... đề tài của mình một cách tốt nhất.Do điều kiện về thời gian cũng như kinh nghiệm làm việc nên không tránh khỏi những thiếu sót trong báo cáo cũng như trong chương trình. Em rất mong nhận ... THIỆU CHƯƠNG TRÌNH XMLXML LÀ GÌ?XML viết tắt của chữ eXtensible Markup Language (ngôn ngữ nâng cấp có thể mở rộng) là một bộ qui luật về cách chia một tài liệu ra làm nhiều phần, rồi ... trong khoa và đặc biệt là thầy giáo Thạc sỹ Phạm Tuấn Đạt đã tận tình giúp đỡ em trong suốt quá trình xây dựng và hoàn thành đề tài. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH...
... trong quá trình làm việcMỤC TIÊU NGHỀ NGHIỆPMong muốn làm việc trong môi trường năng động, có cơ hội được áp dụng và phát triển những kiến thức và kĩ năng đã tích luỹ được trong quá trình học ... được trong quá trình học tập, có cơ hội trau dồi Tiếng AnhTRÌNH ĐỘ HỌC VẤN- Sinh viên năm 3 - Khoa Ngân Hàng - Đại học Kinh Tế TPHCM- Trình độ hiện tại: … ... khẩu: BBB- Địa chỉ liên hệ: CCC- Email: …@gmail.com- Điện thoại: 0935XXXXXX- Sức khoẻ: TốtQUÁ TRÌNH HỌC TẬP- Tháng 5/2001: Tốt nghiệp tiểu học - Trường A- Tháng 5/2005: Tốt nghiệp cấp 2 -...
... (ngày). Vì xưởng may xong 2650 áo trước khi hết hạn 5 ngày nên ta có phươngtrình 3000x−¿ 5 = 2650x+6 .Giải phươngtrình trên :3000(x + 6) – 5x(x+6) = 2650x hay x2 – 64x – 3600 = 0 ... §8 . Giải bài toán bằng cách lập phươngtrình Ví dụ : Một xưởng may phải may xong 3000 áo trong một thời gian quy định . Để hoàn ... Hãy tính kích thước của miếng tôn lúc đầu , biết rằng chiều dài của nó gấp đôi chiều rộng .Đó chính là bài toán mà Ơ-clít đưa ra từ thế kỉ thứ III trước công nguyên . Tỉ số nói trong bài toán...
... phơng trình hoặc hệ ph-ơng trình. Trong phân phối chơng trình toán ở trờng THCS thì ở lớp 8 học sinh mới đợc học khái niệm về phơng trình, nhng việc giải phơng trình đà có trong chơng trình ... Giải bài toán bằng cách lập phơng trình , hệ phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán.I. Phân loại dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PTTrong chơng trình lớp 8, 9 giải ... hành về ch-ơng trình toán THCS với nội dung: Phơng trình và hệ PT- Phơng pháp hớng dẫn học sinh giải bài toán trên là dựa vào nguyên tắc chung: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT*...
... Giải bài toán bằng cách lập phơng trình , hệ phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán.I. Phân loại dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PTTrong chơng trình lớp 8, 9 giải ... phố chơng trình chung của Bộ giáo dục - Đào tạo ban hành về ch-ơng trình toán THCS với nội dung: Phơng trình và hệ PT- Phơng pháp hớng dẫn học sinh giải bài toán trên là dựa vào nguyên tắc chung: ... Lập phơng trình dựa vào quan hệ giữa ẩn số và các đại lợng đà biết, dựa vào công thức, tính chất để xây dựng phơng trình, biến đổi tơng đơng để đa phơng trình đà xây dựng về phơng trình ở dạng...
... này ta sử dụng chương trình con. Vậy hôm nay ta đi tìm hiểu cáchviết chương trình con như thế nào?.-Giới thiệu bài mới.Readln;End.Lắng nghe và ghi tựa bài.1. Cáchviết và sử dụng thủ tụca. ... chương trình chính. a. Mục tiêu:- Học sinh biết được cấu trúc chung của một thủ tục và vị trí khai báo thủ tục trong chương trình chính. - Học sinh biết được khái niệm về tham số của chương trình ... và tham biếnĐVĐ: Cho Ví dụ: Viết chương trình vẽ lên màn hình, hình chữ nhật có dạng.**************** * (bảng phụ)* ****************? Yêu cầu hs viết chương trình lên bảng? ? Hs lên bảng.Program...
... mà ta rút ra phươngtrình của bài toán@ Trả lời câu hỏi 9:Theo bài ra ta có phươngtrình 354x804 - x80=+−Giáo viên hướng dẫn học sinh lập phươngtrình và giải phươngtrình của bài ... được đầy đủ bảng sau :GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNHI. Mục tiêu - Làm cho học sinh nắm được nguyên tắc giải bài toán bằng cách lập phươngtrình - Học sinh có kỹ năng biết chọn ẩn ... cứ vào bảng để trình bày lại phần lập phươngtrình của bài toán cho hoàn chỉnh . Sau khi học sinh lập được phươngtrình của bài toán ,giáo viên nên kiểm tra và sửa chữa phần trình bày của học...
... Hệ thống bài tập ôn tập Đại số THCSMột số dạng toán Giải bằng cách lập phơng trình Dạng 1: Toán về tỉ số và quan hệ giữa các sốBài 1. Nhà anh Hai thu hoạch đợc 480kg ... lợng cà chua.Tính khối lợng mỗi loại.Bài 2. Để chở 46 tấn vật liệu từ một địa điểm tới một công trình xây dựng ngời ta dùng 10 xe ôtô gồm 2 loại: Loại Imỗi xe chở đợc 6 tấn, loại II mỗi xe chở...
... toán bằng cách lập phương trình Bước 1 . Lập phươngtrình :- Chọn ẩn số và đặt điều kiện cho ẩn số.- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đà biết.- Lập phươngtrình biểu ... bình 48km/h. HÃy viết phương trình biểu thị việc ôtô gặp xe máy sau x giờ, kể từ khi ôtô khởi hành. 32(x+1)=48x Phương trình biểu thị ôtô gặp xe máy sau x giờ : Lập phươngtrình để giải bài ... Giải phươngtrình :Bước 3 . Trả lời : Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thoả mÃn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không, rồi kết luận.?3Giải bài toán trong ví dụ 2 bằng cách...
... s45s-9035s=−45s-9052 Phương trình là: Giải phươngtrình này ta được:( )km4189s =Suy ra thời gian cần tìm là:( )h2027354189=: Cách 1 Cách 2NX: Cách hai sau khi chọn ẩn dẩn đến phươngtrình giải ... s45s-9035s=−45s-9052 Phương trình là: Giải phươngtrình này ta được:( )km4189s =Suy ra thời gian cần tìm là:( )h2027354189=:Tức là sau 1giờ 21 phút. Hãy nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương ... 1h27phh2027= MỘT CÁCH GIẢI KHÁCHãy thử chọn ẩn số theo cách khác: Gọi s (km/h) là quảng đường từ Hà Nội đến điểm gặp nhau của hai xe. Điền vào bảng sau rồi lập phươngtrình với ẩn số: sXe...
... hơn xe ô tô.Do đó ta có phương trình: 90 235 45 5s s−− = Kính chúc quý thầy cô và các em sức khoẻ! Đại số 8Tiết 51: §7 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH (tiếp)2) Toán cổ ... =Giải phương trình: 75616 126 630 16 75616s s s⇔ = + ⇔ = ⇔ =Thời gian để hai xe gặp nhau là: 756 756 27: 35 ( )16 16.35 20h= =Tức là 1giờ 21 phút, kể từ xe máy khởi hành. Giải phương trình: 235 ... hai xe đi được chính là quãng đường nào?Vậy tổng quãng đường hai xe đi được chính là quãng đường Nam Định – Hà Nội và bằng 90km35x2455x − ÷ +Do đó ta có phương trình: 90= ?290...
... + 2xx 2xx 1 2x100x + 10 +2x ddHướng dẫn về nhà:- Học các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. - Làm các bài tập: 42;43;45 (SGK trang 30;31) 52;56;61 (SBT trang 11; 12) 46c2TableBài...