công thức sinh học 12 nâng cao

Ngày tải lên: 27/05/2014, 19:33

... S GD&T K LK TRNG THPT NGễ GIA T KIM TRA HC K I NM 2008- 2009 MễN SINH HC 12 NNG CAO. Cõu 1:(1 im) S mi quan h ADN (gen) tớnh trng? Câu 2:(1 im) Cơ chế hình thành thể ... ln lt nh th no? S GD&T K LK TRNG THPT NGễ GIA T KIM TRA HC K I NM 2008- 2009 MễN SINH HC 12 NNG CAO. Cõu 1:(1 im) S mi quan h ADN (gen) tớnh trng? Câu 2:(1 im) Cơ chế hình thành thể ... mu vng. Ngi ta tin hnh lai cõy c chua t bi AAaa vi cõy lng bi Aa. a/ Cõy c chua t bi AAaa cú th sinh ra cỏc kiu giao t no, t l ca cỏc giao t ú. b/ Vit s lai v xỏc nh t l kiu gen, t l kiu hỡnh...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... chức: Kiểm tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1: Nêu quy luật di truyền của gen trên X, Y 76 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Thế nào là công nghệ gen? Thế nào ... suất cao, chất lợng tốt, thích nghi với môi trờng và kháng sâu 69 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng IV. Tiến trình bài giảng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. ... giảng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 80 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng 1 1 2 2 n ...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: - 3. Bài mới: * Trọng tâm: 12 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Hoạt động 1: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt ... tổ chức: Kiểm tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: - 11 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Hoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt ... chức: Kiểm tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: - 3. Bài mới: * Trọng tâm: Hoạt động 1: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 17 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... tiễn sản xuất II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Tranh ảnh về phép lai một cặp tính trạng - Sơ đồ giải thích về cơ sở tế bào học của quy luật phân ly III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Vấn đáp – tái hiện - Vấn đáp ... nhau. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Máy tính và máy chiếu đa năng - Ti vi, đầu đĩa - Đĩa III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Vấn đáp – tái hiện - Vấn đáp – tìm tòi IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức ... Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sỹ số 2. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Gv: Cho học sinh xem phim nhiều lần. Gv? Chỉ ra các thành phần tham gia Gv? Chỉ ra các mốc thời gian...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... quan hệ giữa gen và tính trạng? +Phát hiện được 1 gen quy định nhiều tính trạng có lợi gì cho công tác chọn giống? định hoa đỏ +Hai gen A, B tác động riêng lẽ quy định hoa trắng +Hai gen lặn...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... hoàn toàn và các cặp gen PLĐL, hãy hoàn thành nội dung bảng công thức tổng quát sgk trang 48 -GV mở rộng thêm: Vì sao ở những loài sinh sản hữu tính lại đa dạng, phong phú về KG, KH? -Muốn làm ... que B: hạt trơn nằm trên NST hình cầu b: hạt nhăn nằm trên NST hình cầu (sơ đồ trong hình 12 sgk) III. Công thức tổng quát - n cặp gen dị hợp - 2 n loại giao tử F 1 . - (1 + 2 + 1) n kiểu gen F 2 . - ... luật (sgk) II. Cơ sở tế bào học - Định luật PLĐL của Menđen được giải thích bằng sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp NST tương đồng trong quá trình phát sinh giao tử của F 1 . - Giả...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... đó các kiến thức chủ yếu và cốt lõi là nêu bật đặc điểm của hệ sống. - Rèn luyện kĩ năng t duy tổng hợp. - Nâng cao quan điểm khoa học duy vật biện chứng về TG sống, nâng cao ý thức hớng nghiệp ... tin. Nội dung của học thuyết tế bào và bằng chứng sinh học tế bào và phân tử Trực quan, vấn đáp, thảo luận nhóm Các tranh ảnh về các bằng chứng về tế bào học và sinh học phân tử. 38 Chơng ... IV. Hệ sinh thái, sinh quyển, và Bài 60. Hệ sinh thái - Hiểu và nêu đợc KN về hệ snh thái. - Nêu đợc các thành phần cấu trúc và mối qh của chúng trong hệ sinh thái. Khái niệm về hệ sinh thái,...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... aB # ab 9/6/1 3/4/1 1/2/1 AB # Ab = aB = ab 9/7 3/5 1/3 Át chế AB = Ab # aB # ab (át chế trội) 12/ 3/1 6/1/1 2/1/1 AB # Ab # aB = ab (át chế lặn) 9/3/4 3/3/2 1/1/2 AB = Ab = ab # aB (át chế trội) 13/3 ... rNtd = 2. Qua nhiều lần sao mã ( k lần ) Mỗi lần sao mã tạo nên 1 phân tử ARN nên số phân tử ARN sinh ra từ 1 gen bằng số lần sao mã của gen đó . Số phân tử ARN = Số lần sao mã = K + Số ribônu ... TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN I . TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua 1 lần tự nhân đôi ( tự sao , tái sinh , tái bản ) + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn 2 mạch đều liên kết các nu tự do theo NTBS : AADN...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 05:10

... Trọng – Tháng 4 năm 2009 CÁC CÔNG THỨC CƠ BẢN CỦA VẬT LÝ 12 Chương trình nâng cao ( Dùng cho học sinh ôn tập thi tốt nghiệp THPT và thi cao đẳng, đại học ) I. ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN 1. Chuyển động ... cách vẽ) + Tìm các giá trị cực đại như số chỉ các đồng hồ, công suất … có thể dùng đạo hàm hoặc bất đẳng thức Cosi 5. Máy biến thế : + Công thức : 1 1 2 2 U N U N = Nếu hao phí năng lượng không ... tượng quang điện : λ ≤ λ 0 2. Công thức Einstein : 2 max . 2 o m v hc hf A ε λ = = = + ; c f λ = là tần số ánh sáng 3. Năng lượng photon : hc hf λ = = E cao - E thấp ; giới hạn quang...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 16:10

... thọ: +Tuổi thọ sinh lí: tính từ lúc cá thể sinh ra cho đến khi chết vì già +Tuổi thọ sinh thái: tính từ Giáo an Sinh học 12, chương trình nâng cao. Lưu hành nội bộ Trang 42 Tổ Sinh học và công nghệ. ... 49. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT (tiếp theo) Giáo an Sinh học 12, chương trình nâng cao. Lưu hành nội bộ Trang 34 Tổ Sinh học và công nghệ. Trường THPT Tân An. Ngày ... giống nhau Giáo an Sinh học 12, chương trình nâng cao. Lưu hành nội bộ Trang 27 Tổ Sinh học và công nghệ. Trường THPT Tân An. Màu sắc trên thân động vật có những ý nghĩa sinh học gì? Nhiệt độ...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 11:10

... : 12xam : 3 đen : 1 hung b2 . Giải thích : ( tương tự tác động bổ trợ) - 29 - Ngun V¨n §«ng Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 Trêng THPT B¸n c«ng TC HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC ... 9:7 2. Kiểu át chế có 3 tỉ lệ KG : 12: 3:1 ; 13:3 ; 9:4:3 a) Át chế gen trội hình thành 3 KH : 12: 3:1 - 31 - Ngun V¨n §«ng Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 Trêng THPT B¸n c«ng TC Các ... cơ thể 4n + Tế bào sinh dục 2n giảm phân , sự không phân li các NST trong 1 lần phân bào tạo ra giao tử đột biến 2n . Ngun V¨n §«ng Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 Trêng THPT B¸n c«ng...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 00:11

... 376 con xám ngắn : 375 con đen dài : 124 con xám dài : 125 con đen ngắn Giải Xám dài và đen ngắn là 2 KH do TĐC tạo ra: → Tần số HVG = 125 124375376 125 124 +++ + . 100 = 25% 2. Trong các phép ... 9 :7 2. Kiểu át chế có 3 tỉ lệ KG: 12 : 3 : 1; 13 : 3; 9 : 4 : 3 a. Át chế gen trội hình thành 3 KH: 12 : 3 : 1 (A-B- = A-bb) ≠ aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ: 12 : 3 : 1 b. Át chế gen trội hình ... nhau. VD: Thân cao và thân thấp là 2 trạng thái của tính trạng chiều cao thân, thành cặp tính trạng tương phản. 6. Kiểu gen: Là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể sinh vật. VD:...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 02:11

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... 37,5% ) đỏ : ( 12, 5% + 12, 5% ) vàng = 3 đỏ : 1 vàng ( 37,5% + 12, 5% ) cao : ( 37,5 % + 12, 5% ) thấp = 1 cao : 1 thấp + Nhân 2 tỉ lệ này ( 3 đỏ : 1 vàng ) ( 1 cao : 1 thấp ) = 3 đỏ -cao : 3 đỏ-thấp ... 1)(n – 2) = 12. 11.10 =1320. Tuy nhiên cần lưu ý công thức tổng quát cho HS. -Thực chất: số trường hợp đồng thời xảy ra 3 thể lệch bội = A n a = n!/(n –a)! = 12! / (12 – 3)! = 12! /9! = 12. 11.10 ... dụ: Cho lai hai thứ cà chua: quả đỏ-thân cao với quả đỏ-thân thấp thu được 37.5% quả đỏ- thân cao: 37.5% quả đỏ -thân thấp: 12. 5% quả vàng-thân cao: 12. 5% quả vàng-thân thấp. Biết rằng mỗi tính...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 07:22

... polinuclêôtit m i ớ Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 3 THCS Th Tr n Th nh Anị ấ ạ Ôn t p sinh h c năng cao 9 + 12 ọ CÁC CÔNG TH C TÍNH TOÁNỨ PH N I . C U TRÚC ADNẦ Ấ I . Tính s nuclêôtit c a ADN ho c ... 2 x [2a 1 + (x – 1 ) d ] Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 9 THCS Th Tr n Th nh Anị ấ ạ Ôn t p sinh h c năng cao 9 + 12 ọ PH N Ầ VI: DI TRUY N VÀ BI N DỀ Ế Ị I / LAI M T C P TÍNH TR NG:Ộ Ặ Ạ * Các b c ... NST.ỗ ạ ề ể ị ợ ặ ị ặ ạ ế Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 10 THCS Th Tr n Th nh Anị ấ ạ Ôn t p sinh h c năng cao 9 + 12 ọ T l 3:1 ỉ ệ ệ D h p đ u ị ợ ề ề P ( BV BV x bv bv ) T l 1:2:1 ỉ ệ ệ D h p chéo...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 16:50

... cho năng suất cao nhất đạt được 9.25 tấn/ha, kế đến là Hội An là 7.45 tấn/ha, tiếp theo là Chợ Mới và cuối TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI: “ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ... trồng bắp đều sử dụng các giống bắp lai F1 Hai Mũi Tên Đỏ của công ty Syngenta, bắp lai F1 của công Ty Trang Nông, Bắp nếp của công ty Bảo Vệ Thực Vật An Giang. Và chỉ có 28% còn sử dụng giống ... đánh giá hai dòng chọn lựa năng suất cao, hàm lượng amylose dẽo và prtotein cao là B10 và BN40. Hai giống bắp Nù, Nếp với tên B10 và BN40 được đạt năng suất cao 7,8 tấn/ha và 8 tấn/ha, Phẩm chất...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 11:20

Ngày tải lên: 15/03/2014, 17:06

Ngày tải lên: 27/04/2014, 06:58