... giáo dục BVMT III CÁCHTHỨCTÍCHHỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONGMÔNNGỮVĂN Các nguyên tắc tíchhợp - Chỉ tíchhợp với có nội dung thật liên quan đến môi trường - Đảm bảo đặc trưng môn học ... trường vào lớp cáchhợp lý - Đảm bảo tính hấp dẫn hoạt động thực tiễn môi trường 2 Phương thức giáo dục BVMT 2.1 Giáo dục BVMT học nội khóa: a) Nội dung giáo dục BVMTtíchhợpmôn học thông qua ... chương, cụ thể Việc tíchhợp thể mức độ b) Minh họa số địa học có khả tíchhợp giáo dục BVMT * Lưu ý soạn giảng: + Có thể thêm bớt số + Nội dung, mức độ, hình thứctíchhợpBVMT điều chỉnh, bổ...
... Phương thức : Khai thác gián tiếp Đối với học không trực tiếp nói GDBVMT nội dung có yếu tố gần gũi, liên hệ với việc BVMT nhằm nâng cao ý thức cho HS, soạn giáo án, GV cần có ý thứctíchhợpcách ... tập có ngữ liệu nói vẻ đẹp thiên nhiên có tác dụng GDBVMT LT&C Tuần 13 : Luyện tập quan hệ từ Cả tập sử dụng ngữ liệu có tác dụng nâng cao nhận thứcBVMT cho HS e) Phân môn Tập làm văn Một ... nhận thức trách nhiệm BVMT CT Tuần 26 : Cánh cam lạc mẹ GD tình cảm yêu quý loài vật MT thiên nhiên, nâng cao ý thứcBVMT d) Phân môn Luyện từ câu Trong SGK Tiếng Việt 5, số Luyện từ câu có ngữ...
... thức, qua phương thức học tập hợp tác phương thức tự học phát huy Mối quan hệ thành viên tập thể nhóm, lớp trở nên gần gũi với Vấn đề thứ 2: Cách đặt câu hỏi thảo luận mônNgữvăn .Trong dạy Ngữ ... lồng ghép kiến thức ba phân môn: văn- tiếng việt - tập làm văn( Tíchhợp ngang) Ví dụ: Khi học xong tiết so sánh giáo viên nêu câu hỏi để học sinh tíchhợp ngang là: Em tìm câu văn có sử dụng ... để trao đổi vấn đề nội dung, ý nghĩa vănvăn học, phân tích ngôn ngữ, phong cách nghệ thuật văn bản, biện pháp tích cực để khai thác hướng khác cảm nhận văn chương dịp để giáo viên có hội phát...
... Chương trình địa phương (phần văn tập làm văn) Viết tập làm văn số văn lập luận chứng minh (làm lớp) Tập làm văn x Từ Hán Việt Tiếng việt x x x x x Mức độ tíchhợp Lên hệ gia đình môi trường ảnh hưởng ... việt TẬP 1 Trường từ vựng x Viết tập làm văn số Văn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm Thông tin ngày trái đất năm 2000 Văn x x Bài toán dân số Mức độ tíchhợp Liên hệ tìm trường từ vựng liên quan ... trình địa phương phần văn Viết viết số 7 (văn nghị luận lớp) x Liên hệ vân đề môi trường Liên hệ nghị luận vấn đề môi trường LỚP Tên Văn STT Tiếng việt Tập làm văn Mức độ tíchhợp TẬP 1 Đấu tranh...
... *Môn Giáo dục công dân: Kiến thức: HS nắm + Nắm sơ lược nội dung Luật bảo vệ môi trường Tíchhợp kiến thức: Giáo dục CD lớp 6: Bài 7- Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên; Giáo dục ... dạy học: + Dự án góp phần giúp cho việc dạy học đảm bảo tốt việc thực chuẩn kiến thức, kĩ + Tíchhợp kiến thứcmôn học khác vào giảng góp phần giáo dục kĩ sống cho học sinh * Đối với thực tiễn ... để phân tích tác hại bao bì ni lông môi trường sức khỏe người; - Thuyết trình lưu tư liệu hình ảnh phim; - Tài liệu dạy học tập dự án từ giáo viên hướng dẫn; - Văn sách giáo khoa Ngữvăn 8; Thông...
... dạy học tíchhợp Ví dụ: - Bộ Giáo dục Đào tạo, Công văn số 5111/BGD&ĐT-GDTrH ngày 23/7/2013 v/v tổ chức thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn thi Dạy học theo chủ đề tíchhợp - ... với kiến thức Vật lí lớp 11 dòng điện chất bán dẫn Vì giáo viên cần vận dụng cáchhợp lí kiến thức Vật lí vào giảng nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh Vấn đề dạy học tíchhợp nhằm ... việc tíchhợp kiến thức Vật lí giảng mạch điện tử nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh Giải pháp thay Sau số năm tích luỹ kinh nghiệm trình soạn kế hoạch lên lớp theo tư tưởng tích hợp...
... Tập làm văn trước hết phải Tập làm văn Giáo dục môi trường nội dung tíchhợpcách tự nhiên, hoà đồng đơn vị kiến thức chuyên môn cách thứctíchhợp giáo dục bảo vệ môI trường mônngữvăn - Không ... trợ điều môi trường tíchhợp học cách thứctíchhợp Không có phương pháp tíchhợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường mônNgữvăn Ta phải áp dụng phương pháp phù hợp với phân môn để giảng dạy Tuy ... cáchthứctíchhợp giáo dục bảo vệ môI trường mônngữvăn - Đảm bảo đặc trưng môn học Không biến học thành trình bày giáo dục kiến thức môi trường Giờ Văn trước hết phải Văn, Tiếng...
... - Viết văn thuyết minh với đề môi trường Đại cáo bình Ngô: a Địa tích hợp: Liên hệ thực hành đọc- hiểu văn bản: Tội ác giặc Minh: Hủy diệt môi trường b Nội dung tích hợp: Phát vấntíchhợp với ... đọc câu văn kiểu “Nguyễn Trãi “người xưa ta nay” vấn đề bảo vệ môi trường” Giáo sư (GS) Trần Đình Sử, chủ biên sách bồi dưỡng GV dạy mônNgữvăn nâng cao (cuốn dành cho GV dạy mônNgữvăn chương ... sửa, lần in thức sách GV không câu Ở trang 55, sách bồi dưỡng GV đạo thực GV dạy mônNgữvăn lớp 10 theo chương trình chuẩn, hướng dẫn dạy Đại cáo bình Ngô gợi ý GV: "Kết hợptíchhợp giáo dục...
... Thông qua dạy học tiết học môn Vật lí Trong kiểu có dạng nội dung môn học khai thác GDMT là: Dạng Nội dung chủ yếu học, số phần nội dung môn Vật lí có trùng hợp với nội dung GDMT Dạng Một số nội dung ... học, số phần nội dung môn Vật lí cốcc liên quan với nội dung GDMT Các nguyên tắc tíchhợp nội dung GDMT: Không làm tính đặc trưng môn học Không biến học Vật lí thành học GDMT Khai thác nội dung ... + Giữ khoảng cách trạm phát sóng phát truyền hình cách thích hợp + Tăng cường sử dụng truyền hình cáp, điện thoại cố định, sử dụng điện thoại thật cần thiết - Biện pháp GDBVMT: + Trong nhà máy...
... pháp tíchhợp kiến thức liên môn dạy - học Ngữvăn Ví dụ 3: - Khi dạy Thánh Gióng, GV tíchhợp kiến thứcmôn Lịch sử 12 tiết 13 Nước Văn Lang, tíchhợpmôn GDCD tuần tiết Biết ơn, tíchhợpmôn ... Hiệu phương pháp tíchhợp kiến thức liên môn dạy - học Ngữvăn Hình thứctíchhợp GV vận dụng đẩy mạnh tíchhợp liên môn Đây quan điểm tíchhợp mở rộng kiến thức học với kiến thứcmôn khác, ngành ... sinh MônNgữVănmôn học thuộc nhóm công cụ Điều nói lên mối quan hệ NgữVănmôn khác Học mônNgữVăn có tác động tích cực đến kết học tập môn khác môn khác góp phần giúp học tốt mônNgữVăn Cho...
... tài” Lớp Trước dạy tíchhợp Không quan tâm tíchhợp 10C6 10C8 Sau dạy tíchhợp Quan tâm Tíchhợptíchhợp tốt Không quan tâm Quan tâm Tíchhợptíchhợp tốt 37/45 15/45 3/45 tíchhợp 8/45 (6.7%) ... trường có kế hoạch tíchhợp đưa nội dung vận động vào hoạt động ngoại khóa, môn xã hội có mônNgữvănNgữvănmôn học phù hợp với việc giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh mục tiêu nội dung môn học chứa đựng ... học - Đối với dạy có tíchhợp nội dung giáo dục tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh giáo viên phải xác định nội dung cần tích hợp, thời điểm tích hợp, cáchtíchhợp cho phù hợp với dạy Nên dùng...
... diện trình bày trớc lớp - Cả lớp tham gia GV - Đánh thức trầu - Trần Đăng Khoa Đã dậy cha trầu? Tao hái vài Cho bà cho mẹ Đừng lụi trầu - Thích hợp với lối thơ vừa kể vừa tả - Nhịp 3/2 2/3 Ghi ... nghiệm: - Thời gian giảng toàn bài, phần, hđ - Nội dung kiến thức - Phơng pháp giảng dạy - Hình thức tổ chức lớp - Thiết bị dạy học ... bổ sung GV: Nhận xét, đánh giá kết sáng tác HS GV; Cho HS thảo luận nhóm tập làm thơ năm chữ kết hợp - Thảo luận nhóm với bình thơ - Gợi ý HS bám sát vào vần, nhịp thơ thể tình cảm chân thành vào...
... hình thức kiểm tra Ví dụ: Yêu cầu mônNgữvăntíchhợp đề giáo viên Phải đề tíchhợp ba phân mônVăn Tiếng Việt Tập làm văn theo hình thức trắc nghiệm tự luận để kiểm tra tổng hợp kiến thức ... chuyện, tóm tắt), hiểu khái quát văn bố cục Bản thân tập làm vănmôn hoạt động tích hợp, tíchhợp tri thứcvăn đọc hiểu tiếng Việt vào việc tạo lập văn Học sinh phân tích mà phải biết học theo mẫu ... phân môn. Vấn đề làm phối hợp tri thức, kĩ thuộc phân môn thật nhuần nhuyễn nhằm đạt tới mục tiêu chung mônNgữVăn II giải vấn đề Trớc hết kiến thức yêu cầu học sinh nắm đợc đặc điểm hình thức ngữ...
... hình thức kiểm tra Ví dụ: Yêu cầu mônNgữvăntíchhợp đề giáo viên Phải đề tíchhợp ba phân mônVăn Tiếng Việt Tập làm văn theo hình thức trắc nghiệm tự luận để kiểm tra tổng hợp kiến thức ... chuyện, tóm tắt), hiểu khái quát văn bố cục Bản thân tập làm vănmôn hoạt động tích hợp, tíchhợp tri thứcvăn đọc hiểu tiếng Việt vào việc tạo lập văn Học sinh phân tích mà phải biết học theo mẫu ... phân môn. Vấn đề làm phối hợp tri thức, kĩ thuộc phân môn thật nhuần nhuyễn nhằm đạt tới mục tiêu chung mônNgữVăn II giải vấn đề Trớc hết kiến thức yêu cầu học sinh nắm đợc đặc điểm hình thức ngữ...
... cộng Dạy tíchhợp GDMT môn đạo đức lớp STT Tên 14- Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên 8- Hợp tác với ngời xung quanh - Em yêu quê hơng 11 - Em yêu tổ quốc Việt Nam 13- Em tìm hiểu Liên hợp quốc 12- ... nớc 14- Chm sóc trồng vật nuôi 6- Tích cực tham gia việc lớp, việc trờng 9- oàn kết với thiếu nhi quốc tế X MĐ Toàn phần x x MĐ Liên hệ x x Dạy tíchhợp GDMT môn đạo đức lớp STT Tên 14- Bảo vệ ... chuyên môn- Năm học : 2009 - 2010 7- Gĩ gìn trờnglớp đẹp x 8- Gĩ gìn trật tự nơi công cộng x 14- Bảo vệ loài vật có ích x 3- Gọn gàng ngn nắp x 4- Chm làm việc nhà Dạy tíchhợp GDMT môn đạo...
... a Địa tích hợp: Các ngữ liệu có nội dung môi trường b Nội dung tích hợp: - Phân tích phối hợp sử dụng thao tác lập luận văn có liên quan đến vấn đề môi trường - Sưu tầm văn viết môi trường ... lịch sử- văn hóa Rèn luyện kĩ mở bài, kết văn nghị luận: a Địa tích hợp: Khi củng cố lí thuyết thực hành rèn kĩ b Nội dung tích hợp: - Liên hệ với ngữ liệu môi trường - Viết mở bài, kết cho văn đề ... Nâng cao ý thức trân trọng vẻ đẹp thiên nhiên- người, giữ gìn giá trị môi trường thiên nhiên đất nước Ai đặt tên cho dòng sông? a Địa tích hợp: Khi thực hành đọc- hiểu văn b Nội dung tích hợp: Từ...
... bảo vệ môi trường mônNgữvăn • Địa tíchhợp – Lớp – Lớp – Lớp – Lớp II Cáchthứctíchhợp giáo dục môi trường • Các nguyên tắc tíchhợp Không tíchhợp tràn lan Đảm bảo đặc trưng môn học Không làm ... rải Gây hứng thú, hấp dẫn •Một số cáchthứctíchhợp • Ví dụ phân môn Tập làm văn • Ví dụ phân môn Tiếng Việt • Ví dụ phân mônVăn III Một số soạn phân mônVăn • • • • Bức thư thủ lĩnh da đỏ ... Tổ chức trò chơi: đố chữ, giải ô chữ, tìm từ ngữ V Gợi ý kiểm tra, đánh giá • Không có kiểm tra, đánh giá riêng • Tíchhợp kiểm tra, đánh giá mônNgữvăn • Nội dung môi trường lồng ghép • Ví dụ...
... hình thức kiểm tra Ví dụ: Yêu cầu mônNgữvăntíchhợp đề giáo viên Phải đề tíchhợp ba phân mônVăn Tiếng Việt Tập làm văn theo hình thức trắc nghiệm tự luận để kiểm tra tổng hợp kiến thức ... chuyện, tóm tắt), hiểu khái quát văn bố cục Bản thân tập làm vănmôn hoạt động tích hợp, tíchhợp tri thứcvăn đọc hiểu tiếng Việt vào việc tạo lập văn Học sinh phân tích mà phải biết học theo mẫu ... phân môn. Vấn đề làm phối hợp tri thức, kĩ thuộc phân môn thật nhuần nhuyễn nhằm đạt tới mục tiêu chung mônNgữVăn II giải vấn đề Trớc hết kiến thức yêu cầu học sinh nắm đợc đặc điểm hình thức ngữ...
... Địa tích hợp: Đọc-Hiểu VB: hai câu thơ cuối: - Nội dung tích hợp: cần sống đề sống thực có ý nghĩa? c.HỨNG TRỞ VỀ (Nguyễn Trung Ngạn) - Địa : Đọc -Hiểu văn bản: câu kết: - Nội dung tích hợp: ... 37:TỎ LÒNG - Phạm Ngũ Lão - Địa chỉ: Phần Đọc -Hiểu văn : Vẻ đẹp nhân cách người anh hùng ( câu 3,4) -Nội dung tích hợp: Gv gợi ý để HS phân tích ý nghĩa, giá trị nỗi “thẹn” câu cuối? ( Tại Phạm ... sống hơn…) 21.Tiết 40: PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT (TT) - Địa chỉ: Phần củng cố học - Nội dung: Trong giao tiếp hàng ngày cần sử dụng ngôn ngữ khoa học mà thể Văn hoá giao tiếp? 22.Tiét 41,42:...
... thống cáchthực tốt giá trị đạo đức dân tộc nên trở thành gương đạo đức sáng, cao đẹp tỏa sáng để người noi theo HƯỚNG DẪN TÍCHHỢP NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH Môn ... LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH Môn Giáo dục công dân THPT STT Lớp Tên Chủ đề tíchhợp Mức độ tíchhợp 10 Con người chủ Bác Hồ với quan thể lịch sử, niệm phát triển mục tiêu phát triển ... Hồ 10 Công dân với Lòng yêu nước Liên hệ nghiệp xây dựng Bác Hồ bảo vệ Tổ quốc Gợi ý nội dung tíchhợp Bác Hồ mong muốn phấn đấu : … “sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do,...