0

công thức nào sau đây là công thức tính số tổ hợp chập k của n phần tử

Thành lập công thức tính số liên kết Hiđrô bị phá vỡ trong tự sao pptx

Thành lập công thức tính số liên kết Hiđrô bị phá vỡ trong tự sao pptx

Điện - Điện tử

... 32H + Trong đó: Số hạng a1 = H (số li n k t hiđrô) Số hạng dãy n = x (số l n nh n đôi) Công bôi q = Áp dụng công thức tính tổng n số hạng cấp số nh n Sn = Ta có: Số li n k t Hiđrô bị phá vỡ x ... áp dụng: Một đo n ph n tử ADN chứa 900 Ađênin 600 Xitôzin a Tính số li n k t hiđrô bị phá vỡ số li n k t hiđrô hình thành đo n ADN trải qua nh n đôi l n b Đo n ADN tự li n tiếp tạo ADN con, cho ... - L n thứ => có ph n tử ADN tham gia => số li n k t hiđrô bị phá vỡ H - L n thứ => có ph n tử ADN tham gia => số li n k t hiđrô bị phá vỡ 2H - L n thứ => có ph n tử ADN tham gia => số li n k t...
  • 4
  • 1,832
  • 3
Một số phương thức bồi dưỡng húng thú học tập môn toán cho học sinh THPT trong dạy học chủ đề đại số tổ hợp  luận văn thạc sỹ giáo dục học

Một số phương thức bồi dưỡng húng thú học tập môn toán cho học sinh THPT trong dạy học chủ đề đại số tổ hợp luận văn thạc sỹ giáo dục học

Thạc sĩ - Cao học

... k ph n tử A gọi tổ hợp chập k n ph n tử cho.” Đa số học sinh trung bình yếu không ph n biệt chỉnh hợp tổ hợp điều gây n n ch n n n học sinh Tuy nhi n ph n biệt hai định nghĩa chỉnh hợp tổ hợp ... động Đây mức độ đầu hứng thú nh n thức Rung động nh n thức dễ bị gi n đo n không củng cố thường xuy n Hứng thú nh n thức mang tính xúc cảm nh n thức Sự b n vững mức độ có nhờ rung cảm nh n thức ... vững cá nh n học sinh - Hứng thú nh n thức tượng phức tạp bi n động hứng thú nh n thức hứng thú n i chung Hứng thú nh n thức m n to n hình thành hoạt động học to n - Hứng thú nh n thức n y sinh phát...
  • 97
  • 423
  • 3
Nghiên cứu đánh giá thực trạng vi khuẩn Helicobacter pylori ở bệnh nhân viêm dạ dày trên địa bàn tỉnh Hải Dương bằng kỹ thuật sinh học phân tử

Nghiên cứu đánh giá thực trạng vi khuẩn Helicobacter pylori ở bệnh nhân viêm dạ dày trên địa bàn tỉnh Hải Dương bằng kỹ thuật sinh học phân tử

Cao đẳng - Đại học

... bệnh nh n nam (54%) nhiều bệnh nh n nữ (46%) K t tƣơng tự nhƣ nghi n cứu Phan Thị Minh Hƣơng (2007) nghi n cứu Nguy n Đức To n (2012) số bệnh nh n nam nhiều số bệnh nh n nữ [4,14] Tỉ lệ nam /n ... vi khu n Theo Rina Uzuka, vùng 23S rRNA thƣờng li n quan đ n việc kháng kháng sinh ph n tử vòng l n Việc thiết k mồi để khuếch đại vùng 23S rRNA hữu ích ch n đo n vi khu n kháng thuốc Trong nhiễm ... soi đi n di dƣới ánh sáng tử ngoại 254 - 300 nm 2.3.5 Định lƣợng, định tính DNA quang phổ k Sau thu nh n DNA, ti n hành xác định n ng độ độ tinh DNA phƣơng pháp quang phổ k Nguy n tắc phƣơng pháp...
  • 74
  • 995
  • 5
Tổng hợp kiến thức đại số tổ hợp môn toán

Tổng hợp kiến thức đại số tổ hợp môn toán

Toán học

... ≤ kn ) X gọi tổ hợp chập k n ph n tử cho • n ph n tử Đònh lý : • Tổ hợp Nhóm thứ tự Gồm k ph n tử lấy từ n ph n tử X K hiệu số tổ hợp chập k n ph n tử Ck , ta có công thức: n n! k! (n − k) ! ... hợp X gọi chỉnh hợp chập k n ph n tử X n ph n tử 142 Chỉnh hợp • Nhóm có thứ tự • Gồm k ph n tử lấy từ n ph n tử X 2.Đònh lý: K hiệu số chỉnh hợp chập k n ph n tử A k , ta có công thức: n Ak ... tử (n >1) Mỗi cách thứ tự n ph n tử tập hợp X gọi ho nn ph n tử • • n ph n tử Ho n vò Nhóm có thứ tự Đủ mặt n ph n tử X 2.Đònh lý : K số ho nn ph n tử Pn , ta có công thức: Pn = n! Ví...
  • 8
  • 1,328
  • 8
ĐỀ TÀI: Bước đầu vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học giải toán đại số tổ hợp ở trung học phổ thông

ĐỀ TÀI: Bước đầu vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học giải toán đại số tổ hợp ở trung học phổ thông

Toán học

... ph n tử, số cách ch n trường hợp phải nhiều số cách ch n câu a Sau đó, GV củng cố lại ki n thức qua to n này, HS phải so sánh giống khác tổ hợp chỉnh hợp Tổ hợp chỉnh hợp giống ch n gồm k ph n tử ... tử n ph n tử cho (thường gặp k < n) Khác chỗ k ph n tử xếp cách có thứ tự (thứ tự quan trọng) ta chỉnh hợp chập k n ph n tử, k ph n tử có vai trò không ph n biệt thứ tự (thứ tự không quan trọng), ... xếp k ph n tử khác từ n ph n tử cho trước chỉnh hợp chập k n ph n tử cho (4) – Bài to n tạo dãy số gồm k chữ số khác đôi xếp thứ tự k chữ số n chữ số cho 24 Khóa lu n tốt nghiệp Minh Nguy n Huỳnh...
  • 43
  • 1,077
  • 8
PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO  CHO HỌC SINH GIỎI THPT TRONG DẠY HỌC  CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ TỔ HỢP      LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

PHÁT TRIỂN DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH GIỎI THPT TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ TỔ HỢP LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... toan c) Tớnh c ỏo Theo [19], tớnh ục ao ca t c th hi n bi cac kh nng sau: - Kh nng tỡm nhng hi n tng va nhng kt hp mi - Kh nng nh n nhng mi li n hờ nhng s ki n ma b n ngoai li n tng nh khụng ... nng sn cú vao hoan cnh mi, iu ki n mi ú cú nhng yu t ó thay ụi, cú kh nng thoat khoi nh hng k m hóm ca nhng kinh nghiờm, nhng phng phap, nhng cach ngh ó cú t trc - Kh nng nhn mi iu ki n quen thuục, ... anh gia sang tao Tớnh nhun nhuyn c th hi n bi: - Kh nng tao mụt s lng nht nh cac ý tng S ý tng ngh cang nhiu thỡ cang cú nhiu kh nng xut hi n ý tng ục ao, trng hp s lng lam ny sinh cht lng Tớnh...
  • 107
  • 300
  • 0
Nghiên cứuđánh giáthựctrạng vi khuẩn helicobacterpylori ởbệnh nhân viêm dạ dày trên địa bàn tỉnh hải dương bằng kỹ thuật sinh học phân tử (tt)

Nghiên cứuđánh giáthựctrạng vi khuẩn helicobacterpylori ởbệnh nhân viêm dạ dày trên địa bàn tỉnh hải dương bằng kỹ thuật sinh học phân tử (tt)

Y học thưởng thức

... Không có bệnh nh n mang đồng thời đột bi n 3.3.2 K t tỷ lệ kháng kháng sinh H Pylori Bảng 3.6: Tỷ lệ bệnh nh n mang đo n DNA 23S rRNA (kháng Clarithromycin) K t Số lượng bệnh nh n Tỷ lệ % Không ... nhóm người bị bệnh viêm dày sống n ng th n (73%) tỷ lệ 27% bệnh nh n sống thành phố Điều hợp lý đa số người d n Hải Dương sống n ng th n làm ruộng, trình độ học v n không cao, chế độ sinh hoạt, làm ... lượng, định tính DNA quang phổ k Sau thu nh n DNA, ti n hành xác định n ng độ độ tinh DNA phương pháp quang phổ k 2.3.6 Ph n ứng PCR khuếch đại gen 16S rRNA xác định có mặt H pylori 1-10 ng DNA sử...
  • 23
  • 243
  • 1
Thủ tục tiến hành Cổ phần hóa và tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường LAM SƠN sau 5 năm thực hiện Cổ phần hóa.docx

Thủ tục tiến hành Cổ phần hóa và tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường LAM SƠN sau 5 năm thực hiện Cổ phần hóa.docx

Quản trị kinh doanh

... xuất ph n b n tổng hợpI công suất 20.000t n/ năm +Nhà máy s n xuất ph n b n tổng hợp II công suất 30.000tan/ n m Quy mô lực s n xuất ngày mở rộng,ngoài s n phẩm đường công ty tăng cường s n xuất ... cổ ph n nhiều bầu làm chủ tịch hội đồng qu n trị công tyvà b n ông thành vi n hội đồng quan trị điều hành hoạt động s n xuất kinh doanh công ty.Mỗi công nh n vi n công ty điều phải góp số cổ ph n ... ngành nghề _160 thợ bậc cao _898 công nh n k thuật lành nghề Đáp ứng nhu cầu xây dựng s n xuất kinh doanh 2.Tình hình tài chính: Sau ti n hành công ty mía đường Lam S n biểu dương đ n vị anh...
  • 14
  • 779
  • 0
Tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường Biên Hoà sau 5 năm thực hiện cổ phần hoá

Tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường Biên Hoà sau 5 năm thực hiện cổ phần hoá

Quản trị kinh doanh

... _898 công nh n k thuật lành nghề Đáp ứng nhu cầu xây dựng s n xuất kinh doanh 2.Tình hình tài chính: Sau ti n hành công ty mía đường Bi n Hoà biểu dương đ n vị anh hùng, đo n k t lao động, c n ... trị công tyvà b n ông thành vi n hội đồng quan trị điều hành hoạt động s n xuất kinh doanh công ty.Mỗi công nh n vi n công ty điều phải góp số cổ ph n định theo mức mà doanh nghiệp quy định .Số ... truy n s n xuất gi n đo n ảnh hửơng đ n xuất lao động.Vậy n n công ty c n có phương ti n chuy n dụng từ khu chế xuất đ n khu chế xuất khác nhanh thu n ti n C n thiếu hình thức quảng bá s n phẩm công...
  • 14
  • 754
  • 0
Thủ tục tiến hành CPH và tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường LAM SƠN sau 5 năm thực hiện CPH

Thủ tục tiến hành CPH và tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường LAM SƠN sau 5 năm thực hiện CPH

Kinh tế - Thương mại

... xuất ph n b n tổng hợpI công suất 20.000t n/ năm +Nhà máy s n xuất ph n b n tổng hợp II công suất 30.000tan/ n m Quy mô lực s n xuất ngày mở rộng,ngoài s n phẩm đường công ty tăng cường s n xuất ... cổ ph n nhiều bầu làm chủ tịch hội đồng qu n trị công tyvà b n ông thành vi n hội đồng quan trị điều hành hoạt động s n xuất kinh doanh công ty.Mỗi công nh n vi n công ty điều phải góp số cổ ph n ... ngành nghề _160 thợ bậc cao _898 công nh n k thuật lành nghề Đáp ứng nhu cầu xây dựng s n xuất kinh doanh 2.Tình hình tài chính: Sau ti n hành công ty mía đường Lam S n biểu dương đ n vị anh...
  • 14
  • 634
  • 0
Đề tài “Thủ tục tiến hành CPH và tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường LAM SƠN sau 5 năm thực hiện CPH” ppt

Đề tài “Thủ tục tiến hành CPH và tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường LAM SƠN sau 5 năm thực hiện CPH” ppt

Báo cáo khoa học

... người góp v n l nsố cổ ph n nhiều bầu làm chủ tịch hội đồng qu n trị công tyvà b n ông thành vi n hội đồng quan trịđiều hành hoạt động s n xuất kinh doanh công ty.Mỗi công nh n vi n công ty điều ... sư ngành nghề _160 thợ bậc cao _898 công nh n k thuật lành nghề Đáp ứng nhu cầu xây dựng s n xuất kinh doanh 2.Tình hình tài chính: Sau ti n hành công ty mía đường Lam S n biểu dương n vị ... sinh,tựđi l n đôi ch n công ty doanh nghiệp s n xuất kinh doanh cạnh tranh bình đẳng ,tự khẳng định đươc tầm quan trọng minh kinh tế.Do sựđồng lòng chí cbcnv công ty LASUCO đãđệđ n l n phủ mu n CPH...
  • 15
  • 434
  • 0
Đề tài: Thủ tục tiến hành CPH và tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường LAM SƠN sau 5 năm thực hiện CPH docx

Đề tài: Thủ tục tiến hành CPH và tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường LAM SƠN sau 5 năm thực hiện CPH docx

Báo cáo khoa học

... - người góp v n l nsố cổ ph n nhiều bầu làm chủ tịch hội đồng qu n trị công tyvà b n ông thành vi n hội đồng quan trị điều hành hoạt động s n xuất kinh doanh công ty.Mỗi công nh n vi n công ... tranh ngày gay gắt.Trong đó, kinh tế khu vực giới tăng nhanh phát tri n ngày mạnh mẽ.Nh n thức v n đề đại hội Đảng VIII khẳng định chủ trương cổ ph n hoá doanh nghiệp nhà n ớc(CPHDNNN) bước ti n ... ngành nghề _160 thợ bậc cao _898 công nh n k thuật lành nghề Đáp ứng nhu cầu xây dựng s n xuất kinh doanh 2.Tình hình tài chính: Sau ti n hành công ty mía đường Lam S n biểu dương đ n vị anh...
  • 16
  • 296
  • 0
Tiểu luận: Tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường Biên Hoà sau 5 năm thực hiện cổ phần hoá pdf

Tiểu luận: Tình hình tổ chức, tài chính của công ty cổ phần mía đường Biên Hoà sau 5 năm thực hiện cổ phần hoá pdf

Báo cáo khoa học

... cánh sinh,tự l n đôi ch n công ty doanh nghiệp s n xuất kinh doanh cạnh tranh bình đẳng ,tự khẳng định đươc tầm quan trọng minh kinh tế Do đồng lòng chí CBCNV công ty mía đường Bi n Hoà đệ đ n ... đông công ty ông Nguy n V n Nam - người góp v n l nsố cổ ph n nhiều bầu làm chủ tịch hội đồng qu n trị công tyvà b n ông thành vi n hội đồng quan trị điều hành hoạt động s n xuất kinh doanh ... vàng quốc tế l n -Giải thưởng quốc tế GQM BID công nh n khả lãnh đạo, công nh n li n tục đổi phát tri n, công nh n công nghệ s n xuất uy t n công ty giới - Công ty CP mía đường Bi n Hoà có vinh...
  • 15
  • 698
  • 0
Thực trạng công tác tình hình tổ chức kế toán tiền mặt ở Công ty Giầy Vĩnh Yên – Vĩnh Phúc.doc

Thực trạng công tác tình hình tổ chức kế toán tiền mặt ở Công ty Giầy Vĩnh Yên – Vĩnh Phúc.doc

Kế toán

... xin tạm ứng c n công nh n vi n công ty có nhiều tính thực tế xin tạm ứng nh tạm ứng s n xuất, tạm ứng gặp khó kh n trớc mắt tạm ứng công việc chi trả khác hình thức tạm ứng cho công nh n vi n ... độ nghiệp vụ c n k to n cao n n việc sử dụng hình thức NKCT lựa ch n phơng pháp k to n hàng t n kho theo phơng pháp k khai thờng xuy n hợpCông tác k to n v n ti n qu n lý tơng đối tợng ... điều ki n cho việc ứng dụng phơng ti n tính to n đại hiệu Cơ cấu máy k to n K to n trởng K to n tổng hợp TSCĐ K to n vật t K to n ti n lơng BH K to n to n K to n chi phí SX & giá thành K ...
  • 45
  • 710
  • 3
công thức tính số liên kết cho - nhận

công thức tính số liên kết cho - nhận

Hóa học

... θ= Tr n Hoàng Tu n 2.5 − [ 1.(0 + 0) + 2.(0 + 0) + 3.(0 + 2) + 4.0] 10 − = =2 2 ...
  • 2
  • 3,119
  • 13
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHỤC VỤ CỦA BỘ PHẬN NHÀ HÀNG PHỐ NƯỚNG

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHỤC VỤ CỦA BỘ PHẬN NHÀ HÀNG PHỐ NƯỚNG

Quản trị kinh doanh

... dấu không gian xanh lòng thành phố, “ Phố N ớng – Đệ Nhất ” thật n i để khách hàng đ n t n hưởng không khí lành n ngon b n gia đình người th n sau tu n làm việc vất vả, lo toan C n thú vị quý khách ... ng n nh n cọc b n giao bi n nh n cho khách 2.3.3.1.2 Những điểm c n lưu ý nh n đặt tổ chức tiệc Khi ti n hành làm hợp đồng: Nhanh nh n, xác không làm nhiều thời gian khách v n khách số lượng ... Nh n vi n ph n nhà hàng đa số biết ngoại ngữ Vì khách s n Đệ Nhất khách s n đạt tiêu chu n n n trình độ ngoại ngữ nh n vi n phải phù hợp với tiêu chu n Đa số nh n vi n nhà hàng biết tiếng Anh...
  • 29
  • 770
  • 0
25 CÔNG THỨC TÍNH số PI TUYỆT đẹp

25 CÔNG THỨC TÍNH số PI TUYỆT đẹp

Toán học

... 2 Các b n thử dùng máy tính kiểm tra tính sốsau dấu phẩy bao nghiêu tùy ý! ...
  • 3
  • 1,999
  • 8
Tài liệu CÔNG THỨC TÍNH SỐ VÂN CÙNG MÀU VÀ VỊ TRÍ CÙNG MÀU TRONG TRƯỜNG GIAO THOA KHI CHIẾU 3 BỨC XẠ λ1,λ2,λ3 ppt

Tài liệu CÔNG THỨC TÍNH SỐ VÂN CÙNG MÀU VÀ VỊ TRÍ CÙNG MÀU TRONG TRƯỜNG GIAO THOA KHI CHIẾU 3 BỨC XẠ λ1,λ2,λ3 ppt

Cao đẳng - Đại học

... : Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng khe young Khoảng cách khe k t hợp a = mm, khoảng cách từ hai khe đ n D = 2m ngu n S phát ánh sáng trắng có bước sóng từ 380 nm đ n 760 nm.Vùng phủ quang phổ ... nh n xét : công thức trìu tượng b n cố suy ngẫm tiếp - CÁCH : tính nhanh số v n hai v n sáng màu với v n sáng trung tâm chưa biết khoảng cách hai v n sáng : ta có : itrùng = bdi1 = ... μm khoảng cách khe k t hợp a = mm, khoảng cách từ hai khe đ n D = 1m Số v n sáng khoảng v n sáng bậc v n sáng bậc xạ λ1 ? A 12 B 11 C 13 D 15 ĐA : B Câu 10 Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng khe...
  • 4
  • 12,324
  • 54

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008