công trình sử dụng vật liệu đá có vốn đầu tư thấp
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI THU ĐH LẦN 2 TRƯƠNG THPT TRẦN PHÚ.
... B=1; C=3 Mặt phẳng (Q) có phương trình (x-1)+y+3(z+4)=0 ⇔ x+y+3z+11=0 1 1 *Với A=1; B= − ; C= Mặt phẳng(Q) có phương trình (x-1)- y+ (z+4)=0 ⇔ 3x-y+z+1=0 3 3 Vây phương trình mặt phẳng cần tìm ... ta có: c + −c ÷+ ÷+ = ⇔ c = Vậy C ( 2; −5 ) r Mặt cầu (S) có tâm I(-4;1;1) bán kính R = 15 , nP ( 1; 2; −1) véc tơ pháp tuyến (P) Gọi phương trình mặt phẳng (Q) qua A có ... đoạn thẳng IK, ta có 0.25 AK = HA2 + KH = HA2 + ( KI − IH ) = 22 + 32 = 13 Do đường tròn cần tìm có phương trình ( x − 1) + ( y − 3) = 13 2 Trường hợp 2: I nằm đoạn thẳng HK, ta có AK = HA2 + KH...
- 5
- 351
- 0
Đáp an môn toán thi thư đại học lần 2
... phương trình cho tư ng đương 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 Vậy phương trình cho có nghiệm : n −1 Giải phương trình An − Cn +1 = 4n + ; Điều kiện: n ≥ ; n ∈ N (n + 1)! = 4n + ⇔ Phương trình tư ng đương ... 0.25 0.25 0.25 0.25 Giả sử B ( xB ; yB ) ∈ d1 ⇒ xB = − yB − 5; C ( xC ; yC ) ∈ d ⇒ xC = −2 yC + xB + xC + = Vì G trọng tâm nên ta có hệ: yB + yC + = Từ phương trình ta có: B(-1;-4) ; C(5;1) ... = = ⇒ d ( K ; ( SAH )) = d ( B; ( SAH ) = BI = Ta có d ( B; ( SAH )) SB 2 2 1 Đặt a = , b = , a = ta có ab+bc+ca =1 P = a + 2b + 5c x y z Ta có (a − b − c ) + (b − 2c) ≥ với a, b, c ⇔ a + 2b...
- 4
- 235
- 0
Đề và đáp án môn toán thi thử TN 2011
... 2(0,75đ) 0,25 0,25 1) r Mặt phẳng ( P) có véctơ pháp tuyến n = ( 1; 2;3) r ∆ ⊥ ( P ) ⇒ ∆ có véctơ phương a = ( 1; 2;3) 0,25 0,25 x = 1+ t ∆ có phương trình tham số y = + 2t z = + 3t Thay ... ) làm véctơ pháp tuyến, (P) có phương trình : −3 ( x − 1) − ( y − 3) + ( z − ) = Hay - 3x - 6y +5z +11 = Câu5b(1,0đ) ∆′ = ( + i ) − ( 2i + ) = −4 = ( 2i ) PT có hai nghiệm phức z = + 3i ; ... song song với (P) nên (Q) có dạng x + 2y +3z + D = (Q) tiếp xúc với (S) ⇔ d ( I , ( P) ) = R ⇔ D − 10 = 14 ⇔ 0,25 0,25 0,25 D = 24 D =−4 0,25 0,25 Mặt phẳng (Q) có PT: x + 2y + 3z +24 = ;...
- 4
- 225
- 0
Đề & Đáp Án môn Toán thi thử THPT Chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội
... Chứng minh tiếp tuyến (1) B D có hệ số góc Câu 2(4,0 điểm) Giải phương trình Phương trình tư ng đương với: Điều kiện: Phương trình tư ng đương với: Phương trình có nghiệm Khi vế trái hàm đồng ... ngay!!! Thử lại nhận nghiệm Vậy phương trình có nghiệm Câu 3(1,5 điểm) Giải phương trình Điều kiện: Phương trình tư ng đương với: Vậy phương trình có hai nghiệm Câu 4(1,5 điểm) Tìm giá trị ... vuông góc với AG có phương trình Ta có Đường thẳng BH qua F vuông góc với AE có phương trình Toạ độ điểm B nghiệm hệ tạo AB BH Gọi I(x;y) tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABE, có Vậy Câu...
- 5
- 956
- 0
Đề và đáp án môn Hóa thi thử chuyên ĐH Vinh lần 3 năm 2015
... hở, chứa loại nhóm chức có khả tác dụng với Na giải phóng H2, A có công thức phân tử (C2H3O3)n (n nguyên dương) Phát biểu không A A Trong A có nhóm hiđroxyl B n = C Có công thức cấu tạo thỏa mãn ... Phenol có lực axit yếu ancol B Axit axetic có tính axit mạnh tính axit axit fomic C Axit picric (2,4,6-trinitrophenol) sử dụng làm chất nổ lượng nhỏ dùng làm thuốc chữa bỏng D C4H11N có chất tác dụng ... et N hu hiT T De Câu 22: Hỗn hợp X gồm peptit A mạch hở có công thức CxHyN5O6 hợp chất B có công thức phân tử C4H9NO2 Lấy 0,09 mol X tác dụng vừa đủ với 0,21 mol NaOH thu sản phẩm dung dịch gồm...
- 5
- 577
- 2
Chuyên Đại Học Vinh – Đề và đáp án môn Văn thi thử THPT Quốc Gia lần 3 năm 2015
... đề Chủ đề củaăđo năvĕn có thể là: việc phục hồi nh ngătròăchơiădânăgianătrongăth i gian gầnăđâyăđư có tác dụng tích cực việc gi gìn sắcăvĕnăhóaădânătộc (Lưu ý: Thí sinh trình bày chủ đề khác, ... cũng có cĕnăcứ v ng Khi nào, đâu có sự phối hợp giáo dục tốtăthìăkhiăđó,ăở đó,ătìnhătr ng b o lực h căđ ng xảy ra, có xảyăraăthìăcũngăchỉ mức xô xát nhẹ, hòa giảiăđ ợc.ăNg ợc l i, nào, đâu có sự ... đaă d ng ý kiếnăgiúpăta có đ ợc nhìn toàn diệnăhơnăvề vấnăđề Lo i ý kiến lý giải vấnăđề cách quy trách nhiệm cho cá nhân gây b o lực hoàn toàn có cơăsở T i mộtămôiătr ng, có kẻ thích phô diễn sức...
- 4
- 468
- 0
Đề thi + Đáp án môn Văn thi thử kỳ thi THPT Quốc Gia lần 2 THPT ĐA PHÚC
... điểm) Câu Xác định 02 biện pháp tu từ tác giả sử dụng hai dòng thơ: “Anh tàu, lắng sóng từ hai phía Biển bên em bên.” (0,5 điểm) Câu Nhân vật trữ tình đoạn thơ ai? Nêu nội dung đoạn thơ (0,5 ... (khoảng 600 từ) bày tỏ suy nghĩ ý kiến Câu (4,0 điểm) Cảm nhận anh/chị vẻ đẹp riêng hai hình tư ng nhân vật Tnú (Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành) Việt (Những đứa gia đình - Nguyễn Thi) ...
- 2
- 297
- 0
ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 THPT TÂN KỲ
... Tự chọn Chương trình Chuẩn VIa 1) (C) có tâm I(4; 2) bán kính R = Ta có IE = 29 < = R E nằm hình tròn (C) Giả sử đường thẳng qua E cắt (C) M N Kẻ IH Ta có IH = d(I, ) ≤ IE Như ... Hệ phương trình sau có nghiệm: x x x x a 3 x 12 x 1 x Kết luận: a = –4 a 4 Chú ý : Học sinh giải cách khác có kết , giáo viên cho điểm tư ng ứng đáp án 1,00 ... số gồm chữ số khác mà có số đứng cạnh là: 2.5! (số) Số số thoả yêu cầu toán là: 6! – 2.5! = 480 (số) Tự chọn Chương trình Nâng cao VIIa VIb 1) 2) AB = AD = 2 Phương trình AD: x y ...
- 2
- 246
- 0
Đề thi thử đại học kèm đáp án môn anh
... 198 Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án C A D B C C C B A C C A B D D B C D A A Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án A B B A A B A D B D A B D D C C B ... 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Đáp án C B D D D D B B B C D A C A D C D A C B Câu 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 Đáp án B D B A B D A C C C A B A C B A D...
- 12
- 6,480
- 76
Đề thi thử đại học khối a1 và đáp án môn anh năm 2014 THPT lê lợi quảng trị
... from the whalers D All of the above are correct THE END - 6- Sở GDDT Quảng Trị Trường THPT Lê Lợi ĐÁP ÁN THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 MÔN ANH VĂN -KHỐI A1 STT MÃ ĐỀ 195 473 284 369 D D A D C D B C D ... A C 76 D B C D 77 D C A C 78 A C C D 79 B A C B 80 D C A B Sở GDDT Quảng Trị Trường THPT Lê Lợi ĐÁP ÁN THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 MÔN ANH VĂN -KHỐI A1 STT MÃ ĐỀ 195 473 284 369 D D A D C D B C D...
- 11
- 422
- 1
Đề thi and đáp án môn Anh(TSDH_Khoi D_2008)
... tea left D We have to run out to buy some tea Chọn phương án (A B, C, D) ứng với từ có trọng âm nhấn vào âm tiết có vị trí khác với ba từ lại câu Câu 76: A inventor B physicist C president D property ... reactor Câu 70: A breathing B sweating C exhaling D inhaling Chọn phương án (A B, C, D) ứng với câu có nghĩa gần với câu cho sẵn sau Câu 71: My friend told me, “If I were you, I would not smoke so...
- 5
- 595
- 0
Đáp án và đề thi thử môn Ngữ Văn
... Nương nhân vật truyện Đây người phụ nữ có nhan sắc, có đức hạnh phải chịu số phận bi thảm Trình bày cảm nhận phẩm chất số phận nhân vật Vũ Nương: a Là người có phẩm chất tốt đẹp: - Ngay từ đầu giới ... chương trình, phù hợp với cấu trúc đề thi Sở GD-ĐT, chắn đáp ứng tốt yêu cầu kỳ thi tuyển Ngoài tính chất toàn diện (có kiếm tra kiến thức, vận dụng kiến thức, có phần văn, tiếng Việt, có nghị ... phận nhân vật Vũ Nương Chuyện người gái Nam Xương Nguyễn Dữ, khái quát lên phẩm chất số phận người phụ nữ xã hội phong kiến Có thể trình bày cảm nhận, suy nghĩ nhiều cách khác nhau, cần đáp ứng...
- 4
- 2,155
- 4
đáp án 40 đề thi thử môn toán
... trình (*) 1 x Hệ bất phương trình cho có nghiệm Bất phương trình x m x 2m có nghiệm x 1;1 Bất phương trình: m x x x có nghiệm x 1;1 Văn Phú Quốc- ... Giả sử z x yi ta có A x; y Vì z nên x y 1 i x y x y z 1 i x yi i 2 2 x y x y Vậy B có tọa độ : B ; Ta có z 2 x2 y x y x y Ta lại có: ... phương trình cho có nghiệm m B- PHẦN RIÊNG B.1 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Câu VI a x2 y2 Ta có: M x; y C1 C1 2 x 1 y 1 25 x2 y x y phương trình...
- 260
- 6,013
- 21
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose