... Trao đổi với thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV vềtruyềnthống
hiếu học và tônsưtrọng đạo.
hiếu học và tônsưtrọng đạo.
- Trao đổi, tâm tình với các thầy cô giáo về những kỷ niệm vui buồn ... biết thêm về công việc lao động sư phạm của thầy, cô giáo.
- Hiểu biết thêm về công việc lao động sư phạm của thầy, cô giáo.
- Trao đổi với thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV vềtruyềnthống
- ... nêu 2 câu hỏi cho 02 GV ( 01 câu hỏi/ 01 GV)
- Người DCT nêu 2 câu hỏi cho 02 GV ( 01 câu hỏi/ 01 GV)
- Sau đó HS đặt câu hỏi cho 02 GV ( tối đa 05 câu hỏi trực tiếp hoặc
- Sau đó HS đặt câu hỏi...
...
trong câu đầu. Bởi mơ ước suốt đời của rmẹ là đứa con được sang bờ bên kia, vượt thoát dòng
sông mênh mông đói nghèo, dốt nát.
So với nhiều câu tục ngữ nói về thầy (không thầy ... cả tấm lòng. Xin chớ hiểu
là lấy lòng, cho vừa lòng thầy, nịnh thầy.
Từ ý câu tục ngữ, chúng tôi nghĩ về "Tam giác sư phạm" Thầy - trò (con trẻ) - kiến thức (chữ);
rộng hơn là mô hình ... dân xưa đã hiểu
sâu vai trò truyền bá đạo lý, trí thức, lễ và văn của các nhà giáo, đồng thời cũng biết thắt chặt mối
liên hệ giữa các thành phần giáo dục.
Bốn câu mẹ ru con hay tự nói với...
... TRUYỀNTHỐNGTÔNSƯTRỌNG ĐẠO
QUA LỜI ĂN TIẾNG NÓI CỦA DÂN GIAN
Trong tiếng Việt, chữ thầy thường được dùng để tôn xưng một số loại người đáng kính
trọng trong xã hội. Cho ... dạy học nói chung, còn sư và những từ có yếu tố sư thì trở thành từ lịch sử hay
thuật ngữ (5).
Sở dĩ như vậy chính là nhờ ở cái cơ sở hiện thực: truyềnthốngtônsưtrọngđạo lâu đời
của dân ... với sư, đều mang sắc thái tôn xưng. Trong bài phú
Cư trần lạc đạo (2) của vua Trần Nhân Tôn (1258 – 1308), cùng với câu “Nguyền mong
thân cận mình sư , quả bồ đề một đêm mà chín” còn có câu...
... nay, nhân vật quan trọng nhất của trường học là
người thầy. Truyềnthống ngàn đời trong thế ứng xử của người Việt được cô lại và đúc
kết bằng bốn chữ: Tônsưtrọngđạo .
Câu nói: “Không thầy ... hạn chế, nhưng do
lấy tư tưởng đạo đức của Nho giáo làm nền tảng cơ bản nên đã tạo ra một lớp học trò
trọng nhân nghĩa và sống có đạo lý, rất tônsưtrọngđạo .
Những năm gần đây, Đảng và ... làm nên”, “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư là những
lời cửa miệng của người Việt nhắc nhở nhau mỗi khi đề cập tới vai trò của người thầy.
Ở dân tộc Việt Nam, tônsưtrọngđạo thấm sâu trong tâm...
... đề
Thanh niên với truyềnthống hiếu học
và tônsưtrọng đạo
GV: Nguyễn Hoàng Phúc
Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 10
Chủ đề
Thanh niên với truyềnthống hiếu
học và tônsưtrọng đạo
GV: Nguyễn ...
Đền thờ Thầy Nguyễn Bỉnh Khiêm
b.Những biểu hiện của tônsưtrọng đạo
Em hãy nêu
những biểu
hiện của tôn
sư trọng đạo?
- Kính trọng, lễ phép,biết ơn, vâng lời thầy
cô
- Luôn cố gắng, ... các em học sinh
NHỮNG TRUYỀNTHỐNG TỐT ĐẸP
CỦA NHÀ GIÁO VIỆT NAM
Nhà giáo Việt Nam luôn gắn bó và liên hệ
mật thiết với quần chúng nhân dân
- Do truyềnthốngtônsưtrọngđạo
của nhân dân ta,...
... …Trong hệ thống sản xuất tự động,
bộ vi điều khiển sử dụng trong robot, các hệ thống đo lường giám sát .Các hệ thống
càng thông minh thì vai trò của vi điều khiển ngày càng quan trọng. Hiện ... I2C chế độ tớ 10 bít địa chỉ trong quá trình truyền
dữ liệu
Trường Đại Học Công Nghiệp Hà Nội Khoa điện tử
BÁO CÁO THỰC TẬP
ĐỀ TÀI : Tìm hiểu vềtruyềnthông nối tiếp trong vi điều khiển
pic18f4520 ...
bít cờ ngắt xung đột bus và BCLIF và reset cổng I2C để nó về trạng thái nghỉ.
Nếu truyền đang hoạt động, khi va chạm bus xuất hiện, truyền sẽ dừng lại, cờ BF
được xóa, các chân SDA và SCL sẽ...
... tháng 11: TÔNSƯTRỌNG ĐẠO
Thiết kế bài dạy: GVCN lớp
Lớp dạy:
A. MỤC TIÊU GIÁO DỤC
Giáo viên chủ nhiệm giúp học sinh hiểu được: Nội dung và giá trị của truyềnthống hiếu học, tôn sư
trọngđạo của ... nghĩ của bạn về
công lao của thầy cô giáo?
14.Sưu tầm những câu châm ngôn, cách ngôn,
tục ngữ, ca dao, nói về việc học tập và công lao
của thầy cô giáo.
15.Kể lại một kỷ niệm đẹp về tình thầy ... thầy cô giáo trong mọi tình huống. Kính
trọng và yêu quý nghề dạy học, xác định được trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn và phát huy
truyền thốngđạo lý tốt đẹp đó của dân tộc bằng cách tự...
... chọn ý đúng
Trong những câu dưới đây theo em câu nào thể
Trong những câu dưới đây theo em câu nào thể
hiện rõ nhất về : Tônsưtrọng đạo?
hiện rõ nhất về : Tônsưtrọng đạo?
B, Lá lành đùm lá ... chọn ý đúng ?
Trong những câu dưới đây theo em câu nào thể
Trong những câu dưới đây theo em câu nào thể
hiện rõ nhất về : Tônsưtrọng đạo?
hiện rõ nhất về : Tônsưtrọng đạo?
A, Ân trả, nghĩa ... là
không chào.
Bài 6 : tônsưtrọngđạo
Thứ 5 ngày 61 tháng 10 năm 2008.
1. Truyện đọc:
Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu
( Yên Thái)
A. Tônsưtrọngđạo là:- Tôn trọng,
kính yêu và biết...
... Ký
“
Hết
Giờ!!!
Câu 15
Thử Tài Suy Đoán
1. Là phương tiện dạy học
2. Hình tròn
3. Dùng để viết
4. Màu trắng
Bạn hãy cho biết,
đây là gì?
Viên Phấn
Viên Phấn
Cuộc thi tìm hiểu truyền thống
3 - ... L E
P H
E
P
Đây là đức tính cần có
của người học sinh
Chiếc Nón Kì
Diệu
Lễ Phép
Lễ Phép
Câu 10: Bạn hãy gửi một lời chúc thật ý nghóa đến
thầy cô giáo nhân ngày 20/11.
Hết
Giờ!!!
“
Xin ... hãy cho biết,
đây là gì?
Viên Phấn
Viên Phấn
Cuộc thi tìm hiểu truyền thống
3 - Tăng tốc
2 - Về đích
1 - Khởi Động
G I
A O
A N
Chiếc Nón Kì
Diệu
Đây là phương tiện cần có
của người giáo...
... một thời
Tránh sao xanh cỏ về nơi vĩnh hằng
(Thăm thầy giáo cũ- Phạm Đình Ân)
Những vần thơ tự sự như chuyện cổ tích giữa đời minh chứng
cho truyềnthốngTônsưtrọngđạo của dân tộc. Từ ngữ ... các
Nhiều thầy đã về với cát bụi, nhiều thầy đã nghỉ hưu, biết bao thầy
cô đang trên bục giảng…tất cả đều được trân trọngtrong lòng nhiều
thế hệ học trò bởi tấm gương sáng về nhân cách đạo đức.
Những ... công tác tốt hơn…
Đông Hà tháng 11/2008
TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
TỔ : VĂN
Chuyên đề 20-11
TÔN SƯTRỌNG ĐẠO
Người thực hiện: Lê Thị Thông
Tổ: Ngữ Văn
Tháng 11/2008
thầy là niềm tự hào của bao...
... chiều
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
-Tuyên bố lí do:
Kính thưa quý thầy cô giáo.
Nhằm ôn lại truyềnthốngTônsưtrọngđạo 20/11 phát động
tuần học tốt, tháng học tốt dâng Thầy cô trong ngày hội lớn. ... rồi hãy hàng” là
câu nói của ai?
Trần Quốc Tuấn
2
KHỞI ĐỘNG
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Luật thi: mỗi đội sau 2 phút chuẩn bị
sưu tầm thật nhiều câu ca dao, tục ngữ,
danh ngôn nói về công ơn của ... của chúng em.
*Mời 4 đội chúng ta bắt đầu cuộc thi.
Thể lệ như sau:
Sau khi nghe đọc câu hỏi các đội sẽ viết câu trả lời của mình vào
bảng con, sau 10 giây các đội sẽ đưa đáp án lên.
Mỗi đáp án...