câu hỏi thế nào là lợi nhuận phân biệt giữa giá trị thặng dư và lợi nhuận
Bộ đề thi va đáp án ôn tập môn triết học
... thời đại Trang 39 Câu 55: Phân tích mối quan hệ biện chứng lợi ích giai cấp, lợi ích dân Câu 56: Phân tích nguồn gốc chất Nhà nớc Nêu kiểu hình thức Nhà nớc lịch sử Trang 39 Câu 57: Tại nói cách ... khác biệt giai cấp theo quyền lợi kinh tế chủ yếu dân tộc theo lãnh thổ chủ yếu, nhân loại tính toàn cầu Trong thực tế lợi ích nhân loại không tách rời lợi ích dân tộc lợi ích giai cấp Câu 56: Phân ... nhiều hình thức khác đấu tranh lĩnh vực: kinh tế, trị, t tởng văn hóa Câu 55: Phân tích mối quan hệ biện chứng lợi ích giai cấp, lợi ích dân tộc lợi ích nhân loại thời đại Trả lời: Thời đại ngày...
- 42
- 31,275
- 315
BÀI LUYỆN TẬP 1- HÓA HỌC 8-2008
... thành nguyên tử vào câu sau cho phù hợp? (1) proton …………… ……………….có điện tích (2) electron khác dấu Câu 3: Điền tên hạt tạo thành nguyên tử vào câu sau cho phù hợp? B (3) proton ……………… và (4) nơtron ... bé,không đáng kể Câu 3: Điền tên hạt tạo thành nguyên tử vào câu sau cho phù hợp? C Những nguyên tử loại có số (6) proton Trong hạt nhân …………… Câu 3: Điền tên hạt tạo thành nguyên tử vào câu sau cho ... hợp vào câu sau đây: (3) B Những chất có ………………… gồm Phân tử Liên (4) kết với nguyên tử loại ………………………được (5) Đơn chất gọi …………………………………………… Bài / tr 31: Điền đầy đủ cụm từ thích hợp hợp vào câu...
- 26
- 1,948
- 1
Trung luận 1 (triết học)
... Tất điểm xuất phát, thì, làm để phân biệt rõ ràng? Kẻ chuyển động đứng yên (đình trụ), kẻ chuyển động gọi (kẻ) đứng yên, tách rời khỏi kẻ chuyển động kẻ không chuyển động làm có thứ ba đứng yên? ... vật thể (pháp) làm hòa hợp và, kẻ tham nhiễm dục dục khác biệt nhau, thì, hai vật thể (pháp) khác biệt hòa hợp? Nếu đồng có hòa hợp lẽ lìa bỏ hỗ tương tùy thuộc có hòa hợp sai biệt (ái dục khác ... Duyên làm bảo Quả sanh từ Duyên? Và cho Duyên Quả mà (quả lại) sanh từ Duyên Quả lại (không thể) không từ Phi Duyên (chẳng phải Duyên) sanh ra? Và nếu, Quả sanh từ Duyên, nhưng, (cái gọi là) Duyên...
- 8
- 235
- 0
Ôn tập môn Triết học
... trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác. - Nội dung định nghĩa: + Vật chất phạm trù triết học: ... + Quan điểm toàn diện đòi hỏi nhận thức vật mối liên hệ qua lại phận, yếu tố, mặt vật tác động qua lại vật với vật khác + Quan điểm toàn diện đòi hỏi phải biết phân biệt mối liên hệ, phải biết ... hỏi phải tôn trọng thật, chí tránh thái độ chủ quan ý chí, nóng vội, định kiến; không lấy ý muốn chủ quan làm sở định sách, không lấy ý chí áp đặt cho thực tế Yêu cầu quan im khách quan đòi hỏi...
- 113
- 384
- 3
lam bai tap 1 cach hoc tot nhat
... Lưu ý: + Động đại lượng vô hướng, có giá trị dư ng; + Động vật có tính tương đối, vận tốc vật đại lượng có tính tương đối Thế năng: Là dạng lượng có tương tác Thế trọng trường: Wt = mgh; Lưu ý: ... chọn gốc chân mặt phẳng nghiêng Thế đàn hồi: Wt = kx2 Định lí độ biến thiên thê năng: ∆Wt = Wt1 – Wt2 = AF Lưu ý: + Thế đại lượng vô hướng có giá trị dư ng âm; + Thế có tính tương đối, toạ độ vật ... chuyển động không masat hướng vào với vận tốc 6ms -1 4ms-1 đến va chạm vào Sau va chạm cầu thứ hai bật ngược trở lại với vận tốc 3ms -1 Hỏi cầu thứ chuyển động theo phương nào, với vận tốc bao nhiêu?...
- 12
- 587
- 0
Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx
... vây cấm vận kinh tế Câu Hệ thống nước xã hội chủ nghĩa đời khoảng thời gian nào? → Sau chiến tranh TG thứ 2,1960 Câu Chính sách kinh tế (NEP) Nga đề vào năm nào? → 3/1921 Câu Công đổi nước ta ... đạo - Đa dạng hoá hình thức phân phối ,xem trọng phân phối theo lao động, đảm bảo quyền kinh doanh bình đẳng cho loại hình doanh nghiệp,không phân biệt đối xử ,giá ,tỉ giá ,lãi suất thị trường xác ... đảm vai trò lãnh đạo gia cấp công nhân Câu 30 Điền vào chỗ trống: Đảng Cộng sản có lợi ích …… với lợi ích giai cấp công nhân nhân dân lao động → Cơ thống Câu 31 "Sự phát triển tự người điều kiện...
- 11
- 8,308
- 151
Thủy lực (tập 1)- Đại học thủy lợi
... suất dư điểm A; trị số áp suất là: pdư = ghdư 34 http://www.ebook.edu.vn P=0 h'tuyệt = ống đo áp suất tuyệt đối ống đo áp suất dư P'tuyệt g h tuyệt= p0 Ptuyệt hdư = g p0 H Pdư g hdư = P 'dư g ... tế điểm xét, áp suất dư phần áp suất dư trị số áp suất tuyệt đối ta bớt trị số áp suất không khí áp suất tuyệt đối số dư ng, áp suất dư số dư ng hay âm: pdư > ptuyệt > pa, pdư < ptuyệt < pa Trong ... ta có pdư = với h = h1 ta có pdư = gh1 Đặt hai trị số pdư nói trên, theo tỷ lệ xác định trước, vào hình vẽ (hình 2-15a), ta hai điểm O A; tam giác vuông OAA đồ phân bố áp suất dư có đáy pdư = gh1,...
- 462
- 8,153
- 337
Tài liệu ôn tập môn triết học
... người nô xâm lược & hủy diệt Phật Giáo -> Phật Giáo suy tàn Ấn Độ ( tôn giáo lớn ) TK8 vua Hexa khôi phục Phật Giáo Sau đó, người Hồi Giáo xâm lược Ấn Độ -> Phật Giáo suy tàn & TK12 biến hoàn toàn ... TK19, người Châu Âu khuyến khích Phật Giáo Ấn Độ > Phật Giáo khôi phục Mặc dù có khôi phục, Phật Giáo không tôn giáo lớn Ấn Dù Ấn quê hương Phật Giáo Hiện Phật Giáo giới có trào lưu : Đại Thừa ( ... Câu : Phân Tích Mối Quan Hệ Biện Chứng Giữa Vật Chất Và Thức , Vai Trò Của Tri Thức Khoa Học Đối Với Sự Nghiệp Đổi Mới Của Nền Kinh Tế Nước Ta Hiện Nay ? Phân Tích Mối Quan Hệ Biên Chứng Giữa...
- 32
- 1,015
- 8
HỌC PHẦN 1 TRIẾT HỌC MÁC
... tạo giá trị hàng hoá Vậy giá trị hàng hoá lao động XH người sản xuất hàng hoá kết tinh sản phẩm Giá trị trao đổi biểu bên giá trị, giá trị nội dung bên trong, TRANG 32 sở giá trị trao đổi Giá trị ... giá trị thặng dư tạo lưu thông - Trong lưu thông túy,dù diễn hình thức nào, kể việc mua rẻ bán đắt,cũng không làm tăng thêm giá trị, không tạo giá trị thặng dư. Chỉ có phân phối lại lượng giá trị ... phương pháp sản xuất giá trị thạng dư Giá trị thạng dư : phần giá trị dôi sức lao động, công nhân làm thuê tạo bị nhà tư chiếm không Phương pháp sản xuất giá trị thạng dư : Dư i chế độ chủ nghĩa...
- 41
- 631
- 1
Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin
... vật chất giới? Câu hỏi 26 Phân tích phạm trù ý thức, nguồn gốc ý thức? Câu hỏi 27 Phân tích chất ý thức vai trò tri thức khoa học? Câu hỏi 28 Phân tích kết cấu ý thức? Câu hỏi 29 Phân tích nội ... Trung Hoa cổ đại? Câu hỏi Trình bày nội dung tư tưởng triết học Aâm dư ng – Ngũ hành? Câu hỏi Trình bày nội dung triết học Nho giáo? Câu hỏi Trình bày nội dung tư tưởng Đạo gia? Câu hỏi 10 Trình bày ... nguyên nhân kết quả? Câu hỏi 35 Phân tích nội dung ý nghĩa cặp phạm trù tất nhiên ngẫu nhiên? Câu hỏi 36 Phân tích nội dung ý nghĩa cặp phạm trù nội dung hình thức? Câu hỏi 37 Phân tích nội dung,...
- 142
- 1,727
- 6
Quản trị tài chính doanh nghiệp nguyễn văn tuấn tập 1, đại học đà lạt, 2002
... trả lời cho câu hỏi : -Doanh nghiệp lấy đâu tiền để đầu tư ?, tức huy động ngân quỹ đầu tư từ nguồn nào? vào thời điểm nào? -Có nên tiếp tục huy động vốn đường vay nợ hay không? -Lợi nhuận thu ... kinh doanh lợi nhuận Nên nhà quản trò doanh nghiệp, chủ sở hữu, hai luôn cố gắng tìm ra, phương cách thích hợp đó, để đạt mức lợi nhuận cao cao Điều rõ ràng mục tiêu tối đa hóa lợi nhuận, bản, ... nghiệp tư nhân người bỏ vốn thành lập làm chủ Vì có người làm chủ nên ông ta tự quản lý tự chòu trách nhiệm, chia sẻ quyền lực lợi nhuận cho khác Phần lợi nhuận sau thuế dó nhiên thuộc quyền sở...
- 173
- 4,464
- 4
tài liệu ôn tập môn triết học
... quan trọng góp phần vào việc xác lập quan niệm vật giới, vào đấu tranh chống chủ nghĩa tâm tôn giáo, vào trình biến đổi giới Bên cạnh đó, không tránh khỏi hạn chế mang tính lịch, là: - Duy vật việc ... vươn tới hành phúc người Nền tảng giới quan tôn giáo niềm tin tôn giáo bao hàm niềm tin vào khả đạt sống tốt đẹp Chính mặt tích cực làm cho tôn giáo tồn 11 Tài liệu ôn tập môn: Triết học Đặng ... đề cần lý giải: Bản chất giới gì? Thế giới có tồn thực tế ảo ảnh người? Con người gì? Con người có vai trò thế giới? Ý nghĩa sống người chỗ nào? v.v Trả lời câu hỏi đó, hình thành người quan điểm,...
- 23
- 519
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25