0

công nghệ sinh học tạo ra những sản phẩm có chất lượng cao từ các nguyên liệu tận dụng

Nghiên cứu hoá học theo định hướng hoạt tính sinh học các cây thuốc dân tộc việt nam nhằm tạo ra những sản phẩm có giá trị cao phục vụ cuộc sống

Nghiên cứu hoá học theo định hướng hoạt tính sinh học các cây thuốc dân tộc việt nam nhằm tạo ra những sản phẩm giá trị cao phục vụ cuộc sống

Báo cáo khoa học

... Web Cập nhập liệu Truy xuất liệu Giao diện nhập liệu cho sở liệu thực vật Truy xuất liệu Cập nhật liệu Hệ điều hành Ngời sử dụng - Xem liệu - In liệu - Tra cứu liệu Hệ quản trị cở sở liệu Access ... hợp giới hạn gen cách tạo hợp chất ức chế tơng tác hiệp đồng nhiều yếu tố phiên mã I.2.4 Sử dụng chất ức chế Nf-kB liệu pháp chữa bệnh Một số hợp chất tác dụng ức chế Nf-kB đợc ứng dụng ... nghiên cứu hoá học quan tâm đến: - Các mẫu khả ức chế từ 60% trở lên tỷ lệ sống sót tế bào từ 50% trở lên, mẫu đợc coi mẫu ức chế NF-B mạnh - Các mẫu khả ức chế từ 60% trở lên tỷ lệ sống...
  • 425
  • 777
  • 6
Tạo ra sản phẩm compost chất lượng cao từ phế thải nông nghiệp

Tạo ra sản phẩm compost chất lượng cao từ phế thải nông nghiệp

Công nghệ - Môi trường

... cuôc cách mạng lớn lương thực, thực phẩm cải tạo môi sinh 1.3.1.2 Chế phẩm Micromix Chế phấm Micromix Viện Công nghệ sinh học (Viện Khoa học Công nghệ Việt Nam) sản xuất Các chế phẩm vi sinh ... nghiên cứu áp dụng công nghệ compost Ớ việt nam nhiều công trình nghiên cứu công nghệ sản xuất compost đế phục vụ cho nông nghiệp Các nghiên cứu sản xuất compost từ nguồn nguyên liệu chất thải ... Chế phẩm sinh học 1.3.1 So’ lưọ’c số loại chế phẩm sinh học Các loại chế phẩm để phục vụ chế biến compost sản xuất tù’ nhiều nhà sản xuất khác Cho dù sản xuất nhà sản xuất khác chúng phải chung...
  • 78
  • 858
  • 0
Nghiên cứu sản xuất và ứng dụng chế phẩm đa enzyme có chất lượng cao từ các vi sinh vật tái tổ hợp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng thức ăn chăn nuôi

Nghiên cứu sản xuất và ứng dụng chế phẩm đa enzyme chất lượng cao từ các vi sinh vật tái tổ hợp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng thức ăn chăn nuôi

Khoa học tự nhiên

... vector lưu giữ Phòng công nghệ ADN ứng dụng – Viện Công nghệ sinh học Vector biểu pAN7.1 – GluA Phòng Công nghệ sinh học enzyme – Viện Công nghệ sinh học cung cấp  Các chủng vi sinh vật: Agrobacterium ... (Mỹ) Các chủng giống lưu giữ Phòng Công nghệ ADN ứng dụng – Viện Công nghệ sinh học  A niger VTCC – F – 017; gen mã hóa xylanase phân lập từ A niger Phòng công nghệ sinh học enzyme – Viện Công nghệ ... thí nghiệm trọng điểm Công nghệ gen Phòng Công nghệ DNA ứng dụng – Viện Công nghệ sinh học Mục tiêu nội dung nghiên cứu đề tài Mục tiêu Sử dụng kỹ thuật sinh học phân tử công nghệ chuyển gen để...
  • 75
  • 1,261
  • 2
Công nghệ sinh học ( phần 9 ) Argentina sản xuất nhiên liệu sinh học từ tảo pptx

Công nghệ sinh học ( phần 9 ) Argentina sản xuất nhiên liệu sinh học từ tảo pptx

Điện - Điện tử

... người chuyên nghiên cứu công nghệ nano ứng dụng sinh học Học viện công nghệ Georgia (Mỹ), cho việc chế tạo thành công thiết bị nano thành công bật Giáo sư Vương nói thêm thành công cho phép thu thập ... ước mơ kết hợp công nghệ điện tử công nghệ sinh học thành thực” Kỹ thuật phân tích DNA nhanh nhiệt độ phòng Ngày nay, DNA microarray công cụ mạnh lĩnh vực sinh học phân tử Thiết bị để dùng để ... tế bào Tiến sĩ Mehmet Yanik, chuyên gia công nghệ thần kinh Học viện công nghệ Massachussetts (Mỹ), tin việc ứng dụng đại trà công nghệ tính khả thi cao Tiến sĩ Yanik cho nhóm nghiên cứu Giáo...
  • 5
  • 370
  • 3
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH học vào QUY TRÌNH sản XUẤT VI tảo

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH học vào QUY TRÌNH sản XUẤT VI tảo

Ngư nghiệp

... đầu nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học vào quy trình sản xuất vi tảo song cần nghiên cứu phạm vi rộng vùng biển, vị trí địa lý, nguồn nước, hóa chất môi trường sử dụng công trình Nghiên cứu ... Nuôi tảo mức độ cần phải kiểm tra chất lượng tảo trước nuôi, đạt chất lượng tiếp tục nhân rộng không đạt chất lượng xả bỏ KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Xác định cách cấy đĩa agar để giữ giống ... với ánh sáng *Cấy tảo từ đĩa sang đĩa Từ đĩa agar trước cho vào đĩa agar nhằm bảo quản tảo gốc từ đĩa agar trước tạp chất cho vào đĩa agar nhằm tạo tảo gốc tinh khiết Các công đoạn thực tủ vô...
  • 7
  • 947
  • 13
Báo cáo kết quả thực hiện  Chương trình Công nghệ sinh học Nông nghiệp - Thuỷ sản giai đoạn 2006-2010

Báo cáo kết quả thực hiện Chương trình Công nghệ sinh học Nông nghiệp - Thuỷ sản giai đoạn 2006-2010

Sinh học

... ứng dụng công nghệ mẫu sinh, phụ sinh tạo giống nhân tạo, nâng cao chất lượng giống thuỷ sản, ứng dụng công nghệ enzym, protein, vi sinh sản xuất thức ăn thuỷ sản, ứng dụng công nghệ sinh học ... nghệ sinh học lĩnh vực thủy sản đến năm 2020, sách tài hỗ trợ dự án sản xuất thử nghiệm sản phẩm công nghệ sinh học, chuyển giao công nghệ sinh học để sản xuất quy mô công nghiệp sản phẩm ... suất chế phẩm/ năm Buôn Mê Thuật, sở sản xuất phân hữu vi sinh vật sử dụng cho rau, lạc, cà phê công suất 30.000 tấn/năm Nghệ An Qui trình sử dụng chế phẩm sinh học sản xuất rau an toàn, sản phẩm...
  • 17
  • 3,941
  • 1
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỘNG VẬT TRONG SẢN XUẤT VACCINE

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỘNG VẬT TRONG SẢN XUẤT VACCINE

Điện - Điện tử

... kháng nguyên chất protein lipopolisaccharit tính kháng nguyên mạnh tính đặc hiệu cao Còn kháng nguyên chất polysacchande thường phản ứng chéo với nhau, nhóm đường cấu tạo nên ... cho sinh sôi nảy nở, “chiết” kháng nguyên từ vi khuẩn lành tính làm vacxin Cách điều chế công nghệ sinh học dùng lượng kháng nguyên nhỏ, đỡ tốn kém, cần dùng liều nhỏ Với hai nguyênsản ... (Outteridge,1985) Nhờ tiến khoa học kĩ thuật ngày vaccine chế tạo công nghệ cao hiệu lực mạnh sử dụng tiện lợi hơn, đồng thời gía thành hạ hợp với người tiêu dùng Dù chế tạo công nghệ vaccine phải bảo...
  • 22
  • 2,143
  • 24
Đồ án môn học Ứng dụng công nghệ sinh học trong quy trình sản xuất XanThan Gum

Đồ án môn học Ứng dụng công nghệ sinh học trong quy trình sản xuất XanThan Gum

Kinh tế - Thương mại

... sử dụng phải đạt chuẩn mực định phép sử dụng Các yếu tố giống vi khuẩn sử dụng lên men thu nhậ xanthan gồm: - Giống vi khuẩn phải khả sinh tổng hợp xanthan mạnh, sản phẩm chất lượng số lượng ... Trong dạng L sản xuất lượng lớn xathan với tính chất lưu biến học mong muốn dạng S lại cho lượng sản phẩm chất lượng Còn VS không tổng hợp xanthan 11 Quy trình sản xuất xanthan gum nhóm Những chức ... chất lượng số lượng cao hẳn sản phẩm phụ khác trình trao đổi chất chúng - Giống phải khả sử dụng nguyên liệu rẻ tiền, dễ kiếm - Giống vi khuẩn tính thích nghi cao hơn, đặc biệt phải...
  • 38
  • 802
  • 0
Đồ án môn học Ứng dụng công nghệ sinh học trong quy trình sản xuất bánh mỳ

Đồ án môn học Ứng dụng công nghệ sinh học trong quy trình sản xuất bánh mỳ

Kinh tế - Thương mại

... SANG NHÓM 17 MÔN: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM Nguyên liệu phụ: 5.1 Trứng sản phẩm trứng: Trứng giúp gữ ẩm cho bánh lúc nướng tạo hương vị cho sản phẩm Trứng gà gồm loại ... TRONG CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM TÀI LIỆU THAM KHẢO - - - Lê Văn Việt Mẫn, Công Nghệ Chế Biến Thực Phẩm, NXB Đại Học Quốc Gia TPHCM, năm 2011 Các tác giả - “ Các qui trình công nghệ sản xuất thực phẩm ... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM Trong bột mì khoảng 0,4 – 0,7 % phosphatit thuộc nhóm lecithin Lecithin chất béo háo nước, hoạt tính bề mặt cao, nhũ hoá tốt nên có...
  • 31
  • 855
  • 1
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 5 xử lý chất hữu cơ

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 5 xử lý chất hữu

Môi trường

... loại nặng, chất kháng sinh chất tẩy rửa khả gây ức chế trình sinh học sinh metan Chất lượng khí tạo thành sản phẩm compost • • • Khí sinh học: 60%-70% metan, 30%-40% khí carbonic với lượng nhỏ ... hoá học lên men kị khí Chất lượng khí tạo thành sản phẩm compost Phương pháp lên men kị khí chất thải sở sinh hoá học lên men kị khí • • Khí sinh học (biogas) sinh phân hủy chất hữu vi sinh ... sinh vật Sản phẩm: ổn định sinh học tương tự chất mùn, sử dụng để trộn thêm vào đất hay làm phân bón, màng lọc sinh học hay nhiên liệu • Mục tiêu: ổn định sinh học, giảm thể tích khối lượng chất...
  • 47
  • 949
  • 4
thuyết trình môn công nghệ sinh học môi trường đề tài xử lý chất thải các lò mổ

thuyết trình môn công nghệ sinh học môi trường đề tài xử lý chất thải các lò mổ

Công nghệ - Môi trường

... xuất lý chất thải công nghệ Hầm ủ composite 2.Hầm ủ HDPE 3 Đề xuất xử lí chất thải công nghệ biogas 3.2 Thuyết minh công nghệ xử lý chất thải công nghệ biogas  Công nghệ biogas dựa vào nguyên ... tại, vừa xử lý chất thải đạt tiêu chuẩn quan trọng 2 .Chất thải lò mổ thành phần chúng  Sản phẩm lò giết mổ động vật gồm thịt, mỡ sản phẩm chế biến từ nguyên liệu thô, số phụ phẩm xương (chiếm ... cellulosase phân hủy chất hữu thành chất phân tử thấp hơn, chất nhờ nhóm vi khuẩn metan tác dụng với tạo thành khí metan khả đốt cháy sinh lượng 5.Ưu, nhược điểm công nghệ biogas 5.1 Ưu...
  • 17
  • 2,445
  • 15
công nghệ sinh học môi trường bài 1 trao đổi chất của vi khuẩn trong các hệ thống xử lý nước thải

công nghệ sinh học môi trường bài 1 trao đổi chất của vi khuẩn trong các hệ thống xử lý nước thải

Cao đẳng - Đại học

... • Nước thải hàm lượng chất ô nhiễm cao nên xử lý theo phương pháp kỵ khí khả tái tạo lượng nhờ khí sinh học tạo lượng bùn thừa cần thải bỏ nhiều • Nước thải hàm lượng chất ô nhiễm hữu ... biến đổi sinh học và/hoặc địa hoá • Carbon hoá vào chu trình CO2 không khí hợp chất bị đốt làm nhiên liệu sử dụng làm nguồn tạo lượng công nghiệp sinh hoạt • Quá trình phân huỷ sinh học xảy điều ... nitrate vi sinh vật hiếu khí khả chuyển từ trình biến dưỡng hô hấp sang sử dụng nitrate nitrite chất nhận điện tử cuối tăng trưởng điều kiện thiếu oxy Khi lượng nitrate sinh khối sử dụng hết...
  • 26
  • 520
  • 0
Nghiên cứu công nghệ sản xuất MnO2 chất lượng cao từ quặng Mangan

Nghiên cứu công nghệ sản xuất MnO2 chất lượng cao từ quặng Mangan

Cơ khí - Vật liệu

... cộng hòa x hội chủ nghĩa việt nam Bộ công thơng Viện khoa học công nghệ Mỏ - Luyện kim BO CO TNG KT TI NGHIấN CU CễNG NGH X SN XUT MnO2 CHT LNG CAO T QUNG MANGAN Ch nhim ti: KS.Lờ Hng Sn ... lng cao t qung mangan Cỏc kt qu thớ nghim thy tng nng MnSO4 thỡ hiu sut dũng ca quỏ trỡnh in phõn tng, tng quỏ cao thỡ sn phm cú ln MnSO4 rt khú Khi in phõn, dung dch sinh H2SO4 v nhit cao ... MnO2 + H+ + H2 Lng sn phm MnO2 theo lý thuyt c tớnh theo cụng thc Faraday: M = AIt/nF Vi F: L hng s Faraday n: L s electron trao i I: L cng dũng in (A) t: L thi gian in phõn (s) A: L phõn t gam...
  • 48
  • 680
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25