công thức sinh học 12 nâng cao
Các công thức sinh học 10 nâng cao
- 2
- 11,607
- 167
KIỂM TRA HỌC KÌ I SINH HỌC 12 NÂNG CAO
... S GD&T K LKTRNG THPT NGễ GIA T KIM TRA HC K I NM 2008- 2009 MễN SINH HC 12 NNG CAO. Cõu 1:(1 im) S mi quan h ADN (gen) tớnh trng? Câu 2:(1 im) Cơ chế hình thành thể ... ln lt nh th no?S GD&T K LKTRNG THPT NGễ GIA T KIM TRA HC K I NM 2008- 2009 MễN SINH HC 12 NNG CAO. Cõu 1:(1 im) S mi quan h ADN (gen) tớnh trng? Câu 2:(1 im) Cơ chế hình thành thể ... mu vng.Ngi ta tin hnh lai cõy c chua t bi AAaa vi cõy lng bi Aa. a/ Cõy c chua t bi AAaa cú th sinh ra cỏc kiu giao t no, t l ca cỏc giao t ú. b/ Vit s lai v xỏc nh t l kiu gen, t l kiu hỡnh...
- 2
- 827
- 2
GA sinh hoc 12 - nang cao phần 5
... chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi 1: Nêu quy luật di truyền của gen trên X, Y76Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh TùngThế nào là công nghệ gen?Thế nào ... suất cao, chất lợng tốt, thích nghi với môi trờng và kháng sâu 69Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh TùngIV. Tiến trình bài giảng:1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. ... giảng:1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:3. Bài mới:Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung80Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng 1122n...
- 22
- 999
- 3
GA sinh hoc 12- nang cao
... tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:- 3. Bài mới:* Trọng tâm: 12 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh TùngHoạt động 1: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt ... tổ chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:- 11Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh TùngHoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt ... chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:- 3. Bài mới:* Trọng tâm: Hoạt động 1: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 17Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh...
- 18
- 949
- 8
Giáo án Sinh học 12 nâng cao Bài 9, 10, 11
... tiễn sản xuấtII. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Tranh ảnh về phép lai một cặp tính trạng- Sơ đồ giải thích về cơ sở tế bào học của quy luật phân lyIII. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC- Vấn đáp – tái hiện- Vấn đáp ... nhau.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Máy tính và máy chiếu đa năng- Ti vi, đầu đĩa- Đĩa III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC- Vấn đáp – tái hiện- Vấn đáp – tìm tòiIV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1. Ổn định tổ chức ... Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sỹ số2. Dạy bài mớiHOẠT ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌCGv: Cho học sinh xem phim nhiều lần.Gv? Chỉ ra các thành phần tham giaGv? Chỉ ra các mốc thời gian...
- 4
- 4,481
- 20
Bài 13 Sinh hoc 12 Nâng cao
... quan hệ giữa gen và tính trạng?+Phát hiện được 1 gen quy định nhiều tính trạng có lợi gì cho công tác chọn giống?định hoa đỏ+Hai gen A, B tác động riêng lẽ quy định hoa trắng+Hai gen lặn...
- 3
- 5,416
- 6
bài 12 sinh học 12 nâng cao
... hoàn toàn và các cặp gen PLĐL, hãy hoàn thành nội dung bảng công thức tổng quát sgk trang 48-GV mở rộng thêm: Vì sao ở những loài sinh sản hữu tính lại đa dạng, phong phú vềKG, KH?-Muốn làm ... queB: hạt trơn nằm trên NST hình cầub: hạt nhăn nằm trên NST hình cầu(sơ đồ trong hình 12 sgk)III. Công thức tổng quát- n cặp gen dị hợp- 2n loại giao tử F1.- (1 + 2 + 1)n kiểu gen F2.- ... luật(sgk)II. Cơ sở tế bào học - Định luật PLĐL của Menđen được giải thích bằng sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp NST tương đồng trong quá trình phát sinh giao tử của F1.- Giả...
- 2
- 3,690
- 5
KHGD sinh hoc 12 nang cao
... đó các kiến thức chủ yếu và cốt lõi là nêu bật đặc điểm của hệ sống.- Rèn luyện kĩ năng t duy tổnghợp.- Nâng cao quan điểm khoa học duy vật biện chứng về TG sống, nâng cao ý thức hớng nghiệp ... tin. Nội dung của học thuyết tế bào và bằng chứng sinh học tế bào và phân tửTrực quan, vấnđáp, thảo luận nhómCác tranh ảnh về các bằng chứng về tế bào học và sinh học phân tử.38Chơng ... IV. Hệ sinh thái, sinh quyển, vàBài 60. Hệ sinh thái- Hiểu và nêu đợc KN về hệsnh thái. - Nêu đợc các thành phần cấutrúc và mối qh của chúngtrong hệ sinh thái.Khái niệm về hệ sinh thái,...
- 27
- 545
- 0
cong thuc sinh hoc 12 on thi cap toc
... aB # ab 9/6/1 3/4/1 1/2/1AB # Ab = aB = ab 9/7 3/5 1/3Át chếAB = Ab # aB # ab(át chế trội) 12/ 3/1 6/1/1 2/1/1AB # Ab # aB = ab(át chế lặn)9/3/4 3/3/2 1/1/2AB = Ab = ab # aB(át chế trội)13/3 ... rNtd = 2. Qua nhiều lần sao mã ( k lần ) Mỗi lần sao mã tạo nên 1 phân tử ARN nên số phân tử ARN sinh ra từ 1 gen bằng số lần sao mã của gen đó .Số phân tử ARN = Số lần sao mã = K + Số ribônu ... TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADNI . TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua 1 lần tự nhân đôi ( tự sao , tái sinh , tái bản ) + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn 2 mạch đều liên kết các nu tự do theo NTBS : AADN...
- 6
- 2,504
- 94
CÔNG THỨC VẬT LÝ 12 NÂNG CAO
... Trọng – Tháng 4 năm 2009CÁC CÔNG THỨC CƠ BẢN CỦA VẬT LÝ 12 Chương trình nâng cao ( Dùng cho học sinh ôn tập thi tốt nghiệp THPT và thi cao đẳng, đại học )I. ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN1. Chuyển động ... cách vẽ)+ Tìm các giá trị cực đại như số chỉ các đồng hồ, công suất … có thể dùng đạo hàm hoặc bất đẳng thức Cosi5. Máy biến thế :+ Công thức : 1 12 2U NU N= Nếu hao phí năng lượng không ... tượng quang điện : λ ≤λ0 2. Công thức Einstein : 2max.2om vhchf Aελ= = = +; cfλ= là tần số ánh sáng3. Năng lượng photon : hchfλ= = E cao - Ethấp ; giới hạn quang...
- 5
- 3,498
- 96
sinh học 12 nâng cao, P2
... thọ:+Tuổi thọ sinh lí: tính từ lúccá thể sinh ra cho đến khi chết vìgià+Tuổi thọ sinh thái: tính từGiáo an Sinh học 12, chương trình nâng cao. Lưu hành nội bộ Trang 42Tổ Sinh học và công nghệ. ... 49. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ SINH THÁILÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT (tiếp theo)Giáo an Sinh học 12, chương trình nâng cao. Lưu hành nội bộ Trang 34Tổ Sinh học và công nghệ. Trường THPT Tân An.Ngày ... giống nhau Giáo an Sinh học 12, chương trình nâng cao. Lưu hành nội bộ Trang 27Tổ Sinh học và công nghệ. Trường THPT Tân An.Màu sắc trên thân động vật có những ý nghĩa sinh học gì?Nhiệt độ...
- 90
- 647
- 0
Cong thuc sinh hoc 12
... : 12xam : 3 đen : 1 hungb2 . Giải thích : ( tương tự tác động bổ trợ) - 29 - Ngun V¨n §«ng Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 Trêng THPT B¸n c«ng TC HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC ... 9:72. Kiểu át chế có 3 tỉ lệ KG : 12: 3:1 ; 13:3 ; 9:4:3 a) Át chế gen trội hình thành 3 KH : 12: 3:1 - 31 - Ngun V¨n §«ng Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 Trêng THPT B¸n c«ng TC Các ... cơ thể 4n + Tế bào sinh dục 2n giảm phân , sự không phân li các NST trong 1 lần phân bào tạo ra giao tử đột biến 2n . Ngun V¨n §«ng Kiến Thức & Công thức Sinh Học 12 Trêng THPT B¸n c«ng...
- 38
- 689
- 11
Bài giảng cong thuc Sinh hoc 12
... 376 con xám ngắn : 375 con đen dài : 124 con xám dài : 125 con đen ngắn GiảiXám dài và đen ngắn là 2 KH do TĐC tạo ra:→ Tần số HVG = 125 124375376 125 124++++ . 100 = 25%2. Trong các phép ... 9 :72. Kiểu át chế có 3 tỉ lệ KG: 12 : 3 : 1; 13 : 3; 9 : 4 : 3 a. Át chế gen trội hình thành 3 KH: 12 : 3 : 1 (A-B- = A-bb) ≠ aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ: 12 : 3 : 1 b. Át chế gen trội hình ... nhau. VD: Thân cao và thân thấp là 2 trạng thái của tính trạng chiều cao thân, thành cặp tính trạng tương phản. 6. Kiểu gen: Là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể sinh vật. VD:...
- 28
- 622
- 2
Cong thuc sinh hoc 12 day du nhat
... 37,5% ) đỏ : ( 12, 5% + 12, 5% ) vàng = 3 đỏ : 1 vàng ( 37,5% + 12, 5% ) cao : ( 37,5 % + 12, 5% ) thấp = 1 cao : 1 thấp + Nhân 2 tỉ lệ này ( 3 đỏ : 1 vàng ) ( 1 cao : 1 thấp ) = 3 đỏ -cao : 3 đỏ-thấp ... 1)(n – 2) = 12. 11.10 =1320. Tuy nhiên cần lưu ý công thức tổng quát cho HS. -Thực chất: số trường hợp đồng thời xảy ra 3 thể lệch bội = Ana = n!/(n –a)! = 12! / (12 – 3)! = 12! /9! = 12. 11.10 ... dụ: Cho lai hai thứ cà chua: quả đỏ-thân cao với quả đỏ-thân thấp thu được 37.5% quả đỏ-thân cao: 37.5% quả đỏ -thân thấp: 12. 5% quả vàng-thân cao: 12. 5% quả vàng-thân thấp. Biết rằng mỗi tính...
- 62
- 4,850
- 87
Công thức sinh học 12
... polinuclêôtit m i ớ Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 3 THCS Th Tr n Th nh Anị ấ ạÔn t p sinh h c năng cao 9 + 12 ọCÁC CÔNG TH C TÍNH TOÁNỨPH N I . C U TRÚC ADNẦ ẤI . Tính s nuclêôtit c a ADN ho c ... 2x[2a1 + (x – 1 ) d ] Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 9 THCS Th Tr n Th nh Anị ấ ạÔn t p sinh h c năng cao 9 + 12 ọPH N Ầ VI: DI TRUY N VÀ BI N DỀ Ế ỊI / LAI M T C P TÍNH TR NG:Ộ Ặ Ạ* Các b c ... NST.ỗ ạ ề ể ị ợ ặ ị ặ ạ ế Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 10 THCS Th Tr n Th nh Anị ấ ạÔn t p sinh h c năng cao 9 + 12 ọT l 3:1 ỉ ệ ệ D h p đ u ị ợ ề ề P ( BVBV x bvbv)T l 1:2:1 ỉ ệ ệ D h p chéo...
- 11
- 753
- 6
TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI: “ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỐNG BẮP NẾP, BẮP NÙ Ở TỈNH AN GIANG” pptx
... cho năng suất cao nhất đạt được 9.25 tấn/ha, kế đến là Hội An là 7.45 tấn/ha, tiếp theo là Chợ Mới và cuối TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI: “ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ... trồng bắp đều sử dụng các giống bắp lai F1 Hai Mũi Tên Đỏ của công ty Syngenta, bắp lai F1 của công Ty Trang Nông, Bắp nếp của công ty Bảo Vệ Thực Vật An Giang. Và chỉ có 28% còn sử dụng giống ... đánh giá hai dòng chọn lựa năng suất cao, hàm lượng amylose dẽo và prtotein cao là B10 và BN40. Hai giống bắp Nù, Nếp với tên B10 và BN40 được đạt năng suất cao 7,8 tấn/ha và 8 tấn/ha, Phẩm chất...
- 11
- 828
- 3
CONG THUC SINH HOC 12 hay
- 10
- 556
- 0
CÔNG THỨC SINH HỌC 12 ĐẦY ĐỦ NHẤT
- 62
- 2,585
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25