0

cách sử dụng iphone 4 tiết kiệm pin

Cách sử dụng USB 3G tiết kiệm

Cách sử dụng USB 3G tiết kiệm

Tin học

... lượng sử dụng, ngày giờ. Click vào Enable Log file: đế nó có hiệu lực. Cách sử dụng USB 3G tiết kiệm nhấtNhu cầu sử dụng USB 3G để kết nối Internet (không dây) đã trở nên phổ biến và việc phải sử ... dây) đã trở nên phổ biến và việc phải sử dụng như thế nào cho thật hiệu quả và giảm bớt chi phí lưu lượng sử dụng là vấn đề mà mọi người cần quan tâm. Sử dụng các tiện ích Add-On và tốc độ lướt ... tính lại lưu lượng từ đầu khi tới đúng ngày mà bạn đã Set.Limit: Giúp bạn giới hạn lưu lượng sử dụng( mà bạn đã cài đặt trước) đó nó sẽ cảnh báo.Lưu ý: để chương trình có thể chạy, khởi động...
  • 3
  • 417
  • 0
Tài liệu CÁCH SỬ DỤNG MÁY LẠNH TIẾT KIỆM ĐIỆN doc

Tài liệu CÁCH SỬ DỤNG MÁY LẠNH TIẾT KIỆM ĐIỆN doc

Khéo tay hay làm

  • 3
  • 669
  • 3
Giáo án - Bài giảng: bê tông cốt thép và cách sử dụng hiệu quả tiết kiệm cho công trình hiện nay

Giáo án - Bài giảng: bê tông cốt thép và cách sử dụng hiệu quả tiết kiệm cho công trình hiện nay

Cao đẳng - Đại học

  • 116
  • 1,138
  • 0
Cách sử dụng tủ lạnh tiết kiệm điện doc

Cách sử dụng tủ lạnh tiết kiệm điện doc

Năng lượng

  • 4
  • 444
  • 0
Cách sử dụng USB 3G tiết kiệm nhất pptx

Cách sử dụng USB 3G tiết kiệm nhất pptx

Tin học văn phòng

  • 6
  • 301
  • 0
Cách sử dụng USB 3G tiết kiệm hơn doc

Cách sử dụng USB 3G tiết kiệm hơn doc

Tin học văn phòng

  • 7
  • 321
  • 0
Sử dụng hợp lý & tiết kiệm nguyên vật liệu trong sản xuất bao bì xi măng ở Công ty TNHH TM dịch vụ & du lịch Thành Duy

Sử dụng hợp lý & tiết kiệm nguyên vật liệu trong sản xuất bao bì xi măng ở Công ty TNHH TM dịch vụ & du lịch Thành Duy

Quản trị kinh doanh

... 9 546 44 151210GIẤY KRAP ANH QUÂN SÓNGKG 18 341 641 93500 18 341 641 93500GIẤY DUPLEX VIỆT TRÌ 180 G/M2KG 46 49 13692907 46 49 13692907GIẤY KRAP LONG VƯƠNG 175 G/M2KG 5 54 2 148 340 5 54 2 148 340 GIẤY ... 243 540 0 94 52757 243 540 0 94 GIẤY KRAPHẠT NÂU 170 G/M2KG 1329 1 049 3 044 1329 1 049 3 044 GIẤY KRAP MỘCANH QUÂN DL 190-195KG 1959 5877000 1959 5877000GIẤY KRAP VÀNGANH QUÂN DL 170 G/M2KG 249 42 ... 33,716,000 44 ,357, 542 Lợi nhuận khác -935 ,48 3 ,41 7 312,590,120 3,9 84, 166, 644 Lợi nhuận trước thuế -1,877,657 ,40 8 2,519 ,44 3,878 4, 780,302,200Thuế thu nhập DN 0 0 0Lợi nhuận sau thuế -1,877,657 ,40 8 2,519 ,44 3,878...
  • 79
  • 981
  • 1
Tập huấn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn sinh học

Tập huấn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn sinh học

Tài liệu khác

... đáp tái hiện + Vấn đáp tìm tòib. Xu hướng sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả- Sử dụng các sản phẩm tiết kiệm năng lượng - Tăng cường sử dụng các nguồn năng lượng mới Nội dung 2: Xác ... pháp sử dụng các phương tiện trực quanKhi sử dụng các phương tiện trực quan để dạy học kiến thức GDSDNLTKHQ, GV cần lưu ý:+ Nội dung chứa trong phương tiện trực quan+ Thời gian sử dụng phương ... đề Khái quát về Quan điểm dạy học Năng lượng gióNăng lượng gió5. Một số biện pháp sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả- Biện pháp quản lý- Biện pháp về khoa học công nghệ- Biện pháp...
  • 70
  • 2,332
  • 16
Giáo dục sử dung năng lượng tiết kiệm trong môn Đạo đức

Giáo dục sử dung năng lượng tiết kiệm trong môn Đạo đức

Tư liệu khác

... lượng. Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là rất cần thiết.-- Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là một biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước. Liªn hÖ 15GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong ... giáo dục sử dụng NLTKHQ : + Bảo vệ, sử dụng nguồn điện của lớp, của trường một cách hợp lí ( Sử dụng quạt, đèn điện, các thiết bị dạy học có sử dụng điện hợp lý, hiệu quả, )+ Tận dụng các ... hiện sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng.- Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng ở trường, lớp và ở cộng đồng.Liªn hÖ 13GD SỬ DỤNG...
  • 28
  • 1,590
  • 12
Kế hoạch bồi dưỡng tích hợp sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

Kế hoạch bồi dưỡng tích hợp sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

Tư liệu khác

... động của GV và HS- Sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy học, sử dụng tốt các phương pháp dạy học đặc trưng của bộ môn: phương pháp đọc - hiểu, phân tích, so sánh - GV sử dụng lời nói vừa mức ... huống sư phạm. 4. Sử dụng SGK hợp lí, không đọc chép, hướng dẫn HS chỉ ghi theo diễn đạt của GV, không để HS đọc SGK trả lời câu hỏi; sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ ... một cách độc lập và sáng tạo hơn.- Trong quá trình giảng bài có những mục, tiểu mục GV có thể cho HS sử dụng SGK tóm tắt nội dung và diễn đạt lại nội dung trên theo ý hiểu của HS.- Sử dụng...
  • 149
  • 1,172
  • 3
Su dung nang luong tiet kiem, hieu qua

Su dung nang luong tiet kiem, hieu qua

Sinh học

... gia về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả)http://www.tietkiemnangluong.vn/ (trang thông tin tư vấn tiết kiệm điện)http://www.vnexpress.net/GL/Ban-doc-viet/2008/07/3BA04D47/ (ý ... thiếu điện. Nếu mỗi gia đình đều có ý thức tiết kiệm điện thì có thể không bị mất điện. Làm thế nào để tiết kiệm điện đây?Phương án tích hợp Sử dụng dạy học dựa trên dự ánLiên hệ nội dung ... truyền tiết kiệm điệnThực trạng, giải pháp tiết kiệm năng lượng ở quê emNguồn năng lượng xung quanh emTiếp thị bóng đèn CompactQuê em với hệ thống khí BiogasViết truyện ngắn về sử dụng...
  • 19
  • 1,144
  • 5
SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUA

SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUA

Vật lý

... *-$.CN!Šb—bŠŠ}—[eV/;:.M$.J.;6s>Cl4m$%–ž"[3s0!•6s/.'I$%<AS$.1m/<3g0R0N/%3:6sCl4m$%–$g0Tg0/L0%39,4m/F*O,<5,FJ.oG3n$<.D$%<3$F<0Tg$<A0Ts$/+$%*H$%<A,$%&€$.6t/J.9<<A3U$F<.˜/*yTCl4m$%–FGB,6Q1D3<A'p$%"•ƒV.9J&Q$.CNŠb—!‘‘•—VeŸ!Š6s<.t/.O$.<3n<83Q1F/.N$%&z$.J.MKR0T*-$./9/<o/.P/F/9$.c$R0B$&?FCl4m$%v<O3$%0Tg$<.3g$$.3g$FvJ.B3<.t/.O$.<3n<83Q1F/.N$%&z$%J.M"•ƒ07<[3Q$&t/hbŠŠˆiR0T*-$.6s<3n<83Q1<A,$%J.9<*3Q$F<A0Ts$<B36OJ.c$J.N3*3Q$Fv•ƒ.'I$%<AS$.1m/<3g0R0N/%3:6s>Cl4m$%$#$%&'($%<3n<83Q16O.3Q0R0Bž<.d,0Tn<*-$.CNŒ‘—bŠŠ‹—[e%eV/;:.;<'q$%.M$.J.;"[s9$<.PG:/;:.'I$%<AS$.&OK[':/9/$+3 40 $%6s%39,4m/Cl4m$%–6O,.Q<.N$%%39,4m/R0N/4c$F<A,$%*ER03*-$.A K•cT4t$%$+3 40 $%F%39,<AS$.FJ.'I$%J.9J%3B$% 45 T&H$%%.¡J/9/83n$<.P/6sCl4m$%–6O,/9/1D$.2/FJ.j.(J6q3<f$%/=J.2/F<f<3U0.2/*n$V{•ƒ[s9$>[':/9/$+3 40 $%%39,4m/Cl4m$%$#$%&'($%<3n<83Q16O.3Q0R0B6O,.Q<.N$%%39,4m/R0N/4c$%3:3*,5$bŠŠ‹ebŠ!Šž/;:Ÿ+39,4m/6O[O,<5,6q31m/<3g0K>[':/9/$+3 40 $%%39,4m/Cl4m$%–6O,/9//.'I$%<AS$.%39,4m//;:/9//=J.2/F/9/<AS$.*+*O,<5,/;:.Q<.N$%%39,4m/R0N/4c$$.„1<A:$%G-/.,FC3$.63g$$.u$%.3U0G3n<6s6=$*s$#$%&'($%F<S$..S$.Cl4m$%$#$%&'($%6O/9/G3Q$J.9JCl4m$%–F$.„1J.9<<A3U$Gs$6u$%*=<$'q/ž"18b"…"9/%3B3J.9J/D$%$%.Q6O8€<.07< ... K•cT4t$%$+3 40 $%F%39,<AS$.FJ.'I$%J.9J%3B$% 45 T&H$%%.¡J/9/83n$<.P/6sCl4m$%–6O,/9/1D$.2/FJ.j.(J6q3<f$%/=J.2/F<f<3U0.2/*n$V{•ƒ[s9$>[':/9/$+3 40 $%%39,4m/Cl4m$%$#$%&'($%<3n<83Q16O.3Q0R0B6O,.Q<.N$%%39,4m/R0N/4c$%3:3*,5$bŠŠ‹ebŠ!Šž/;:Ÿ+39,4m/6O[O,<5,6q31m/<3g0K>[':/9/$+3 40 $%%39,4m/Cl4m$%–6O,/9//.'I$%<AS$.%39,4m//;:/9//=J.2/F/9/<AS$.*+*O,<5,/;:.Q<.N$%%39,4m/R0N/4c$$.„1<A:$%G-/.,FC3$.63g$$.u$%.3U0G3n<6s6=$*s$#$%&'($%F<S$..S$.Cl4m$%$#$%&'($%6O/9/G3Q$J.9JCl4m$%–F$.„1J.9<<A3U$Gs$6u$%*=<$'q/ž"18b"…"9/%3B3J.9J/D$%$%.Q6O8€<.07< ... .0/L0$#$%&'($%$%OT/O$%/:, 4, $.0/L0<#$%<A'•$%83$.<nFJ.9<<A3U$/9/$%O$.CB$†0=</D$%$%.3QJF6O$c$%/:,/.=<&'($%/0+/CN$%"e%0H$$#$%&'($%*'(/Cl4m$%/.;Tn06’$&O/9/$%0H$$#$%&'($%.,9<.5/.h<.:$*9F4L0F8.M<t$.3g$"""i-[3Q$$#$%&O 45 $%$#$%&'($%/E$.3s0'0*3U16S$E 4 4O$%*'(//.0TU$.,9<f/9/ 45 $%$#$%&'($%8.9/8.3CB$†0=<*3Q$$#$%F*H$%<.p38.3Cl4m$%F$E/•$% 4 4O$%/.0TU$.,9<.O$./9/ 45 $%$#$%&'($%8.9/"-B$†0=<6OCl4m$%*3Q$$#$%/E?$%.€:A=<R0:$<A2$%<A,$%/.3n$&'(/$#$%&'($%/;:1x3R0N/%3:"13!"…"}"$..'•$%/;:63Q/8.:3<.9/6OCl4m$%$#$%&'($%*n$C3$.<.93"Tác...
  • 43
  • 958
  • 9
Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa lý ở trường THPT

Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa lý ở trường THPT

Địa lý

... (thuỷ điện, điện sử dụng năng lượng Mặt Trời ).12 Bài 14 : Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên- Mục 1 : Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật- Mục 3 : Sử dụng và bảo vệ các ... Giao thông vận tải là ngành sử dụng rất nhiều xăng, dầu, than, đồng thời còn gây ô nhiễm môi trường.- Việc sử dụng các phương tiện hiện đại tiết kiệm nhiên liệu và sử dụng các nguồn năng lượng ... - Có ý thức sử dụng tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi trường. - Ủng hộ các hoạt động, các chính sách của Nhà nước về sử dụng NLTK& HQ ; phê phán các hoạt động, hành vi sử dụng lãng phí...
  • 24
  • 1,939
  • 17
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa lý THPT

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa lý THPT

Địa lý

... nhiệt.12 - Có ý thức sử dụng tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi trường. 4 THÔNG TIN PHẢN HỒI CHO HOẠT ĐỘNG 2 (dự phòng)Thủ thuật tiết kiệm pin khi sử dụng laptop Thời lượng sử dụng pin phụ thuộc chủ ... vào đúng địa chỉ cần tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả o Học viên biết cách tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong một bài giảng ... 4 Tìm hiểu một giáo án Địa lí thực hiện tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả Mục đích: o Học viên biết xác định nội dung tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm...
  • 38
  • 1,732
  • 7
Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn Vật lý THPT

Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn Vật lý THPT

Tư liệu khác

... ra ngoài. Cách mắc mạch ba pha: + Cách mắc hình sao + Cách mắc tam giác - Thiết kế và sử dụng máy phát điện xoay chiều một pha nhằm tiết kiệm năng lượng. + Đinamô xe đạp. + Đèn pin lắc theo ... theo nhịp đi. - Tiết kiệm dây khi sử dụng cách mắc hình sao, tam giác.Để tạo ra một máy phát điện ta cần dựa vào nguyên tắc nào?Cấu tạo của máy phát điện? Cách chế tạo và sử dụng máy phát điện ... lạiGIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ THÔNG QUA MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGCHƯƠNG I: GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ...
  • 25
  • 2,733
  • 25
Chương 3 Các giải pháp sử dụng điện năng tiết kiệm và hiệu quả 2

Chương 3 Các giải pháp sử dụng điện năng tiết kiệm và hiệu quả 2

Tài liệu khác

... đương:25,0120,0120,0115,0111111 43 21+++=+++=rrrrRtđ = 20,667Rtđ = 0, 048 4ΩDung lượng bù tối ưu của từng nhánh:kVArQkVArQkVArQkVArQbùbùbùbù103 048 4,025,0)12001700(200379 048 4,020,0)12001700(500 47 9 048 4,020,0)12001700(600239 048 4,015,0)12001700( 40 0 4 321=−−==−−==−−==−−=Lượng ... là:WrUQQrUQWrUQQrUQWrUQQrUQWrUQQrUQbùbùbùbù21225,06)103200(25,06200)(130720,06)379500(20,06500)(191820,06 )47 9600(20,06600)(55815,06)23 940 0(15,06 40 0)(2222 4 22 44 4 22 4 4222232233322332222222222222222221221112211=−−=−−=∆Ρ=−−=−−=∆Ρ=−−=−−=∆Ρ=−−=−−=∆ΡCông ... là:WrUQQrUQWrUQQrUQWrUQQrUQWrUQQrUQbùbùbùbù21225,06)103200(25,06200)(130720,06)379500(20,06500)(191820,06 )47 9600(20,06600)(55815,06)23 940 0(15,06 40 0)(2222 4 22 44 4 22 4 4222232233322332222222222222222221221112211=−−=−−=∆Ρ=−−=−−=∆Ρ=−−=−−=∆Ρ=−−=−−=∆ΡCông suất tiết kiệm được là: ∆P = ∆P1 + ∆P2 + ∆P3 + ∆P 4 = 558+1918+1307+212 = 3995W3.3.5 An toàn trong sản xuất và sử dụng điện293. Sử dụng công nghệ tiên tiến, sử dụng các thiết...
  • 71
  • 685
  • 1
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

Tư liệu khác

... tái tạo hoặc không tái tạo.Và nhiều định nghĩa, cách hiểu khácĐỗ Bình Yên - Viện KH năng lượng1MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TẠI VIỆT NAM Người : Đỗ ... được sinh ra thông qua quá trình chuyển hoá năng lượng sơ cấp”Dự thảo số 11 “Luật sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả”:Năng lượng là các loại nhiên liệu và điện năng, nhiệt năng thu được ... thiết bị sử dụng năng lượng. Các khâu: Sản xuất => Biến đổi=>Vận chuyển=> ;Sử dụng Mục tiêu của hộ sử dụng là N.L Hữu ích=> Cần giảm tổn thất N.L tại các khâu trênĐỗ Bình Yên - Viện...
  • 12
  • 1,333
  • 16
TÍCH HỢP, LỒNG GHÉP SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG CÁC MÔN HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

TÍCH HỢP, LỒNG GHÉP SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG CÁC MÔN HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Toán học

... của việc sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, do đó từng người phải sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả.II. Môc ®Ých … Biết tham gia các hoạt động chống lãng phí, tiết kiệm năng ... thông thường để sử dụng một cách tiết kiệm các nguồn năng lượng hiện có, từ đó các em có thể tuyên truyền, giải thích, phổ biến cho người khác về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả ... có tính kỹ thuật, cách thức phổ biến sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả.II. Môc ®Ých … II. Mục đích của việc thực hiện giáo dục học sinh sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả thông...
  • 16
  • 3,919
  • 64
Phương pháp giảng dạy lồng ghép các kiến thức về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào các môn học

Phương pháp giảng dạy lồng ghép các kiến thức về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào các môn học

Báo cáo khoa học

... cần phải tiết kiệm. b. Sử dụng tiết kiệm năng lượng là trách nhiệm của tất cả mọi người. c. Chỉ cần sử dụng tiết kiệm năng lượng khi mình phải trả tiền. d. Sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu ... thức sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả - Sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng. 2. Phương pháp Một số phương pháp dạy học có thể tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm ... cuộc sống. - Sự cần thiết phải sử dụng nước tiết kiệm và hiệu quả. - Biết sử dụng nước một cách tiết kiệm và hiệu quả. - Không đồng tình với những hành vi sử dụng nước lãng phí và làm ô nhiễm...
  • 160
  • 1,910
  • 2
Bài soạn tich hop, long ghep giao duc su dung nang luong tiet kiem va co hieu qua trong mon khoa hoc cho hsth

Bài soạn tich hop, long ghep giao duc su dung nang luong tiet kiem va co hieu qua trong mon khoa hoc cho hsth

Sinh học

... ngời có sử dụng năng lợng mặt trời.Toàn phần 42 -43 : Sử dụng năng lợng chất đốt- Công dụng của một số loại chất đốt.- Sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt. Ton phn 44 . Sử dụng ... về sử dụng năng lợng tiết kiệm, hiệu quả. Một trong những nội dung quan trọng của Chơng trình mục tiêu quốc gia về sử dụng năng lợng tiết kiệm, hiệu quả là đa các nội dung về giáo dục sử dụng ... sử dụng năng lợng tiết kiệm và hiệu quả cần gắn với nội dung bài học.- Tích hợp giáo dục sử dụng năng lợng tiết kiệm và hiệu quả quan trọng nhất là giúp các em tìm ra các biện pháp sử dụng...
  • 6
  • 2,112
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25