0

cách tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu

Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt

Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số cực trị ppt

Cao đẳng - Đại học

... đó h m chỉ cực tiểu khi 0a> và chỉ cực đại khi 0a<. Bài tập tương tự : 1. T m m để h m số 2mx x m yx m + +=+ không cực đại , cực tiểu . 2. T m m để h m số ... định m để đồ thị của h m số 4 23y x mx= − + có cực tiểu m không cực đại. Ví dụ 6 : T m m để h m số 22 2 4 5y x m x x= − + + − + cực đại. Giải : * H m số đã cho xác định ... cực đại tại 2.x= 3. Xác định giá trị tham số m để h m số ()3 23 1y x m x m = + + + − đạt cực đại tại 1.x= − Ví dụ 2: T m m ∈» để h m số 221x mxymx+ −=− cực trị...
  • 5
  • 3,626
  • 18
Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ CÓ GIẢI

Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ GIẢI

Toán học

... đi m M,N thì hãy t m quỹ tích trung đi m I của đoạn MN.24. Cho h m số 22 11 m y xx= − +−1. Với giá trị nào của m thì h m số đồng thời cực đạicực tiểu. 2. T m quĩ tích các đi m cực ... đề h m số và các bài toán liên quan1. Cho h m số: 2 2( 1) 4 21x m x m myx− + − + −=−. Xác định tất cả các giá trị của m để h m số cực trị. T m m để tích các giá trị cực đạicực ... cách đến giao đi m của hai ti m cận là nhỏ nhất.29. Cho h m số 22 21x mxyx+ +=+ .T m giá trị của m để đồ thị h m số đi m cực đại, đi m cực tiểu vàkhoảng cách tự hai đi m đó đến đường...
  • 11
  • 1,670
  • 19
các chuyên đề hàm số luyện thi đại học

các chuyên đề hàm số luyện thi đại học

Toán học

... ViếtHungmap2004@gmail.com.vnCác chuyên đề h m số Bài tập cực trị l m th m Bài 1 :T m để h m số cực đại cực tiểu Bài 2: T m để h m số cực đại cực tiểu Bài 3 :T m để h m số cực đại cực tiểu Bài ... 4: T m để h m số cực trịBài 5: T m để h m số đi m cực trịBài 6: T m để h m số cực đại cực tiểu Bài 7: Chứng minh với m i h m số luôn cực đại cực tiểu Bài 8 :Chứng minh m i khác h m ... h m số luôn cực đạicực tiểu Bài 9: T m để h m số đạt cực trị tạiBài 10: T m để h m số đạt cực tiểu tại Bài 11: T m để h m số đạt cực tiểu tại Bài 12: T m để h m số cực đạicực tiểu...
  • 9
  • 2,298
  • 25
chuyen de ham so luyen thi dai hoc

chuyen de ham so luyen thi dai hoc

Toán học

... h/s y=21(1)1x mxx+ ++a.K/s m= 1b .T m tất cả các giá trị m để h/s (1) cực đại ,cực tiểu đồng thời giá trị cực đại cực tiểu trái dấu.c .T m tất cả các giá trị của m để đồ thị h/s (1) ... 21xx+a.K/sb.Biện luận theo m số nghi m của pt 2 21 1x m x m + +=17.CĐSP Bình phớc-04: Cho h/s y= 2( 2)(1)1x m x m x+ + +a.K/s m= -1b.XĐ m để hs cực đại cực tiểu c .T m m để đờng thẳng y=-x-4 ... thị cắt Ox tại ba đi m phân biệt14 .CĐSP Điện biên Ka,b-05: Cho h/s y=2(1)1x x m x +a.K/s m= 1b .T m m để (1) cực đại ,cực tiểu và hai đi m cực đại cực tiểu n m về hai phía của trục...
  • 8
  • 750
  • 2
Tài liệu Chuyên đề hàm số luyện thi đại học 12 pdf

Tài liệu Chuyên đề hàm số luyện thi đại học 12 pdf

Toán học

... ñể h m số cực ñại cực tiểu. Bài 15. Cho h m 21x mxyx+=−. T m m ñể h m số cực trị Bài 16. Cho h m số 22 42x mx m yx+ − −=+. Xác ñịnh m ñể h m số cực ñại và cực tiểu. ... thị h m số với m = 1 b. T m m để h m số đ cho đạt cực tiểu tại đi m hoành độ x = 0 Bài 8 Cho h m số y = (x -1)(x2 + mx + m) c. T m m để đồ thị h m số cắt trục hoành tại 3 đi m phân ... mxyx+=−. T m m ñể h m số cực trị Bài 6. Cho h m số 22 42x mx m yx+ − −=+. Xác ñịnh m ñể h m số cực ñại và cực tiểu. Dạng 4. T m tham số ñể các cực trị thoả m n tính chất...
  • 39
  • 836
  • 3
chuyên đề hàm số ôn thi đại học - nguyễn đức thắng

chuyên đề hàm số ôn thi đại học - nguyễn đức thắng

Toán học

... Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.comEbooktoan.com Ebooktoan.com ... Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.com Ebooktoan.comEbooktoan.com ...
  • 31
  • 987
  • 5
Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền

Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền

Toán học

... ⇔0' 00 00 m mSP m <∆ = ≥= ≤= − ≥⇔00 m m<= ⇔ 0m ≤Vậy với (]; 0m −∞ thì h m số (1) đồng biến trên ( )1;+∞.Ví dụ 2: T m m để h m số ( ) ( ... dụ 3: T m m để h m số ( ) ( ) ( )3 21 11 3 2 , 33 3y mx m x m x= − + − + − − nghịch biến trên (]; 2−∞ −Giải: TXĐ: D = RTa ( ) ( )2' 2 1 3 2y mx m x m= − + − + −H m số (3) ... 202 6 2 6; ;2 202 1 3 2 0 cã 2 nghi m tho¶ 2 m m m mx m x m x xPHƯƠNG PHÁP T M ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ĐỂ H M SỐ ĐỒNG BIẾN (HAY NGHỊCH BIẾN) TRÊN M T MIỀNGiáo viên: Lê-Viết-Hòa,Tổ Toán-Tin,Trường...
  • 4
  • 1,589
  • 11
CÁCH TÌM SỐ CỰC ĐẠI, CỰC TIỂU TRONG GIAO THOA

CÁCH TÌM SỐ CỰC ĐẠI, CỰC TIỂU TRONG GIAO THOA

Ngữ văn

... tại trung đi m AB là cực tiểu, để xác định số cực đại ta l m tương tự trên nhưng dùng công thức d2 – d1 = (k + 0,5) λ , lúc nầy số cực đại t m được là số chẵn.Thông thường, để đơn giản hóa ... “ xem như nguồnrất gần cực tiểu ( tức là nút trong sóng dừng)” vì thực ra λ/12 là không đáng kể so với AB,khi đó để t m số cực tiểu, ta thể cho 0 = d2 = AB , nghĩa là khoảng k t m được ... là khoảngkín! Còn đối với cực đại thì nhớ luôn luôn là khoảng hở!Thế thì đối với các bài giải khi t m cực đại lại cho 0 = d2 = AB, tức công nhận nguồntrùng cực đại thì kết quả sẽ dư 2 giá...
  • 2
  • 2,613
  • 13
Tìm hàm số có đồ thị đối xứng qua một điểm

Tìm hàm số đồ thị đối xứng qua một điểm

Tư liệu khác

... Cho h m số y = x2 + 2x 5 (P)1, T m h m số m đồ thị của nó đối xứng với đồ thị (P) qua đi m I(-1; 1).2, T m h m số m đồ thị của nó đối xứng với đồ thị (P) qua đờng thẳng x=3.3, T m h m số ... x26x3x2+Kết luận: H m số cần t m là: y = x26x3x2+.10Kết luận: H m số cần t m là y = -x3 + 3x2.Ví dụ 2: (Học viện kỹ thuật quân sự 1999).Cho h m số y = 2x2xx2+ (C) T m h m số m đồ thị ... về h m số rất đa dạng và phongphú, đà nhiều cuốn sách viết về các chuyên đề xung quanh h m số. Tuy nhiên, vớichuyên đề T m h m số đồ thị đối xứng với đồ thị h m số cho trớc qua m tđi m, ...
  • 11
  • 1,839
  • 16
131 câu hỏi phụ khảo sát hàm số - Có đáp án

131 câu hỏi phụ khảo sát hàm số - đáp án

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 0( ì m x m m m x m m m x x m m m x x m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m V m        21)2 2 01 3 1 3 m m m Kết luận:    1 3 1 3m Câu 60. Cho h m số y ... 022( 1)(3 2) 0 m x mx m x m m m m m m m m m m m m m m Câu 2. Cho h m số y x x mx3 23 4    (1) 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của h m số (1) khi m 0. 2) T m tất cả các ... . Để h m số cực đạicực tiểu thì m  0. Đồ thị h m số hai đi m cực trị là: A(0; 4m 3), B( 2m; 0)  AB m m3(2 ; 4 )  Trung đi m của đoạn AB là I (m; 2m 3) A,...
  • 64
  • 49,091
  • 309

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008