháp dạy học giúp học sinh học tích cực một số bài trong chương động lực học chất điểm

Giáo dục học

... đích của việc đổi PPDH trường phổ thông là thay đổi lối dạy học truyền thụ một chiều sang dạy học theo “phương pháp dạy học tích cực” nhằm giúp học sinh phát huy tính tích ... Năm học 2009-2010 đạt tỉ lệ 82% Năm học 2011-2012 đạt tỉ lệ 92% III NỘI DUNG ĐỀ TÀI A SỞ LÍ LUẬN Vấn đề đổi phương pháp dạy học va vấn đề lựa chọn phối hợp phương pháp dạy ... nhờ sự cố gắng học hỏi và rút kinh nghiệm nên chất lượng học dạy học không ngừng lên Cụ thể: Năm học 2006-2007 đạt tỉ lệ 60% Năm học 2007-2008 đạt tỉ lệ 65% Năm học 2008-2009...
  • 12
  • 318
  • 0
skkn giảng dạy phản ứng oxi hoá – khử phần vô cơ theo hướng dạy học tích cực

skkn giảng dạy phản ứng oxi hoá – khử phần vô theo hướng dạy học tích cực

Giáo dục học

... những lí trên, chọn đề tài là: “Giảng dạy phản ứng oxi hoá-khử phần vô theo hướng dạy học tích cực” Tổ chức thực hiện đề tài 2.1 sở lí luận 2.1.1 Nội dung oxi hoá khử ... chương trình phổ thông, học sinh được tiếp cận những kiến thức mới và đồng thời yêu cầu học sinh cần tổng hợp kiến thức đã học Một những nội dung mà học sinh ứng dụng ... lựa nội dung cho phù hợp với kiến thức chương trình, trình độ học sinh và thực tế giảng dạy Nhằm đáp ứng yêu cầu của chương trình, đề thi và nhất là học sinh sử dụng...
  • 49
  • 1,239
  • 10
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học toán 9

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học sở thông qua dạy học toán 9

Sư phạm

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC LÊ DANH DƢ̣ BỒI DƢỠ NG NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ THÔNG QUA DA ̣Y HỌC TOÁN Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 ... 40 CHƢƠNG 2: BIỆN PHÁP BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ THÔNG QUA DA ̣Y HỌC TOÁN 42 2.1 Định hướng xây dựng biện pháp sư phạm 42 ... dạy học Toán 41 CHƢƠNG BIỆN PHÁP BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ THÔNG QUA DA ̣Y HỌC TOÁ9N 2.1 Định hƣớng xây dựng biện pháp sƣ phạm Để bồi dưỡng lực giải...
  • 154
  • 394
  • 4
Phân tích chiến lược công ty sữa vinamilk trên cơ sở lựa chọn các phương án hội nhập dọc.doc

Phân tích chiến lược công ty sữa vinamilk trên sở lựa chọn các phương án hội nhập dọc.doc

Quản trị kinh doanh

... lĩnh vực kinh doanh của Công Ty Sữa Vinamilk Trong trình phân tích chắc chắn nhiều thiếu sót mong nhận góp ý quý thầy bạn Chúng xin chân thành cảm ơn Phần I SỞ LÝ LUẬN I Khái ... nên xem xét cẩn thận thiệt chiến lược trước theo đuổi Phần II PHÂN TÍCH CHIẾN LƯỢC CỦA CÔNG TY CP SỮA VINAMILK TRÊN SỞ LỰA CHỌN CÁC PHƯƠNG ÁN HỘI NHẬP DỌC I Giới thiệu Công ty ... nguồn nguyên liệu trên, Công ty Sữa Vinamilk đã thực hiện chiến lược dựa sở xây dựng các phương án của hội nhập dọc Đó là: - Vinamilk xây dựng trại bò sữa kiểu mẫu; - Đầu tư...
  • 36
  • 2,576
  • 19
Chức năng lập hiến và lập pháp; Chức năng quyết định những vấn đề quan trọng của đất nước; Chức năng giám sát tối cao của Quốc hội

Chức năng lập hiến và lập pháp; Chức năng quyết định những vấn đề quan trọng của đất nước; Chức năng giám sát tối cao của Quốc hội

Khoa học xã hội

... chủ, văn minh Đối tượng giám sát của Quốc hội là việc tuân theo Hiến pháp, luật nghị quyết của Quốc hội, hoạt động của các quan Nhà nước của trung ương là chủ tịch nước, ... cứ vào Hiến pháp, luật, nghị quyết của Quốc hội và không được trái với tinh thần, nội dung của Hiến pháp, luật và nghị quyết của Quốc hội Công tác lập pháp, chưa ... các quan hệ xã hội bản nhất của xã hội ta Các quy phạm pháp luật các quan nhà nước khác ban hành không được trái với tinh thần và nội dung của Hiến pháp và luật Quốc...
  • 11
  • 3,068
  • 4
Nghiên cứu một số thông số chính về chế tạo và chế độ làm việc của máy xấc vổ cà phê quả tươi trục ngan hai cấp XV 1500

Nghiên cứu một số thông số chính về chế tạo và chế độ làm việc của máy xấc vổ cà phê quả tươi trục ngan hai cấp XV 1500

Kỹ thuật

... c phê, hai sở lớn l khí Nha Trang v công ty Điện v phát triển Nông Thôn H Nội (nay l Công ty Điện Nông Nghiệp v Thuỷ Lợi H Nội) Bên cạnh c c nh máy khí: khí 3/2 Đaklak, Viện ... th nh cảm ơn l nh đạo v tập thể TT Giám định máy NN Viện điện Nông nghiệp Đồng thời xin chân th nh cảm ơn thầy môn Máy NN - Khoa điện Trờng Đại học Nông nghiệp I H Nội, gia đình bạn ... công số liệu thực nghiệm36 Chơng III: sở lý thuyết tính toán thiết kế 38 Tr ng i h c Nụng nghi p - Lu n Vn Th c s k thu t - ii 3.1 sở lý thuyết trình xát vỏ 38...
  • 77
  • 618
  • 2

Xem thêm