cách tự may ví da
Khoảng cách từ tâm đến dây
... khoảng cách Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dâytừ tâm đến dây Cho AB và CD là hai dây ( khác đường kính ) của đường tròn ( O ; R ) gọi OH , OK theo thứ tự là các khoảng cách ... thì AB = CD 2/ Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dâyTiết 24Tiết 24 : : Liên hệ giữa dây và khoảng cách Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dâytừ tâm đến dây?1HÃy ... Liên hệ giữa dây và khoảng cách Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dâytừ tâm đến dâyHoạt động nhóm Các khẳng định Đáp án1. Trong một đường tròn hai dây cách đều tâm thì bằng...
- 20
- 573
- 2
Tiết 24: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... bµi ? 2OH < OKOH2 < OK2(KÕt hîp víi 1)HB2 > KD2HB > KD C©u a.NÕu AB > CD AB > CDHB > KDHB2 > KD2(KÕt hîp víi 1)OH2 < OK2NÕu OH < OK C©u ... toán Cho AB và CD là hai dây ( khác đường kính ) của đường tròn (O;R). Gọi OH, OK theo thứ tự là khoảng cách từ O đến AB và CD. Chứng minh rằng : OH + HB = OK + KD2 22OKHDCBA Kết luận ... :Cho AB và CD là hai dây (khác đường kính )của đường tròn (O) . Gọi OH và OK theo thứ tự là cáckhoảng cách từ O đến AB , CD . Chứng minh rằng : OH2 + HB2 = OK2 + KD2 §Þnh lý 1: Trong...
- 20
- 3,883
- 17
liên hệ giữ dây và khoảng cách từ tâm đến dây (có sử dụng sketpach rất hay)
... giữa cung vµ d©yVíi hai cung nhá trong mét ®êng trßn hay hai ®êng trßn b»ng nhau:a) Hai cung b»ng nhau c ng hai d©y b»ng nhau.ăb) Hai d©y b»ng nhau c ng hai cung b»ng nhauăVíi hai cung nhá ... c¾t nhau t¹i hai ®iÓm A vµ B. KÎ c¸c ®êng kÝnh AOC , AO’D. Gäi E lµ giao ®iÓm thø hai cña AC víi ®êng trßn (O’).b) So s¸nh c¸c cung nhá BC, BD . Chøng minh r»ng B lµ ®iÓm chÝnh giữa cña ... c¾t nhau t¹i hai ®iÓm A vµ B. KÎ c¸c ®êng kÝnh AOC , AO’D. Gäi E lµ giao ®iÓm thø hai cña AC víi ®êng trßn (O’).b) So s¸nh c¸c cung nhá BC, BD . Chøng minh r»ng B lµ ®iÓm chÝnh gi÷a cña...
- 14
- 1,005
- 12
Lien he giua day va khoang cach tu tam toi day
... OK2. Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm tới dâyĐịnh lí2:AB > CD OH < OK Trong một đường tròna) Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm.b) Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau. Trong ... HB2 = OK2 + KD2 2. Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm tới dây Trong một đường tròn: Hai dây bằng nhau thì cách đều tâmHai dây cách đều tâm thì bằng nhau.Định lí1:Muốn biết 2 dây ... HB2 = OK2 + KD2 2. Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm tới dây Trong một đường tròn: Hai dây bằng nhau thì cách đều tâmHai dây cách đều tâm thì bằng nhau.Định lí1:Muốn biết 2 dây...
- 31
- 342
- 0
Liên hệ dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... a) Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm b) Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau* Định lí 1:2. Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dâyLIÊN HỆ GIỮA DÂY VÀ KHOẢNG CÁCH TỪ TÂM TỚI DÂYTiết:24 ... toán(sgk)Cho AB và CD là hai dây (khác đường kính) của đường tròn (O; R). Gọi OH, OK theo thứ tự là các khoảng cách từ O đến AB, CD. Chứng minh rằng OH2 + HB2 = OK2 + KD2CDKHCm: OH2 + ... =Vậy OH2 + HB2 = OK2 + KD2 LIÊN HỆ GIỮA DÂY VÀ KHOẢNG CÁCH TỪ TÂM TỚI DÂY1. Bài toán 2. Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm tới dây* Chú ý: Kết luận bài toán vẫn đúng nếu một...
- 15
- 534
- 2
liên hệ giữa dây và khoảng cach từ tâm đến dây
... và khoảng cách từ tâm tới 2 dây?Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau. Tiết 24Cho AB và CD là hai dây (khác đường kính) của đường tròn (O; R). Gọi OH, OK theo thứ tự là các khoảng cách từ O ... tròn: Hai dây bằng nhau thì cách đều tâmHai dây cách đều tâm thì bằng nhau.Định lí1:Muốn biết 2 dây cung có bằng nhau hay không ta làm gì?Muốn biết khoảng cách từ tâm tới 2 dây có bằng ... => OH = OKa) Trong một đường tròn: Hai dây bằng nhau thì cách đều tâmQua câu a) ta thấy có quan hệ gì giữa 2 dây và khoảng cách từ tâm tới 2 dây? 1. Bi toỏnK.ADCORHáp dụng địng...
- 32
- 591
- 3
Bài 3: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... VÀ Ệ ỮKHO NG CÁCH T TÂM Đ N Ả Ừ ẾKHO NG CÁCH T TÂM Đ N Ả Ừ ẾDÂYDÂY1. Bài toán: 1. Bài toán: (sgk)2.2. Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm ... NG CÁCH T TÂM Đ N Ả Ừ ẾKHO NG CÁCH T TÂM Đ N Ả Ừ ẾDÂYDÂY1. Bài toán:1. Bài toán:Cho AB và CD là hai dây (khác đường kính) của đường tròn (O;R).Goi OH, OK theo thứ tự là các khoảng cách ... Ệ ỮKHO NG CÁCH T TÂM Đ N Ả Ừ ẾKHO NG CÁCH T TÂM Đ N Ả Ừ ẾDÂYDÂY1. Bài toán:1. Bài toán:2.2. Liên hệ giữa dây và khoảng Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây: cách từ tâm...
- 10
- 1,660
- 12
lien he giua day va khoang cach tu tam den day
... CDOCKDBHAROKOH =22KDHB =⇒2222KDOKHBOH +=+22OKOH =Maø⇒KDHB =Hay22CDAB=⇒CDAB =⇒2LIÊN HỆ GIỮA DÂY VÀ KHOẢNG CÁCH TỪ TÂM ĐẾN DÂY Tiết 24: 5 Chú ý: Kết luận của bài toán trên vẫn ... +=+OCKDBHAR17OCKADHBIGTKL(O; 5 cm), AB=8 cm,I AB, AI = 1 cmI CD, CD AB∈⊥∈a) Tính khoảng cách từ O đến AB.b) Chứng minh CD = AB.a) Tính khoảng cách từ O đến AB:Kẻ OH AB tại H, ta có:AH=HB= 2AB⊥=28=cm4có ... Cho AB và CD là hay dây (khác đường kính) của đường tròn (O; R). Gọi OH, OK theo thứ tự là các khoảng cách từ O đến AB, CD. Chứng minh rằng 1. Bài toán: 2222KDOKHBOH +=+OCKDBHAR17OCKADHBIGTKL(O;...
- 18
- 681
- 3
Tiet 23: Lien he giua day va khoang cach tu tam den day
... HB2 = R2-Khi ®ã ta cã:H vµ K ®Òu trïng víi O; OH = OK = 0; HB = KD = R=> OH2 + HB2 = OK2 + KD2 Tiết 23:LIÊN HỆ GIỮA DÂY VÀ KHOẢNG CÁCH TỪ TÂM ĐẾN DÂY1.Bài toán:OH2 + HB2 ... ta rút ra kết luận gì?Định lý 1: Trong một đường tròn:a) Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm.b) Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau.KHOBADCKHOABCDTrong(O): AB = CD OH = OK ... KHOẢNG CÁCH TỪ TÂM ĐẾN DÂY1.Bài toán:OH2 + HB2 = OK2 + KD22.Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây?1 Hãy sử dụng kết quả OH2 + HB2 = OK2 + KD2 của bài toán 1 để chứng...
- 5
- 984
- 3
Liên hệ giữa dây & khoảng cách từ tâm đến dây
... CD.?1CmQua câu a ta thấy có quan hệ gì giữa 2 dây và khoảng cách từ tâm tới 2 dây?Tiết 2415 Trong một đường tròn: Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm Theo đnh lớ đk vuông góc với dâyAB = CD ... khong cỏch t tõm ti dõyĐịnh lí 2:AB > CD OH < OKa) Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm.b) Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau. Trong hai dây của một đường tròna) Dây nào lớn hơn thì ... OH = OK.b) Nếu OH = OK thì AB = CD. Trong một đường tròn: Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau.lý1:AB =CD OH = OKO .KCDA Bh Đ31. Bi toỏnBK.ADCORH(SGK)OH2...
- 22
- 660
- 1
Bài 3 Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... dõyĐịnh lí2:AB > CD OH < OK Trong một đường tròna) Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm.b) Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau. Trong hai dây của một đường tròna) Dây nào lớn hơn thì ... Cho AB và CD là hai dây (khác đường kính) của đường tròn (O; R). Gọi OH, OK theo thứ tự là các khoảng cách từ O đến AB, CD. Chứng minh rằng : 1. Bài toán.ABDKCO .HOH2 + HB2 = ... < OKOACBEDF Vd Cho ABC, O là giao điểm của các đường trung trực của ; D,E,F theo thứ tự là trung điểm của các cạnh AB,BC,AC. Cho biết OD > OE, OE = OF. HÃy so sánh:a) BC và AC;b)...
- 17
- 1,004
- 5
Liên giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây (Toan 9)
... OK2. Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm tới dâyĐịnh lí2:AB > CD OH < OK Trong một đường tròna) Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm.b) Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau. Trong ... HB2 = OK2 + KD2 2. Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm tới dây Trong một đường tròn: Hai dây bằng nhau thì cách đều tâmHai dây cách đều tâm thì bằng nhau.Định lí1:Muốn biết 2 dây ... tròn: Hai dây bằng nhau thì cách đều tâmHai dây cách đều tâm thì bằng nhau.Định lí1:Muốn biết 2 dây cung có bằng nhau hay không ta làm gì?Muốn biết khoảng cách từ tâm tới 2 dây có bằng...
- 31
- 415
- 0
Tiết 23:Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... OH vu«ng gãc AB, kÎ OK vu«ng gãc víi CDa) So s¸nh: HA víi HBb) So s¸nh: HB víi ABc) TÝnh OH2 + HB2 vµ OK2 + KD2 theo R.d) So s¸nh OH2 + HB2 víi OK2 + KD2 ABROCDKH ... tròn: Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm. Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau. Muốn biết 2 dây cung có bằng nhau hay không ta làm như thế nào?Muốn biết khoảng cách từ tâm tới 2 dây có bằng ... OKĐịnh lí2:AB > CD OH < OK Trong một đường tròna) Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm.b) Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau. Trong hai dây của một đường tròna) Dây nào lớn hơn thì...
- 14
- 493
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25