cách tính nhẩm nhanh toán lớp 2
Giáo án Toán - Lớp 2
... dùng bảng 8 cộng với một số để tính nhẩm * Bài 2/ 22- GV yêu cầu Hs đặt tính, tính ?* Bài 3 /22 - GV hướng dẫn tóm tắt tìm cách giải- Nhận xét, sửa sai.* Bài 4 /22 - GV hướng dẫn HS điền số vào ... bài toán có lời văn.- Củng cố cách gọi thành phần, kết quả, cách tính nhẩm, tính viết phép cộng. Cách tiến hành:* Bài 1/6: - Đọc đề Giáo viên : Phùng Thị HuệTUẦN 6Ngày tháng năm TIẾT 28 47 +25 I.Mục ... theo cột dọc * Bài 2/ 27- GV yêu cầu HS điền đáp số sau khi kiểm tra kết quả phép tính * Bài 3 /27 : GV hướng dẫn HS tóm tắt, tím cách giải* Bài 4 /27 : GV hướng dẫn HS tính nhẩm, điền số thích...
- 153
- 11,769
- 34
Một tiết kể chuyện giúp học sinh biết kể chuyện sang tạo theo chương trình cải cách mới của học sinh lớp 2 đạt hiệu quả cao hơn
... học tốt môn kể chuyện sáng tạo ở lớp 2 . Với nhiều năm tham gia giảng dạy lớp 2 . Trong phạm vi nghiên cứu của mình tôi đưa ra những biện pháp giúp học sinh lớp 2 biết kể chuyện sang tạo thong ... giờ học kể chuyện . 2. 1 Qúa trình tự nghiên cứu phương pháp dạy học và thu thập trao đổi qua đồng nghiệp Chương trình cải cách lớp 2 được đua vào giảng dạy từ năm 20 03 -20 04 cho đến nay . ... . Để các em vào vai một cách dễ dàng tôi hướng dẫn các em nắm được cách thể hiện nhân vật , đặc điểm , tính cách của nhân vật sau đó từ từ các em lên sắm vai .Với cách dạy kể chuyện sắm vai...
- 34
- 4,519
- 9
Tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khóa môn toán lớp 2
... thức 1 .2. Kỹ năng 2. Nội dung chơng trình toán lớp 2 2. 1. Số học 2. 2. Đại lợng và đo đại lợng 2. 3. Yếu tố hình học 2. 4. Giải toán có lời văn C. Thiết kế trò chơi và ngoại khoá môn toán I. ... đề bài kiểm tra, kết quả nh sau) Lớp TS Điểm 910 Điểm 7 - 8 Điểm 5 - 6 Điểm dới 5SL % SL % SL % SL %2A2B2C 32 3433 32 27 25 100%79%76%057015% 21 %0 2 106%3%000000Website: ... giải toán có lời văn" 1. Trò chơi thứ 20 "Nhốt gà vào lồng" 2. Trò chơi thứ 21 "Em tập ra đề toán& quot; 3. Trò chơi thứ 22 " Gấu vào rừng" 4. Trò chơi thứ 23 "Hái...
- 31
- 2,811
- 3
tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán lớp 2
... thức 1 .2. Kỹ năng 2. Nội dung chương trình toán lớp 2 2. 1. Số học 2. 2. Đại lượng và đo đại lượng 2. 3. Yếu tố hình học 2. 4. Giải toán có lời văn C. Thiết kế trò chơi và ngoại khoá môn toán ... giải toán có lời văn" 1. Trò chơi thứ 20 "Nhốt gà vào lồng" 2. Trò chơi thứ 21 "Em tập ra đề toán& quot; 3. Trò chơi thứ 22 " Gấu vào rừng" 4. Trò chơi thứ 23 "Hái ... phép tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100; trừ không nhớ trong phạm vi 100, phép tính có đơn vị đo. Tính nhẩm thành thạo các phép tính cộng, trừ qua 10. Tính nhẩm trong phạm vi các bảng tính...
- 38
- 2,295
- 2
toán lớp 2
... th¸ng 12 n¨m 20 08To¸n : LuyÖn tËp chung 2 12 + 8 + 6 =36 + 19 - 19 = = 36 25 + 15 - 30 = 51 - 19 + 18 =55- 19 32 + 18TÝnh :40 - 30 20 + 6= 26 = 10= 50 Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 20 08 Toán ... năm ngày 25 tháng 12 năm 20 08 Toán : Luyện tập chung1Đặt tính rồi tính : a) 38 + 27 54 + 19 67 + 5b) 61 - 28 70 - 32 83 - 8 Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 20 08 Toán : Luyện tập chung5Xem ... thể lớp 2A kính chào quý thầy côMÔN : TOÁN Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 20 08 Toán : Luyện tập chungBài tập : Có một phép tính, 3 bạn An, Hòa, Bình làm như sau : An làm Hòa làm Bình làm 28 ...
- 7
- 547
- 3
Toán lớp 2 - Luyện tập
... :896 12 – 4 =A. B. C.X – 6 =4A.10B. 5C .2 Baøi 1 : Tính nhaåm 12 – 4 = 8 12 – 5 = 7 12 – 6 = 6 12 – 7 = 5 12 – 8 = 4 12 – 9 = 3 12 – 10 = 2 12 – 3 = 9 12 – 3 = ? 12 – 4 = ? 12 – 5 = ? 12 – ... cuõ : Tính nhaåm 12 - 3 = 12 - 4 = 12 - 5 = 12 - 6 = 12 - 9 = 12 - 7 = 12 - 8 = 9876543Troø chôi :1087 12 – 5 =A. B. C.Troø chôi :794 12 – 3 =A. B. C. Tính 16 32 1613 22 ... Baøi 2 : Ñaët tính roài tính 3 56 2 2 75 77 2 1 5a) 62 – 27 72 – 15 7 2 7 2 b) 53 + 19 36 + 36 5 31 9+3 63 6+Troø chôi :754 12 – 7 =A. B. C.XIN XHÂN THÀNH...
- 19
- 1,537
- 0
GIAO AN TOAN LOP 2.N
... số,giải toán có lời văn- Làm quen với bài tập dạng trắc nghiệm Cách tiến hành:* Bài 1 /22 : - GV yêu cầu HS dùng bảng 8 cộng với một số để tính nhẩm * Bài 2/ 22- GV yêu cầu Hs đặt tính, tính ?* ... chữ số và giải bài toán có lời văn.- Củng cố cách gọi thành phần, kết quả, cách tính nhẩm, tính viết phép cộng. Cách tiến hành:* Bài 1/6: - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tính tổng theo cột- ... dùng bảng7 cộng với một số để tính nhẩm * Bài 2/ 29- GV yêu cầu Hs đặt tính, tính ?* Bài 3 /29 - GV hướng dẫn tóm tắt tìm cách giải- Nhận xét, sửa sai.* Bài 4 /29 - GV hướng dẫn HS điền dấu vào...
- 149
- 1,295
- 20
toán lớp 2 (Đủ)
... các phép cộng có tổng là 20 thành bảng nh sau:18 + 2 = 20 14 + 6 = 20 17 + 3 = 20 13 + 7 = 20 16 + 4 = 20 12 + 8 = 20 15 + 5 = 20 11 + 9 = 20 - Yêu cầu HS đọc các phép tính trên.C.Củng cố, dặn ... nghĩ.- 36 que tính thêm24 que tính là 60 que tính. - Thực hiện phép cộng 36 + 24 .- HS đặt tính và nêu cách tính. - Vậy : 36 +24 = 60- HS làm bài.- Nêu cách đặt tính, thực hiện phép tính .- HS ... họcA.bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện + HS1: Thực hiện phép tính 9+5, 9+3, 9+7. Nêu cách đặt tính, viết phép tính 9+7.+ HS 2: Tính nhẩm: 9+5+3, 9+7 +2. Nêu cách tính 9+7 +2. - Nhận xét và...
- 34
- 513
- 0
toán lớp 2 hoàn chỉnh
... 47 +25 .Bớc 2: Đi tìm kết quả. -Y/C HS sử dụng que tính để tìm kết quả. - Thao tác trên que tính. ?47 que tính, thêm 25 que tính là baonhiêu que tính? - 47 que tính thêm 25 que tính là 72 que tính. ... 2 que tính rời. Bớt đi 28 que tính làbớt đi 2 chục và 8 que tính rời. Đầutiên bớt đi 2 que tính rời sau đó tháo1 que tính bớt tiếp 6 que nữa, cònlại 4 que tính rời. 2 chục ứng với 2 bó que tính. ... que tính ta phảilàm thế nào?- Thực hiện phép trừ 52 - 28 .- Viết lên bảng: 52 - 28 .Bớc 2: Đi tìm kết quả- Yêu cầu HS lấy ra 5 bó 1 chục và 2 que tính rời. Sau đó tìm cách bớt đi 28 que tính và...
- 108
- 630
- 0
TOAN LỚP 2
... chiếc kẹo LuyÖn tËpBµi 2. T×m x:a) x : 2 = 3 b) x : 3 = 2 c) x : 3 = 4x = 3 x 2 x = 6 x = 2 x 3x = 6 x = 4 x 3x = 12 TL: 6 : 2 = 3TL: 6 : 3 = 2 TL: 12 : 3 = 4 ... 3 n¨m 20 07To¸n x : 4 = 3 x = 3 x 4 x = 12 y : 2 = 4 y = 4 x 2 y = 8 y : 4 = 2 y = 2 x 4 y = 8 y : 5 = 3 y = 3 x 5 x = 15 x : 2 = 5x = 5 x 2 x = 10TL: ... 1 2 3456 Bài toán 1: Có 6 hình vuông, xếp thành 2 hàng. Hỏi mỗi hàng có mấy hình vuông?6 : 2 = 3Số bị chiaSố chiaThươngBài toán 2: Mỗi hàng có 3 hình vuông. Hỏi 2 hàng...
- 19
- 395
- 4
Toán lớp 2
... động 2: Thực hànhBài 1: HS tính nhẩm theo từng cột.Bài 2: Tìm x (theo mẫu). HS nhắc lại kết luậntrên.X x 3 = 12 X = 12 : 3X = 43 x X = 21 X = 21 : 3X = 7Bài 3: Tìm y ( tương tự như bài 2) Bài ... chia 20 : 2 =10- HS lên bảng thực hiện. HSdưới lớp giải vào vở.ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG chia 4. Hoạt động 2: Thực hànhBài 1: HS tính nhẩm (theo từng cột)Bài 2: - HS chọn phép tính và tính: ... bảng 5.- HS tính nhẩm. - HS làm bài. - HS sửa bài.- HS chọn phép tính rồi tính - 2 HS lên bảng thực hiện, HSdưới lớp làm vào vở bài tập.- HS sửa bài.- HS chọn phép tính rồi tính - 2 HS lên...
- 12
- 478
- 1
Toan lop 2
... 10 năm 20 07 Toán: Luyện tập. Giáo án chi tiết Toán Lớp 2 bớt 3 que tính, sau đó tháo bó que tính ra và bớt đi 2 que tính nữa vì bớt đi 3que tính và 2 que tính chính là bớt đi 5que tính, còn ... tháng 10 năm 20 08 Toán: Luyện tập. Giáo án chi tiết Toán Lớp 2 que tính và 6 que tính chính là bớt đi 8que tính, còn lại 4 que tính. Hỏi: Vậy 12 trừ 8 bằng bao nhiêu?- Viết bảng: 12 8 = 4- ... học cách thựchiện phép cộng có nhớ số có 2 chữ sốvới số có 2 chữ số dạng 49 + 25 - Ghi đầu bài. 2. Phép cộng 49 + 25 . a. Giới thiệu 49 + 25 - Nêu bài toán: Có 49 que tính, thêm 25 que tính...
- 92
- 543
- 0
KT Giua HK II Toan lop 2
- 1
- 559
- 4
Toan lop 2 : 100 tru di mot so
... 15 th¸ng 12 n¨m 20 08To¸nBµi 1: TÝnhBµi 2: TÝnh nhÈm (theo mÉu)100 – 20 = 100 – 70 =100 – 40 = 100 – 10 =80306090MÉu : 100 – 20 = ? VËy : 100 – 20 = NhÈm: 10 chôc - 2 chôc=8 ... 15 th¸ng 12 n¨m 20 08To¸n• 0 kh«ng trõ ®îc 5, lÊy 10 trõ 5 b»ng 5, viÕt 5, nhí 1• 0 kh«ng trõ ®îc 1, lÊy 10 trõ 1 b»ng 9, viÕt 9, nhí 1• 1 trõ 1 b»ng 0, viÕt 0. M«n to¸n líp 2 C« gi¸o: ... kết thúc. Trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh! Thø hai ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 20 08To¸n• 0 kh«ng trõ ®îc 6, lÊy 10 trõ 6 b»ng 4, viÕt 4, nhí 1• 3 thªm 1 b»ng 4, 0 kh«ng...
- 6
- 838
- 6
Đề thi giữa HKII - Môn Toán lớp 2
- 1
- 2,821
- 20
toan lop 2
- 20
- 427
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25