0

câu 2 tính chất nào sau đây là tính chất chung của tia hồng ngoại và tia tử ngoại

Câu 141: Chức năng nào sau đây không đúng với răng của thú ăn thịt? ppt

Câu 141: Chức năng nào sau đây không đúng với răng của thú ăn thịt? ppt

Điện - Điện tử

... trở thành chất đơn giản hấp thụ vào tế bào Câu 154: Tiêu hố là: a/ Q trình tạo chất dinh dưỡng từ thức ăn cho thể b/ Quá trình tạo chất dinh dưỡng lượng cho thể c/ Quá trình tạo chất chất dinh ... từ lizôxôm vào không bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ c/ Các enzim từ perôxixôm vào không bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn ... Các enzim từ máy gôn gi vào khơng bào tiêu hố, thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ Câu 1 52: Ở động vật chưa có quan tiêu hố, thức ăn tiêu hoá nào? a/ Tiêu hoá nội bào...
  • 7
  • 1,755
  • 14
ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG CỦA XÍ NGHIỆP IN VÀ BAO BÌ VPC

ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG CỦA XÍ NGHIỆP IN BAO BÌ VPC

Kế toán

... đăng ký chứng từ ghi sổ ,sau dùng ghi vào sổ Những chứng từ liên quan đến tiền vào sổ quỹ, chứng từ cần theo dõi chi tiết vào sổ thẻ chi tiết (2) Cuối tháng phải khố sổ tính tổng số tiền nghiệp ... chung phòng ban chức có mối quan hệ chặt chẽ với phối hợp thực kế hoạch sản xuất kinh doanh nhịp nhàng ăn ý, đảm bảo tốt nhiệm vụ chung XN BỘ PHẬN QUẢN LÝ CỦA XN ĐƯỢC THỂ HIỆN QUA SƠ ĐỒ SAU ... huy động vốn Chức nhiệm vụ phận kế toán sau - Kế toán trưởng: người chịu trchs ngiệm chung, đạo chung tồn cơng việc kế tốn XN, người tổng hợp số liệu vào sổ lập báo cáodịnh kỳ theo quý, xác...
  • 15
  • 433
  • 0
21. Các biến dị nào sau đây không là thường biến? ppt

21. Các biến dị nào sau đây không thường biến? ppt

Điện - Điện tử

... B D C C A A A B D 10 B 11 B 12 B 13 B 14 D 15 D 16 B 17 D 18 A 19 A 20 A 21 C 22 D 23 B 24 D 25 B 26 D 27 C 28 A 29 C 30 C ... kiện mơi trường D kiểu gen 25 Tính chất biến dị thường biến: A cá thể h hướng B địn C nguyên liệu tiến hoá D di truyền 26 Tính trạng số lượng khơng có đặc điểm sau đây? A đo lường kỹ thuật thông ... vào chỗ trống câu là: A mức độ thường biến B biểu thường biến C.tập hợp kiểu hình D.sự thay đổi thường biến Đáp án : B D C C A A A B D 10 B 11 B 12 B 13 B 14 D 15 D 16 B 17 D 18 A 19 A 20 A 21 ...
  • 5
  • 1,311
  • 3
Chế tạo màng mỏng La(2-3)-xLi3xTiO3 bằng phương pháp chùm tia điện tử và khảo cấu trúc tính dẫn điện của chúng

Chế tạo màng mỏng La(2-3)-xLi3xTiO3 bằng phương pháp chùm tia điện tử khảo cấu trúc tính dẫn điện của chúng

Khoa học tự nhiên

... —> 0, biểu thức (2. 10), (2. 11) có dạng rút gọn: -1 /2 ZRe — R() + Rct + 5(0 zim = 5co', /2 + 25 2c Loại bỏ tần số co hai phương trình ta có: (2. 12) (2. 13) (2. 14) Zim - Rct + 2 2Cd = Zrc - R Như ... cực h cắt trục thực giá trị (2. 15) bằng: ZRe = R()+ Rct - 2 Cd ^Re — R-0 + (2. 11) rút gọn: Trong vùng tần số cao biểu thức (2. 10) + C02cx R (2. 16) I /2 )2 (2. 17) 2o2d2
  • 83
  • 452
  • 0
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền   sinh học 12 trung học phổ thông

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Sư phạm

... nhân, lớp, ngoại khóa áp dụng, hình thức tự học, hướng nghiệp, tham quan, dã ngoại (1,5%) Ý kiến GV sinh học NL cần hình thành cho HS 40 35 35.8 30 25 20 28 .4 26 .5 24 .7 22 .2 21 18.5 15 14 .2 10 16 ... việc đánh giá việc đổi xây dựng câu hỏi, tập là: đa dạng câu hỏi, tập; chất lượng câu hỏi, tập; lồng ghép câu hỏi, tập vào học liên kết câu hỏi, tập với - Yêu cầu câu hỏi, tập Có mức độ khó khác ... nhân Tự học Ngoại khóa Hướng nghiệp Tham quan, dã ngoại Số lƣợng 38 31 11 21 10 91 13 11 80 21 2 Tỉ lệ % 2, 6 1,7 32, 8 26 ,7 9,5 18,1 8,6 87,5 12, 5 8 ,2 59,7 15,7 6,7 1,5 3,0 1,5 1,5 Kết cho thấy, GV...
  • 125
  • 566
  • 0
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền   sinh học 12 trung học phổ thông

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... Tự học Ngoại khóa Hướng nghiệp Tham quan, dã ngoại Số lƣợng 38 31 11 21 10 91 13 11 80 21 92 42 Tỉ l ệ % 2, 6 1,7 32, 8 26 ,7 9,5 18,1 8,6 87,5 12, 5 8 ,2 59,7 15,7 6,7 1,5 3,0 1,5 1,5 Kết cho thấy, ... nhân, lớp, ngoại khóa áp dụng, hình thức tự học, hướng nghiệp, tham quan, dã ngoại (1,5%) Ý kiến GV sinh học NL cần hình thành cho HS 40 35 35.8 30 28 .4 26 .5 24 .7 22 .2 21 18.5 14 .2 17.3 Ngôn ... việc đánh giá việc đổi xây dựng câu hỏi, tập là: đa dạng câu hỏi, tập; chất lượng câu hỏi, tập; lồng ghép câu hỏi, tập vào học liên kết câu hỏi, tập với - Yêu cầu câu hỏi, tập Có mức độ khó khác...
  • 138
  • 546
  • 5
Sau đây là 10 lời khuyên để giúp bạn tạo các content marketing chất lượng

Sau đây 10 lời khuyên để giúp bạn tạo các content marketing chất lượng

Kỹ năng đàm phán

... gia - làm điều để làm cho nội dung hấp dẫn Tính quán chất lượng Khi bước chân vào đường kinh doanh online doanh nghiệp thực marketing online tức họ cơng ty truyền thơng cho doanh nghiệp bạn Chất ... cho doanh nghiệp bạn Chất lượng nội dung bạn triển vọng tưởng tượng dịch vụ sản phẩm bạn được, tính hợp bạn sản xuất nội dung tín hiệu đến chuyên dụng bạn có Nhận định nội dung xấu bỏ qua Với ... chiến dịch quảng cáo tạo chương trình khuyến bạn cần phải đẩy nội dung xấu Tôi biết bạn tham gia vào phát triển nội dung cho Blog hàng ngày nhằm xây dựng thương hiệu bạn? Bạn có ý kiến riêng nhận...
  • 2
  • 975
  • 0
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền  sinh học 12 trung học phổ thông

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... học “chương 2: Tính quy luật Hiện tượng di truyền” – Sinh học 12, THPT .35 2. 1.1 Mục tiêu chương 35 2. 1 .2 Cấu trúc nội dung chương 37 2. 2 Quy trình thiết kế câu hỏi, tập ... Nội 22 Nguyễn Thành Đạt (chủ biên) (20 09), Thiết kế giảng Sinh học 12 Nxb Giáo dục Việt Nam 23 Nguyễn Thành Đạt- Nguyễn Nhƣ Hiền (20 08), tập Sinh học 12 nâng cao Nxb Giáo dục Việt Nam 24 Lê Hồng ... 12, THPT 44 2. 3.1 Chuyên đề 1: Quy luật Menđen 44 2. 3 .2 Chuyên đề 2: Quy luật tương tác gen tác động đa hiệu gen 56 2. 3.3 Chuyên đề 3: Quy luật liên kết gen hoán vị gen 62 iv 2. 4...
  • 14
  • 645
  • 1
Chế tạo màng mỏng La(2 3)-xLi3xTiO3 bằng phương pháp chùm tia điện tử và khảo cấu trúc tính dẫn điện của chúng

Chế tạo màng mỏng La(2 3)-xLi3xTiO3 bằng phương pháp chùm tia điện tử khảo cấu trúc tính dẫn điện của chúng

Khoa học tự nhiên

... 23 2. 1 Phương pháp chế tạo mẫu 23 2. 1.1 Phương pháp chế tạo vật liệu khối 23 2. 1 .2 Các phương pháp chế tạo màng mỏng 23 2. 2 Các phương pháp nghiên cứu 26 2. 2.1 Phương pháp nhiễu xạ tia X 26 2. 2 .2 ... tia X 26 2. 2 .2 Phương pháp hiển vi điện tử quét (FE-SEM) 26 2. 2.3 Đo phổ truyền qua phản xạ 27 2. 2.4 Các phương pháp đo điện 2. 3 Thực nghiệm chế tạo vật liệu La (2/ 3)-xLi3xTiO3 27 32 2.3.1 Chế ... [2] , [7]: ZRe  R  R ct  1 /2  C  1 /2 d Zim     C  d   1 /2    C R ct   Cd R ct  1 /2 1 /2  1 /2 2 d    1 /2 1/2Cd    1 /2    C R ct    2 d  (2. 10) (2. 11)...
  • 56
  • 365
  • 0
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực HS trong dạy học “Chương 2 Tính quy luật của hiện tượng di truyền” - Sinh học 12 THPT

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực HS trong dạy học “Chương 2 Tính quy luật của hiện tượng di truyền” - Sinh học 12 THPT

Cao đẳng - Đại học

... nhân, lớp, ngoại khóa áp dụng, hình thức tự học, hướng nghiệp, tham quan, dã ngoại (1,5%) Ý kiến GV sinh học NL cần hình thành cho HS 40 35 35.8 30 25 20 28 .4 26 .5 24 .7 22 .2 21 18.5 15 14 .2 10 16 ... việc đánh giá việc đổi xây dựng câu hỏi, tập là: đa dạng câu hỏi, tập; chất lượng câu hỏi, tập; lồng ghép câu hỏi, tập vào học liên kết câu hỏi, tập với - Yêu cầu câu hỏi, tập Có mức độ khó khác ... nhân Tự học Ngoại khóa Hướng nghiệp Tham quan, dã ngoại Số lƣợng 38 31 11 21 10 91 13 11 80 21 2 Tỉ lệ % 2, 6 1,7 32, 8 26 ,7 9,5 18,1 8,6 87,5 12, 5 8 ,2 59,7 15,7 6,7 1,5 3,0 1,5 1,5 Kết cho thấy, GV...
  • 125
  • 492
  • 0
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền   sinh học 12 trung học phổ thông (1)

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông (1)

Cao đẳng - Đại học

... nhân Tự học Ngoại khóa Hướng nghiệp Tham quan, dã ngoại 38 31 11 21 10 91 13 11 80 21 92 42 Tỉ l ệ % 2, 6 1,7 32, 8 26 ,7 9,5 18,1 8,6 87,5 12, 5 8 ,2 59,7 15,7 6,7 1,5 3,0 1,5 1,5 Kết cho thấy, GV ... nhân, lớp, ngoại khóa áp dụng, hình thức tự học, hướng nghiệp, tham quan, dã ngoại (1,5%) Ý kiến GV sinh học NL cần hình thành cho HS 40 35 35.8 30 28 .4 26 .5 24 .7 22 .2 21 18.5 14 .2 17.3 Ngôn ... việc đánh giá việc đổi xây dựng câu hỏi, tập là: đa dạng câu hỏi, tập; chất lượng câu hỏi, tập; lồng ghép câu hỏi, tập vào học liên kết câu hỏi, tập với - Yêu cầu câu hỏi, tập Có mức độ khó khác...
  • 138
  • 418
  • 0
Sau đây là một số thủ thuật powerpoint đơn giản mình vừa tìm đượcx

Sau đây một số thủ thuật powerpoint đơn giản mình vừa tìm đượcx

Tài liệu khác

... Photoshop để thực chỉnh sửa, lưu thành file Sau dùng tính chèn file ảnh PowerPoint nói để đưa hình vào slide Để tăng thêm phần sinh động trình chiếu, sau chèn hình, bạn thực tạo hiệu ứng cho hình ... bày đối tượng theo cách khác nhau, làm tăng hiệu trình bày lên rõ rệt Nhắp vào biểu tượng Animation effect toolbar, bảng nút Hãy chọn đối tượng thử biểu tượng, sau nhắp biểu tượng "Slide Show" ... tổ hợp hai phím Alt+PrintScreen (để chụp ngun hình) vào nhớ bấm Ctrl+V cửa sổ PowerPoint để dán hình vào slide Ngồi cách dán trực tiếp dán vào chương trình xử lý ảnh Paint (trong Start > Program...
  • 4
  • 511
  • 0
Tài liệu .Sau đây là 6 bước cần làm ngay kẻo trễ pdf

Tài liệu .Sau đây 6 bước cần làm ngay kẻo trễ pdf

Quản trị Web

... Bỏ hẳn redirect, hide thiết kế bạn Ví dụ Khi vào trang 404 chuyển đến trang khác, hay vào trang nội dung du học nhật chuyển đến trang du học mỹ, bạn làm ẩn nội dung du học Mỹ trang du học nhật ... nội dung du học Mỹ trang du học nhật bản… Thay đổi màu sắc tăng kích thước font chữ lên 12px Làm lại vài backlink trang uy tín chờ Google index Chỉ thực bước đủ để SEO chân n tâm với thứ hạng ... Sau bước cần làm kẻo trễ Rà soát kiểm tra hệ thống liên kết, xem có nhiều từ khóa bị trùng lặp khơng,...
  • 4
  • 492
  • 0
Sau đây là cách làm Pat Bing Su potx

Sau đây cách làm Pat Bing Su potx

Ẩm thực

... bột nè, cho nhân vào giữa, nặn tròn bánh trơi nhà ý ^^ Bước 4: Sau nặn bánh xong, đem thả vào nước sơi để luộc Đến bánh lên 1 -2 phút vớt ra, ngâm vào nước lạnh Bước 5: Cuối sau bánh nguội đem ... đường cát trắng - 20 g đậu phộng giã - 1 /2 muỗng cà phê quế Cách làm Vỏ bánh: Hòa tan đường men vào nước ấm, để men nở 10 phút Rây bột vào tô lớn, cho men nở, sữa tươi muối vào nhồi Đem bột ủ ... gia vị ngấm sâu vào thịt dưa muối kimchi trước đổ nước vào nấu ☑ Nếu không dùng thịt lợn để nấu canh cho vào chút dầu ăn để xào kimchi cải thảo trước đổ nước vào nồi nấu CÁCH LÀM BÁNH TRƠI HÀN...
  • 115
  • 3,374
  • 5
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1.1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào dưới đây không phải của thuế GTGT: a. Gián thu b. Đánh nhiều giai đoạn c. Tr pdf

HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1.1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào dưới đây không phải của thuế GTGT: a. Gián thu b. Đánh nhiều giai đoạn c. Tr pdf

Quản lý nhà nước

... là: a 10% b 15% c 20 % d 25 % Câu 40 Thuế suất thuế thu nhập doanh nghiệp áp dụng với quỹ tín dụng nhân dân là: 21 a 10% b 15% c 20 % d 25 % Câu 41 Doanh nghiệp có lỗ chuyển lỗ sang năm sau trừ vào ... thuế tháng 7 /20 09 là: a 2. 000.000.000 đồng b 2. 200.000.000 đồng c 22 0.000.000 đồng d Cả phương án sai/ Câu 12: Doanh nghiệp A nhận gia cơng hàng hố cho doanh nghiệp B, có số liệu sau: - Tiền công ... quyền xác nhận): 20 0 triệu đồng Thu nhập chịu thuế TNDN doanh nghiệp là: a 2. 000 triệu đồng b 2. 200 triệu đồng c 2. 700 triệu đồng d 2. 900 triệu đồng Câu Một doanh nghiệp năm tính thuế có số liệu...
  • 52
  • 1,511
  • 6
Nghiên cứu tổng hợp và cấu tạo một số hợp chất nitro của dị vòng furan và thiophen có hoạt tính sinh học

Nghiên cứu tổng hợp cấu tạo một số hợp chất nitro của dị vòng furan thiophen có hoạt tính sinh học

Tiến sĩ

... 20 5 -20 6 52 thienyl C6H4NO2 FP 22 O 22 ,4 Mận 23 1 -23 2 69 thienyl C6H3(NO2 )2 FP24 O 22 ,4Đỏ 25 1 -25 2 72 furanyl C6H3(NO2 )2 đậm FP28 O 2C6H5 vàng 178-179 52 furanyl TP1 S C6H5 4– vàng 167-168 51 C6H4NO2 ... 1 721 73 24 424 5 21 320 4 143145 22 722 8 20 921 0 20 120 2 - vàng - vàng N - NO2 vàng - COOH vàng NO2 vàng - O vàng vàng COOH - vàng NO2 - vàng vùng 1318 – 1345 cm- 1và 15 02 – 1536 cm-1 Các hợp chất có nhóm ... FT7 2C6H4NO2 O 4C6H4NO2 O NO2 FT11 O FT6 FT20 4C6H4NO2 O 2C6H4NO2 O NO2 TT1 S TT5 S TT7 S TT10 S FT16 4C6H4NO2 NO2 4C6H4NO2 NO2 o Ar3 t n/c (oC) - Ar2 Màu sắc vàng 158159 19 920 0 21 421 5 1 721 73 24 424 5...
  • 14
  • 768
  • 0
Chương 2: Tính nội lực của kết cấu phẳng tĩnh định pot

Chương 2: Tính nội lực của kết cấu phẳng tĩnh định pot

Kĩ thuật Viễn thông

... 10 kN/m 2m 10 kN 10 kN/m 2m 2m 2m 2m 3m 2- 08: Tính vẽ biểu đồ mômen kết cấu sau : 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2- 09: TÝnh vẽ biểu đồ mômen kết cấu sau : 40 kN.m 20 kN 2m 10 kN/m 2m 2m 2m 2- 10: Tính vẽ biểu ... kN.m 20 kN 10 kN/m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2- 15: TÝnh vµ vÏ biểu đồ mômen kết cấu sau : 60 kN.m 10 kN 2m 10 kN/m 40 kN 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2- 16: Tính vẽ biểu đồ m«men cđa kÕt cÊu sau : 10 kN/m 10 ... kN/m 40 kN.m 20 kN 20 kN/m 2m 1m 1m 4m 2m 2- 17: Tính vẽ biểu đồ mômen kết cÊu sau : 20 kN 60 kN 10 kN/m 2m 40 kN.m 2- 18: Tính vẽ biểu đồ mômen kÕt cÊu sau : 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 30 kN 20 kN/m 40...
  • 22
  • 775
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008