cán bộ hướn g dẫn chủ nhiệm bộ môn

... phiếu không hợp lệ: phiếu - Số phiếu đồng ý giới thiệu đề nghị bổ nhiệm ông/bà giữ chức vụ……… : .phiếu/…… phiếu (…….%) - Số phiếu không đồng ý giới thiệu đề nghị bổ nhiệm ông/bà .giữ chức ... trưởng/giám đốc : … phiếu/…… phiếu (…….%) (Có biên kiểm phiếu giới thiệu đề nghị bổ nhiệm kèm theo) Biên lập thành 02 thành viên tham dự hội nghị trí thông qua Hội nghị kết thúc vào … giờ… ngày ... qua Hội nghị kết thúc vào … giờ… ngày … tháng … năm… / THƯ KÝ HỘI NGHỊ CHỦ TRÍ HỘI NGHỊ (ký, ghi rõ họ tên) (ký, ghi rõ họ tên) Ghi chú: Tên quan chủ quản (nếu có); Tên đơn vị ...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 09:51

... phiếu không hợp lệ: phiếu - Số phiếu đồng ý giới thiệu đề nghị bổ nhiệm ông/bà giữ chức vụ……… : .phiếu/…… phiếu (…….%) - Số phiếu không đồng ý giới thiệu đề nghị bổ nhiệm ông/bà .giữ chức ... trưởng/giám đốc : … phiếu/…… phiếu (…….%) (Có biên kiểm phiếu giới thiệu đề nghị bổ nhiệm kèm theo) Biên lập thành 02 thành viên tham dự hội nghị trí thông qua Hội nghị kết thúc vào … giờ… ngày ... qua Hội nghị kết thúc vào … giờ… ngày … tháng … năm… / THƯ KÝ HỘI NGHỊ CHỦ TRÍ HỘI NGHỊ (ký, ghi rõ họ tên) (ký, ghi rõ họ tên) Ghi chú: Tên quan chủ quản (nếu có); Tên đơn vị ...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 09:54

... GD-T 11 Giỏo viờn GV 12 Giỏo viờn ch nhim GVCN 13 Giỏo dc hc GDH 14 Giỏo dc v thi i GD & T 15 K nng sng KNS 16 Lc lng giỏo dc LLGD 17 Ngi dn chng trỡnh NDCT 18 Thanh niờn cng sn TNCS 19 Trung hc ... (S, Phũng), s em li nhng li th g cho Trng, cho lp chỳng ta? + S quan tõm ca lónh o a phng cú giỳp g cho nh trng hay khụng? + Nhng xu hng giỏo dc hoc phng phỏp ging dy mi no m chỳng ta nhn ... a phng cú giỳp g cho nh trng hay khụng? 15 Nhng xu hng giỏo dc hoc phng phỏp ging dy mớ no m chỳng ta nhn thy c? 16 Hỡnh nh mnh t ni trng úng sp quy hoch, ? 17 Cuc khng hong kinh t th gii ny...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:16

... định hướng giá trị chất lượng sống, tiến trình phương pháp nghiên cứu.Tìm hiểu thực trạng định hướng giá trị chất lượng sống sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Tuyên Quang Người hướng dẫn : Lê Ngọc ... xuất kiến nghị ngành giáo dục địa phương, công tác hướng nghiệp nhà trường THPTDTNT tỉnh Bắc Cạn Người hướng dẫn : Hoàng Thị Anh - PGS.TS 066 Nguyễn Thị Huệ Định hướng giá trị nghề nghiệp sinh ... chủ nghĩa lý tưởng nghề nghiệp sinh viên-Tìm hiểu đánh giá cán bộ, lớp người trước trạng lý tưởng niên Người hướng dẫn : - Nguyễn Ngọc Bích 024 Nguyễn Đăng Động Bước đầu tìm hiểu số biểu định hướng...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:17

... phương pháp giảng dạy môn, lớp để có đạo rút kinh nghiệm địa phương đồng thời đề xuất, kiến nghị với Bộ hướng giải Các Sở, Phòng Giáo dục Đào tạo đạo sát công tác bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo nhận ... dụng giáo viên sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập trung tâm giáo dục thường xuyên Công văn số 2391/BGDĐT-NG ngày 21 tháng năm 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo việc bổ sung nội dung Quy định nội dung ... phương pháp giảng dạy, phương pháp kiểm tra đánh giá cho nhà giáo; triển khai bồi dưỡng giáo viên, cán quản lý sở giáo dục nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng theo đạo Bộ; khuyến khích giao nhiệm...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 21:10

... quốc gia Hồ Chí Minh Học viện trị khu vực I, tr.30 Lê Quang Trung (2006), Nâng cao lực đội ngũ CBCC cấp sở vùng dân tộc miền núi phía Bắc, Tạp chí Xây dựng Đảng (8), tr.23 Lê Quang Trung (2007), ... Vấn đề cán v việc tăng cờng sức mạnh hệ thống trị vùng cao biên giới phía Bắc, Tạp chí Giáo dục lý luận (8), Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh - Học viện trị khu vực I, tr.30 Lê Quang Trung (2007), ... Học Viện trị quốc gia Hồ Chí Minh Phân viện H Nội, tr.27 Lê Quang Trung, (2006), Nâng cao vai trò đội ngũ cán chủ chốt cấp sở vùng dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc, Tạp chí Giáo dục lý luận...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:39

... lượng giáo dục 17 Thanh niên cộng sản 18 Trung học phổ thông 19 Trung học sở CMHS KNHT HĐNGLL HĐGD HS HĐGD GD-ĐT GV GVCN GV TrH GD GDH GD & TĐ LLGD TNCS THPT THCS CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA GIÁO ... không liên hệ với gia đình mà báo cho GVCN 6.2 Còn nước Mỹ, Úc, GVCN hướng dẫn HS nhận trợ giúp, hướng dẫn từ nhiều nguồn khác nhau, không GVCN nên công tác chủ nhiệm lớp đỡ phức tạp, GVCN chủ ... đồng nghiệp sống công tác, có lòng nhân ái, bao dung, độ lượng, đối xử hoà nhã với người học, đồng nghiệp, sẵn sàng giúp đỡ, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp đáng người học, đồng nghiệp cộng đồng...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:28

... xã; tạo nguồn cán bộ; xây dựng quy hoạch cán bộ; đào tào, bồi dưỡng cán bộ; đánh giá cán bộ; quản lý, bố trí sử dụng cán bộ, luân chuyển cán thực sách cán cấp xã nhằm tạo đội ngũ cán chủ chốt ... độ Nga hoàng giành quyền, phải có đội ngũ cán chuyên nghiệp” Ngay từ ngày đầu thành lập Đảng, V I Lênin coi trọng công tác cán Người cho mở trường, lớp đào tạo cán Người giảng dạy trường, lớp ... uỷ đảng người đứng đầu tổ chức hệ thống trị có chuyển biến nhận thức công tác đánh giá cán Qua đánh giá đội ngũ cán cấp xã nói chung, đội ngũ cán chủ chốt cấp xã người Khmer không ngừng nâng cao...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

... nghị trí thông qua Hội nghị kết thúc vào … giờ… ngày … tháng … năm… / THƯ KÝ HỘI NGHỊ CHỦ TRÌ HỘI NGHỊ (ký, ghi rõ họ tên) (ký, ghi rõ họ tên) (1) Tên quan quản lý trực tiếp trường/trung tâm (2) ... nhiệm lại hiệu trưởng/giám đốc; Tóm tắt quy trình thực nhân sự; Điều kiện bổ nhiệm lại hiệu trưởng/giám đốc Tóm tắt ý kiến nhận xét, đánh giá thành viên tham dự Hội nghị nhân giới thiệu đề nghị ... đồng ý đề nghị bổ nhiệm lại: ….phiếu/…… phiếu (…….%) - Số phiếu không đồng ý đề nghị bổ nhiệm lại:……phiếu/… phiếu ( %) (Có biên kiểm phiếu kèm theo) Biên lập thành 02 thành viên tham dự Hội nghị...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 22:20

... hệ với gia đình mà báo cho GVCN 6.2 Còn nước Mỹ, Úc, GVCN hướng dẫn HS nhận trợ giúp, hướng dẫn từ nhiều nguồn khác nhau, không GVCN nên công tác chủ nhiệm lớp đỡ phức tạp, GVCN chủ động linh ... Trung học sở THCS CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG1 A MỤC TIÊU Sau đọc xong nội dung GVCN trình bày được: Vị trí, vai trò người GVCN lớp trường trung học Chức nhiệm ... huyết nghề nghiệp mà GVCN thực công tác chủ nhiệm mức độ theo cách đa dạng khác Quan niệm công tác chủ nhiệm dễ đơn giản người GVCN thực có chừng mực công việc quy định công tác chủ nhiệm lớp,...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:21

Ngày tải lên: 16/08/2014, 18:06

... nghiêm túc, đúng người, đúng việc đúng yêu cầu Là việc đánh giá cán cách nghiêm túc công bằng, việc đào tạo, bồi dưỡng cán để đội ngũ không ngừng nâng cao tri thức, trình độ chuyên môn ... chốt của nhiệm vụ cách mạng mà Đảng g nh nặng tình hình phải chú trọng cố g ́ng đổi mới công tác cán bộ, đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán đồng bộ, có chất lượng tốt nhằm đáp ứng yêu ... dùng chỗ hay của người và giúp người chữa chỗ dở Dùng người cũng dùng g Người thợ khéo thì g to, nhỏ, thẳng, cong đều tùy chỗ mà dùng được".7 Người phê phán cách dùng người...

Ngày tải lên: 03/09/2014, 10:07

... ng Cng sn C.Mỏc v Ph.ngghen khng nh: Xa t tng khụng th a ngi ta vt ngoi trt t th gii c c, bt k tỡnh no, t tng cng ch cú th a ngi ta vt ngoi phm vi t tng ca trt t th gii c m thụi Tht vy, t tng ... lónh o Ngi lónh o ỳng n phi cn: tht bi khụng 11 hoang mang, thng li khụng kiờu ngo, thi hnh cỏc ngh quyt gan g c khụng s khú khn Th t, ú l nhng ngi luụn luụn gi vng k lut Nh vy, t tng ca Ch tch ... tham nhng v.v Nhng hin tng khụng gng mu, khụng sch ca i ng cỏn b ú ó v ang g y nờn s nghi ng v mt lũng tin ca qun chỳng i vi mt s ch trng, chớnh sỏch ca ng v Nh nc õy chớnh l k h v mụi trng thun...

Ngày tải lên: 03/09/2014, 10:24

... hướng dẫn em ghi chép phần theo dõi hàng ngày theo cột, mục giảng giải cho em ghi chép có tác dụng g ? Kết theo dõi tổng hợp hàng ngày báo cáo trước lớp GVCN vào tiết sinh hoạt chiều thứ hàng ... yếu giảm nhiều tuần, tháng b.Hướng dẫn cán lớp ghi sổ sách lớp: Đầu năm phân công công việc tới em học sinh, giao cho em sổ yêu cầu em phải có trách nhiệm ghi chép, giữ g n sổ  Lớp trưởng : ... Chúng em hát mừng mẹ mừng cô” * Khởi động: Em Nguyễn Hồng Hạnh Bắt nhịp cho lớp hát “ Bông hoa tặng cô” * Nội dung: Em (HS nam) dẫn chương trình, tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Chúc mừng...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 13:06

Ngày tải lên: 18/10/2014, 01:52

... trạng đội ngũ cán chủ chốt thực trạng xây dựng đội ngũ cán này, huyện Bình Chánh, nguyên nhân số kinh nghiệm xây dựng đội ngũ cán chủ chốt HTCT cấp xã huyện; đưa mục tiêu, phương hướng xây dựng ... dưỡng, hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán công chức làm công tác TĐKT sở, ban, ngành, địa phương doanh nghiệp địa bàn tỉnh, thành phố; ứng dụng khoa học, công nghệ lĩnh vực TĐKT Chủ ... là, trọng đổi nội dung, hình thức, phương pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ, tăng cường tính chủ động hiệu đào tạo bồi dưỡng cán Năm là, tập trung xây dựng quy phạm công tác cán đạo thực nghiêm Sáu...

Ngày tải lên: 30/12/2014, 17:35

... Trung ương Đảng, Bộ Nội vụ, Ban TĐKT Trung ương tạo thuận lợi hướng dẫn, giúp đỡ tỉnh, thành phố xây dựng CBCT công tác TĐKT xây dựng tiêu chuẩn, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, hướng dẫn chuyên môn, ... danh cán bộ, song chung chung Về đánh giá CBCT công tác TĐKT: khâu yếu Ở số nơi đánh giá cán đồng việc đánh giá cán năm với đánh giá cán để đưa vào quy hoạch đánh giá cán quy hoạch Về xây dựng quy ... Đảng, đạo, giúp đỡ ban, ngành, Mặt trận, đoàn thể trung ương: Ban Tổ chức Trung ương Đảng Bộ Nội vụ quan trung ương chưa thường xuyên quan tâm giúp đỡ tỉnh, thành phố xây dựng đội ngũ CBCT công...

Ngày tải lên: 30/12/2014, 17:35

Ngày tải lên: 03/02/2015, 00:00

... phó vụ trưởng, phó giám đốc viện, trưởng ban ngành phó ban ngành Bộ trưởng, Chủ tịch Ủy ban KH&CN Quốc gia bổ nhiệm miễn nhiệm Ngoài ra, giúp việc Bộ trưởng, Chủ tịch Ủy ban KH&CN Quốc gia có trợ ... dụng trọng dụng cán KH&CN theo hướng tạo động lực lợi ích thiết thực để giải phóng phát huy sức sáng tạo cán khoa học Từng bước xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật, tăng cường lực nội sinh ngành ... triển công nghệ nông nghiệp phát triển nông thôn 3.2.6 Ứng dụng kết nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ 3.2.7 Ứng dụng công nghệ cao IV Về biện pháp bảo đảm phát triển khoa học công nghệ 4.1...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 18:42