0

công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học của đhqghn

TRUNG TÂM TT-TL-TV TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG  10 NĂM PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

TRUNG TÂM TT-TL-TV TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG 10 NĂM PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Cao đẳng - Đại học

... số lượng tài liệu trên, phần đáp ứng nhu cầu đào tạo nghiên cứu khoa học 3- Công tác phục vụ hướng dẫn người sử dụng: Nhận thức tầm quan trọng công tác phục vụ bạn đọc, nhiều năm qua Thư viện ... viện đẩy mạnh công tác chuyên môn nghiệp vụ: 2- Phát triển nguồn lực thơng tin phục vụ đào tạo tín nghiên cứu khoa học: Nguồn lực thông tin tảng cho hoạt động Thư viện Đó sở để tạo sản phẩm dịch ... hiệu nhiệm vụ đào tạo nghiên cứu khoa học nhà trường việc đào tạo thường xun bồi dưỡng khơng ngừng để nâng cao trình độ mặt cho đội ngũ cán cần quan tâm thường xuyên 5- Ứng dụng công nghệ thông...
  • 7
  • 281
  • 0
PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG GIAI ĐOẠN 2006 – 2011

PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRUYỀN THÔNG GIAI ĐOẠN 2006 – 2011

Hệ thống thông tin

... kết đổi Đào tạo Nghiên cứu khoa học Khoa Giai đoạn Đặc biệt viết có nêu bật chuyển nghiên cứu khoa học hồn thành "Bệ phóng", tạo điều kiện cho bay cao nhanh nhóm nghiên cứu khoa học Khoa Trong ... & Đào tạo Khoa CNTT&TT - ĐHCT TỔNG QUAN Trường Đại học Cần thơ từ đời coi trung tâm đào tạo nghiên cứu khoa học Nông nghiệp Sinh học mạnh tầm Quốc gia Mặc dầu vậy, đào tạo nghiên cứu khoa học ... thống đa tác tử Phan Khoa Anh 121 Hội nghị tổng kết năm NCKH & Đào tạo Khoa CNTT&TT - ĐHCT PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA CÔNG NGHỆ...
  • 126
  • 375
  • 0
Vai trò của bộ phận văn phòng trong việc phục vụ công tác đào tạo và nghiên cứu của khoa lưu trữ học và quản trị văn phòng

Vai trò của bộ phận văn phòng trong việc phục vụ công tác đào tạo nghiên cứu của khoa lưu trữ học quản trị văn phòng

Báo cáo khoa học

... xép vàn phòng, phòng làm viéc, ' bào quàn tài san cùa Khoa, tham muu vói lành dao Khoa ve co so vài chat nhàm phiie vu tòt hon cho tao Vàn phòng Khoa noi tri moi hoat dóng cùa Khoa lù co so vài ... hành cùa Khoa nhanh chóng va hléu qua Co thè mò tà qua trình xù ly thòng tin cùa Vàn phòng Khoa nhu sau: Cànbó Trng -^ VP Khoa —> Lành dao Khoa —• VP Khoa < ^ Sinh vién 263 Khi nhìn vào mó hình ... tri, vài trò cùa vàn phòng, cu ihé llnh virc phuc vu tao, nghién CIJTU cùa càc Khoa irong truòng dai hoc Vàn phòng Khoa Luu tri? hoc va Quàn tri vàn phòng dòi va hoat dóng vói su dòi cùa Khoa...
  • 5
  • 482
  • 0
Những vấn đề cơ bản của công tác hành chính tổng hợp nhằm phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học tại một đơn vị đào tạo luật chất lượng cao  từ thực tiễn khoa L164800

Những vấn đề cơ bản của công tác hành chính tổng hợp nhằm phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học tại một đơn vị đào tạo luật chất lượng cao từ thực tiễn khoa L164800

Giáo dục học

... phương pháp công nghệ đào tạo số trường đại học tiên tiến giới để đưa vào công tác đào tạo Khoa Xuất phát từ tinh thần đó, Khoa Luật có quan hệ hợp tác quốc tế đào tạo nghiên cứu khoa học với quốc ... phương thức đào tạo, phương pháp giảng dạy, học tập nghiên cứu khoa học Để tạo điều kiện động lực cho đà phát triển đòi hỏi phải trọng đến công việc phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học mà chủ ... vụ cho công tác nghiên cứu khoa học nói chung Điều khơng giúp cho thầy, trò có thêm điều kiện để học tập nghiên cứutạo mơi trường đào tạo, giúp cho người học có thêm điều kiện để tự học, tự...
  • 79
  • 597
  • 0
HƯỚNG DẪN CÔNG TÁC ĐỊNH BIÊN NHÂN LỰC CỦA CÁC ĐƠN VỊ ĐƯỢC GIAO NHIỆM VỤ ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CÔNG TÁC ĐỊNH BIÊN NHÂN LỰC CỦA CÁC ĐƠN VỊ ĐƯỢC GIAO NHIỆM VỤ ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Cao đẳng - Đại học

... nhiệm vụ đào tạo NCKH đơn vị đào tạo Tổng số: bao gồm: + Số lượng giảng viên: + Số lượng cán hành chính: + Số lượng nghiên cứu viên, kỹ thuật viên ngạch khác: b) Định biên đào tạo đại học quy ... đơn vị với đơn vị khác 3.2 Đối với đào tạo đại học hệ khơng quy: Áp dụng cách tính số lượng nhân lực giảng dạy theo quy mô đào tạo 3.3 Đối với đào tạo trung học phổ thông chuyên: Áp dụng thông ... 4.2 Đối với đào tạo đại học hệ quy 4.2.1 Bố trí lớp học - Giảng dạy lý thuyết: Áp dụng theo lớp mơn học lớp khóa học theo tình hình nhóm ngành học, số lượng sinh viên điều kiện lớp học đơn vị...
  • 9
  • 520
  • 3
Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học và công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo và nghiên cứu khoa học

Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo nghiên cứu khoa học

Khoa học xã hội

... nguyên khoa học công nghệ ĐHQG- - HCM Đối tượng phạm vi nghiên cứu + Đối tượng nghiên cứu: Quản lý nguồn thông tin khoa học công nghệ trường đại học phục vụ nghiệp đào tạo nghiên cứu khoa học + ... nguồn thông tin khoa học công nghệ Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh phục vụ nghiệp đào tạo nghiên cứu khoa học làm đề tài luận văn tốt nghiệp cao học ngành Quản lý Khoa học Công nghệ Với ... tài nguyên khoa học công nghệ ĐHQG-HCM để từ phục vụ đắc lực cho nghiệp đào tạo nghiên cứu chất lượng cao ĐHQG-HCM ? Giả thuyết nghiên cứu Quản lý nguồn thông tin khoa học công nghệ Đại học Quốc...
  • 7
  • 611
  • 2
ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỚI MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHXH&NV

ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỚI MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHXH&NV

Xã hội học

... đàm khoa học, Công bố kết nghiên cứu khoa học, xây dựng lực nghiên cứu, hợp tác nghiên cứu khoa học Đề tài nghiên cứu khoa học cấp dự án nghiên cứu khoa học kênh nghiên cứu chuyển giao khoa học ... mẽ vào nhiệm vụ khoa học công nghệ Sở Khoa học Công nghệ tỉnh, thành để tăng cường gắn kết nghiên cứu khoa học thực tiễn xã hội đồng thời trực tiếp mang thở cộng đồng vào nghiên cứu, mang kết nghiên ... thưởng Nghiên cứu khoa học sinh viên cấp Thành Đồn Tp Hồ Chí Minh – Eureka, Giải thưởng Nghiên cứu khoa học sinh viên cấp Đại học Quốc gia, Giải thưởng Nghiên cứu khoa học sinh viên cấp Bộ Khoa học...
  • 38
  • 478
  • 0
Đại học dầu khí việt nam tăng cương hợp tác quốc tế trong đào tạo và nghiên cứu khoa học

Đại học dầu khí việt nam tăng cương hợp tác quốc tế trong đào tạo nghiên cứu khoa học

Cao đẳng - Đại học

... vụ vào mục đích đào tạo nghiên cứu khoa học, đặc biệt đề tài khoa học mang tính liên ngành Tài trợ tài đối tác sử dụng linh hoạt nhằm nâng cao hiệu hoạt động đào tạo Chương trình đào tạo cao học ... trình đào tạo kèm cặp Đại học Tulsa Đại học Delft, chương trình đào tạo thạc sĩ tiến sĩ Đại học Sejong nguồn học bổng đối tác nhằm nâng cao trình độ, chun mơn, ngoại ngữ giảng viên Quỹ học bổng ... http://petrotimes.vn/news/vn/kh-kt-dau-khi/widgets/print_article giới Đối với trường đại học năm tuổi PVU, để hoàn thành nhiệm vụ đó, việc chủ động hợp tác hội nhập quốc tế đào tạo nghiên cứu khoa học cách sâu rộng, hiệu hướng quan trọng Phát...
  • 9
  • 266
  • 0
Xây dựng bộ mẫu biến dạng đới siết ép phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Xây dựng bộ mẫu biến dạng đới siết ép phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học

Báo cáo khoa học

... vijng II CAC VAN DE KHOA HOC LIEN QUAN DEN NGHIEN CUU D I SIET EP Nghien cuu ddi siet 6p duac cac nha khoa hpc quan lAm nghien cuu iir rA'l lAu phai ke den mot sd van de khoa hpc quan trpng sau: ... la mot nhljng tien de de tim kiem khoang san Lien quan den loai hinh khoang san di vdi boat dpng siet trupt cd nhA't mdt mAu du'pc Ihu (hap MAu bie'n dang chua khoang san dupe thu thAp Irong ddi ... tie'p vdi ngudi Chfnh VI vAy, mot nhiing hudng nghien cuu va dao tao hien ciia khoa Dia chA'l, trudng Dai iipc Khoa hpc Tir nhien, Dai hpc Qudc gia Ha N6i la lien tpian de'n ban cliAl va t]ui...
  • 25
  • 548
  • 0
Vai trò của nữ cán bộ trong công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học tại Đại học Quốc gia Hà Nội

Vai trò của nữ cán bộ trong công tác giảng dạy nghiên cứu khoa học tại Đại học Quốc gia Hà Nội

Xã hội học

... KHOA HỌC 2.1 Vài nét công tác giảng dạy nghiên cứu khoa học ĐHQGHN 13 2.2 Nữ cán giảng dạy nghiên cứu khoa học Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học ... CHƢƠNG VAI TRÒ CỦA NỮ CÁN BỘ NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VAI TRÒ CỦA NỮ CÁN BỘ TRONG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2.1 Vài nét công tác giảng dạy nghiên cứu khoa học ĐHQGHN Ở nƣớc ... NCKH trƣờng đại học từ quan điểm giới, tác giả sâu vào nghiên cứu “Vai trò nữ cán cơng tác giảng dạy nghiên cứu khoa học Đại học quốc gia Hà Nội ” (Nghiên cứu Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân...
  • 90
  • 669
  • 0
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với hoạt động phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với hoạt động phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học

Báo cáo khoa học

... hiệu mục tiêu đào tạo nghiên cứu khoa học, từ năm 2000 đến nay, Trung tâm tiển khai số Dự án đề tài nghiên cứu khoa học Từ năm 2001-2005, Trung tâm triển khai 02 Dự án “Từng bước tin học hoá hoạt ... nguyên Thư viện Trường ĐHSPHN thêm phong phú, đa dạng phục vụ có hiệu cơng tác đào tạo nghiên cứu khoa học nhà trường 2- Công tác phục vụ bạn đọc Đánh giá phát triển thư viện hay quan thông tin điều ... cơng trình nghiên cứu khoa học, luận án, luận văn, sách giáo trình, sách tham khảo, tài liệu hội nghị, hội thảo… Đây nguồn tin phục vụ đắc lực cho học tập, giảng dạy nghiên cứu khoa học cán bộ,...
  • 6
  • 291
  • 0

Xem thêm