tóm tắt kiến thức sinh học 12 nâng cao

Ngày tải lên: 15/09/2012, 17:51

... thức ăn. Dòng năng lượng trong hệ sinh thái được vận chuyển qua các bậc dinh dưỡng của các chuỗi thức ăn: Sinh vật sản xuất sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải. Sinh quyển Là một hệ sinh ... mầm móng mĩ thuật và tôn giáo. PHẦN BẢY: SINH THÁI I. TÓM LƢỢC KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Sự phân chia các nhóm sinh vật dựa vào các nhóm sinh vật Yếu tố sinh thái Nhóm thực vật Nhóm động vật ... bầy đàn hay họp thành xã hội. Hội sinh, cộng sinh, hợp tác Đối kháng Cạnh tranh, ăn thịt nhau. Cạnh tranh, ký sinh, ức chế cảm nhiễm, sinh vật này ăn thịt sinh vật khác 3. Đặc điểm của các...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:10

... trắng. B. 6 cây cao đỏ: 2 cây cao trắng: 3 cây cao đỏ:1 cây cao trắng. C. 6 cây cao đỏ:3 cây cao trắng: 2 cây cao đỏ:1 cây cao trắng. D. 6 cây cao đỏ:1 cây cao trắng: 3 cây cao đỏ:2 cây cao trắng. 248.*Một ... trắng. B. 6 cây cao đỏ: 2 cây cao trắng: 3 cây cao đỏ:1 cây cao trắng. C. 6 cây cao đỏ: 2 cây thấp đỏ: 3 cây cao đỏ:1 cây thấp trắng. D. 6 cây cao đỏ: 1 cây cao trắng: 3 cây cao đỏ:2 cây cao trắng. 249.*Một ... thấp trắng. B. 1 cao đỏ:2 cao hồng:1 cao trắng: 3 thấp đỏ:6 thấp hồng:3 thấp trắng. C. 1 cao đỏ:2 cao hồng:1 cao trắng: 1 thấp đỏ:2 thấp hồng: 1 thấp trắng. D. 6 cao đỏ:3 cao hồng:3 cao trắng: 1...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 22:10

... của học sinh. - Giúp học sinh ôn tập kiến thức đã học. - Đánh giá kết quả việc dạy và học của thầy và trò lần thứ nhất. - GV hướng dẫn HS tự ôn tập ở nhà. - GV ra đề trước, cho học sinh ... 124 . 34 Bài 32: BỆNH Sau khi học bài này học sinh cần : - Nêu được khái niệm bệnh truyền nhiễm, cách lan truyền của các tác nhân gây bệnh để qua đó nâng cao ý thức phòng tránh,giữ gìn vệ sinh ... SGK sinh học 10 phóng to. Bài tập 1, 2, 3 SGK trang 12, 13 3 Phần II : SINH HỌC TẾ BÀO Chương 1 : THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO Bài 3: CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC Sau khi học xong...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 01:11

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

... muối KL (mới) + muối (mới) DÃy hoạt động hóa học của KL K,Ba,Ca, Na, Mg, Al, Zn,Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Au ý nghĩa dÃy hoạt động hóa học của KL Theo chiều từ trái sang phải Mức độ ... 5O 2 2P 2 O 5 : S + O 2 SO 2 Tính chất hóa học của hiđro - Tác dụng với oxi: 2H 2 + O 2 2H 2 O - Khử một số oxit kim loại( đứng sau Zn trong dÃy hoạt động hóa học của KL): H 2 + oxit kim loại KL ... muối Dd muối + dd axit Kim loại + dd muối Kim loại + axit Kim loại + phi kim Muối Tính chất hóa học I - Oxit 1- Oxit axit o Oxit axit + dd bazơ Muối + H 2 O o Oxit axit +H 2 O dd axit o Oxit...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 04:10

... ( 12, 5% + 12, 5%) vàng = 3 đỏ : 1 vàng + ( 37,5% + 12, 5% ) cao : (37,5 % + 12, 5%) thấp = 1 cao : 1 thấp - Nhân 2 tỉ lệ này (3 đỏ : 1 vàng ).(1 cao : 1 thấp) = 3 đỏ cao : 3 đỏ thấp : 1 vàng cao ... 376 con xám ngắn : 375 con đen dài : 124 con xám dài : 125 con đen ngắn Giải Xám dài và đen ngắn là 2 KH do TĐC tạo ra: → Tần số HVG = 125 124375376 125 124 +++ + . 100 = 25% 2. Trong các phép ... nhau) Ví dụ: Cho lai 2 thứ cà chua: quả đỏ thân cao với quả đỏ thân thấp thu được 37,5% quả đỏ thân cao : 37,5% quả đỏ thân thấp : 12, 5% quả vàng thân cao, 12, 5% quả vàng thân thấp. Biết rằng mỗi...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 09:11

... biểu thức của dòng điện, viết biểu thức của hiệu điện thế ta làm như sau: 1. Tìm tổng trở của mạch 2. Tìm giá trị cực đại U 0 = I 0 .Z 3. Tìm pha ban đầu của hiệu điện thế, dựa vào các công thức: Độ ... có 6 proton và nơtron, số khối A=Z+N =12 - Nguyên tử natri có Z = 11, có 11e- ở vỏ ngoài, hạt nhân có chứa 11 proton và 12 nơtron. Số khối: A = Z + N = 11 + 12 = 23 + Kí hiệu hạt nhân - Hạt ... chúng có cùng tính chất hóa học b. Khối lượng hạt nhân +. Đơn vị * Đơn vị khối lượng nguyên tử (ký hiệu là u) bằng 1 /12 khối lượng nguyên tử của đồng vị các bon 12 do đó đôi khi đơn vị này...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 09:11

... bin. qO1N/@Y$N6)E z)0GN>#1.)"# uI5$N</'> .])$N#fb9:e%= P.)=P"#Gf])$N+ b9''(P. "#N&H#])$NH#b5 q`-N)(`3#6(. N&5 ~326('#)6(e#Y<Hs ~326(e#)6('#Y3 Hs5 CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 4. Ứng dụng Di truyền học Kiến thức : qP)0GR*B %@ ... =/>)0G%*=/ 6]6<-hBe#=/b5 qKg0W87=#%9 4>$N&B'N&B5 ('=/)<5 qO8)0G;'U'+"# =/6)#@W #$*7/5 q‡,#Y ~Z>'J.N\ '+'=/5K>7J# 'PP<e=/)0G '()#Q#&53' 9x)•<c,##'4 66TxN)9F>77 )#J"#5 ~OTH)="# #%96/26/("#=/ →<c,#)*4*&45 O</%&$N&B.#15  CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2. Quần thể Kiến thức : q,#)0G6 @=/]*+x 4b5 qP)0G# @e#/ '=/Y#@ _'G*&#@J '#5P)0Gc,# "##@ )<5 qP)0G$)x q ... =/C'0:>])0Q C'0:(e`b5 q3C'0:"#=/0QYI. C%P''('/%f5 I.C#%&P.%&;%0G '0Q>U5 qa@YM)$%0G/"#=/ o%&8H;05 q^8<]`bY/<) $Q)/;)5 `•|hI 3')<Y|%&670=/)0GH %&$)1*nI%&8f*5 M)0GC'0:"#=/0QY I..%J'/L#)JY ~K#)JP™9.CB5 ~K#)J+*C@9. Ns)=C5 ~K#)J@9;%&#)J B@9.CJ→NF .5 qO;'U."#=/0Q5M )0G."#0)# '/9)*&>5 Sinh Kích thước Quần thể Tử Nhập cư Xuất cư j CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 1....

Ngày tải lên: 01/12/2013, 22:11

... loại: Khoa Học Tự Nhiên - Sinh học Tag: lý thuyết sinh học 12, tổng hợp kiến thức sinh khối 12, ôn thi tốt nghiệp môn sinh, tài liệu luyện thi sinh học 12, Tóm tắt lý thuyết Sinh học Bộ Sưu ... Object 1 Tóm tắt lý thuyết Sinh học 12 Tài liệu tổng hợp lý thuyết sinh học 12 cần thiết cho thi tốt nghiệp THPT và thi vào các trường ĐH. Tài liệu tổng hợp lý thuyết sinh học 12 cần thiết cho ... giảng sinh học 12 nâng cao tập 1 227 trang |Lượt xem:155 |Download: 68 • Tổng hợp lý thuyết sinh học 174 trang |Lượt xem:53 |Download: 40 • Sinh học đại cương 24 trang |Lượt xem :12 |Download:...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 12:20

... C n H 2 n 2 NH 3 + RX C 6 H 5 NO 2 + 6H Glucozo C 6 H 12 O 6 Fructozo C 6 H 12 O 6 Saccarozo C 12 H 22 O 11 Mantozo C 12 H 22 O 11 Tinh bt (C 6 H 10 O 5 ) n Xenlulozo [C 6 H 7 O 2 (OH) 3 ] n ... Na 2 CO 3 +H 2 O NaOH +NaHCO 3 Na 2 CO 3 +2HCl 2NaCl+CO 2 +H 2 O CaO (vôi sống) là oxit bazơ CaO + H 2 O Ca(OH) 2 CaO + 3C CaC 2 + CO Ca(OH) 2 (vôi tôi) ít tan Ca(OH) 2 +CO 2 CaCO 3 +H 2 O ... không màu, không tan Tính chất hoá học Thế Cộng halogen RH + X 2 ánh sáng RX + HX Cộng Cl 2 ở C mọi bậc Cộng Br 2 ở C bậc cao Thế clo ở t o cao với C cạnh 2 sp C CH 2 =CH-CH 3 +Cl 2 o t CH 2 =CH-CH 2 Cl+HCl ...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 05:51

... ~8~ TRUNGHIA COMPUTER 0121 5. 112. 112 Ví dụ : Cho lai 2 thứ cà chua : quả đỏ thân cao với quả đỏ thân thấp thu được 37,5% quả đỏ thân cao : 37,5% quả đỏ thân thấp :12, 5% quả vàng thân cao , 12, 5% quả vàng ... 37,5% ) đỏ : ( 12, 5% + 12, 5% ) vàng = 3 đỏ : 1 vàng - ( 37,5% + 12, 5% ) cao : ( 37,5 % + 12, 5% ) thấp = 1 cao : 1 thấp + Nhân 2 tỉ lệ này ( 3 đỏ : 1 vàng ) ( 1 cao : 1 thấp ) = 3 đỏ cao : 3 đỏ ... 3/24/2014 14:07:25 a3/p3 ~16~ abd ABD abd ABD 2 %100 p− 2 1 p− 2 p aB Ab 125 124375376 125 124 +++ + 2 p TRUNGHIA COMPUTER 0121 5. 112. 112 1. Số liên kết Hiđrô ( H ) + A của mạch này nối với T ở mạch kia...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:06

... từ cao tần, mạch tách sóng, mạch khuếch đại dao động điện từ âm tần và loa. Trang 12 TÓM TẮT KIẾN THỨC VẬT LÝ 12 CB CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG CƠ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA. – CÁC ĐỊNH NGHĨA Dao động: chuyển ... Đơn sắc cao (tất cả các phôton đều bằng nhau nên sóng ánh sáng chỉ có một giá trị λ) c) Định hướng cao (song song tuyệt đối). d) Kết hợp cao (dễ dàng giao thoa) 4. Ứng dụng: -Trong y học: Laser ... A và ϕ Cần lưu ý 2121 AAAAA +≤≤− -2 DĐ cùng pha: 21 AAA += -2 DĐ ngược pha: 21 AAA −= 122 211 A khi ;A khi AA >=>= ϕϕϕϕ -Khi A 1 = A 2 : ϕ = ½ (ϕ 1 + ϕ 2 ) DAO ĐỘNG TẮT DẦN, DAO ĐỘNG...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 17:20

... tối nằm cùng phía đối với vân trung tâm. 23 Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình Phân Ban 12 Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình Phân Ban Chú ý: Với bài toán tìm số đường dao ... đặt vào đoạn mạch. U u O M'2 M2 M'1 M1 -U U 0 0 1 -U 1 Sáng Sáng Tắt Tắt 22 Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình Phân Ban Cường độ dòng quang điện bão hoà: bh n e q I t t = ... đều. A -A x1x2 M2 M1 M'1 M'2 O ∆ϕ ∆ϕ 10 Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình Phân Ban CHƯƠNG III: SÓNG CƠ I. SÓNG CƠ HỌC 1. Bước sóng: λ = vT = v/f Trong đó: λ: Bước sóng; T (s):...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 06:20

... thức ăn. Dòng năng lượng trong hệ sinh thái được vận chuyển qua các bậc dinh dưỡng của các chuỗi thức ăn: Sinh vật sản xuất sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải. Sinh quyển Là một hệ sinh ... mầm móng mĩ thuật và tôn giáo. PHẦN BẢY: SINH THÁI I. TÓM LƢỢC KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Sự phân chia các nhóm sinh vật dựa vào các nhóm sinh vật Yếu tố sinh thái Nhóm thực vật Nhóm động vật ... bầy đàn hay họp thành xã hội. Hội sinh, cộng sinh, hợp tác Đối kháng Cạnh tranh, ăn thịt nhau. Cạnh tranh, ký sinh, ức chế cảm nhiễm, sinh vật này ăn thịt sinh vật khác 3. Đặc điểm của các...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:20

... trồng cà phê, hồ tiêu - Một số biện pháp nâng cao hiệu quả kinh tế - xã hội của sản xuất cây công nghiệp ở Tây Nguyên: 22 TÓM TẮT KIẾN THỨC ĐỊA LÝ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I. PHẦN TỰ NHIÊN - Vị trí ... các cao nguyên cao ở Lâm Đồng và một phần ở Gia Lai. Lâm Đồng hiện nay là tỉnh có diện tích trồng chè lớn nhất cả nước. + Cao su: Tây Nguyên là vùng trồng cao su lớn thứ hai, sau Đông Nam Bộ. Cao ... thành lập các vùng chuyên canh quy mô lớn. + Do ảnh hưởng của độ cao nên ngoài các cây công nghiệp nhiệt đới, ở các cao nguyên cao trên 1000m (khí hậu mát) có thể trồng cả cây có nguồn gốc cận...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:00

Ngày tải lên: 23/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 16:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 16:21