Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17
... TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ ( TIẾT 28 ) I- Mục tiêu: -Củng cố kiến thức về văn miêu tả : +Nắm vững văn miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bậc của cảnh , con người , của vật để giúp người ... chúng ta tả. -Hỏi: + Đoạn văn tả gì? +Thế nào là văn miêu tả? -Gv đính một bài văn tả cái cặp lên bảng . -Y/c 1hs đọc toàn bài văn , cả lớp đọc thầm theo và hỏi: +Bài văn trên ... câu văn nào tả bao quát cái cặp? +Tên các bộ phận của cái cặp được +Đoạn văn miêu tả cái cặp. +Văn miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bậc của đồ vật đó để giúp người nghe ,người...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 15:15
Tổ chức dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh mù lớp 4 hoà nhập
... có trong học tập làm văn miêu tả Bao gồm: Hiểu biết chung về học văn miêu tả; kỹ năng quan sát; khả năng tởng tợng sáng tạo trong làm văn miêu tả và kỹ năng học viết văn miêu tả. 22 tợng ... dạy TLV lớp 4, có 3 nhóm đối tợng miêu tả gồm: Miêu tả đồ vật, miêu tả cây cối, miêu tả con vật. DH TLV miêu tả phải đảm bảo yêu cầu, nội dung và ngôn ngữ miêu tả đặc trng cho từng nhóm đối tợng. ... tập làm văn miêu tả cho học sinh mù ở lớp 4, 5.2. Nghiên cứu thực trạng tổ chức dạy học tập làm văn miêu tả lớp 4 cho học sinh mù học hoà nhập của giáo viên, thực trạng học tập làm văn miêu tả...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 08:58
skkn một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp 5
... năng làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức 3 Một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức 7 Một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu ... làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức 21 Một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức 24 Một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu ... KĨ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP NĂM Người thực hiện : Lâm Thanh Phong (GVCN lớp 5) Một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp Năm hỏi xoay quanh nội dung đoạn văn. Kết...
Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:42
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA
... văn và liên kết đoạn văn thành một bài văn với các loại văn như: miêu tả đồ vật, cây cối, con vật, tả người, tả cảnh - những đối tượng gần gũi và thân thiết của các em. Để hoàn thành bài văn ... những câu văn có hình ảnh, HS phải có vốn từ phong phú. Do vậy, GV cần giúp HS tích lũy vốn từ miêu tả và làm giàu tưởng tượng trong làm văn miêu tả. - Ghi chép từ ngữ dùng để miêu tả, cụ thể ... Nhưng đó chỉ là miêu tả bên ngoài, còn sự miêu tả bên trong nữa là miêu tả tâm trạng vui, buồn, yêu, ghét của con người, con vật và cả cây cỏ." Như vậy, miêu tả là thể loại văn dùng lời nói...
Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14
Sáng kiến kinh nghiệm Tập làm văn miêu tả lớp 5
... Kĩ năng làm văn miêu tả của học sinh DTTS hầu nh không có. Các em cha biết cách quan sát, thực hiện làm một bài văn miêu tả cha đúng quy trình, cha biết cách chọn lọc các chi tiết miêu tả đặc ... nan giải. Học sinh thờng rất ngán học Tập làm văn. Với học sinh lớp Năm, việc rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh là cần thiết. Học tốt văn miêu tả sẽ là điều kiện thuận lợi để học sinh ... DTTS, kiên trì giúp số học sinh này có đợc bài văn thì lại ảnh h- ởng đến sự phát triển của số học sinh khá giỏi. + Học văn miêu tả, làm văn miêu tả nhng nhiều học sinh lại thiếu vốn sống thực...
Ngày tải lên: 10/06/2014, 21:36
Thông qua hoạt động tạo hình và sử dụng vật thật có làm tăng hứng thú làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 trường tiểu học Phú Cường không ?
... loại văn miêu tả của phân môn Tập làm văn giúp học sinh lớp 4/3 nâng cao hứng thú học tập trong việc làm văn miêu tả này . GIỚI THIỆU Hứng thú của học sinh trong việc làm văn miêu tả có ... Tập làm văn ,cụ thể là văn miêu tả. HS miêu tả sự vật một cách chung chung , chưa rõ ràng ,chi tiết các đặc điểm của sự vật .HS chưa ham thích quan sát các sự vật khi miêu tả . Tiết họ c Tập làm ... hình và sử dụng vật thật một cách đều đặn trong tiết dạy Tập làm văn - thể loại văn miêu tả ở lớp 4 để làm tăng hứng thú học tập của các em đối với thể loại văn miêu tả này . Nghiên cứu được...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:24
Tiết 121 + 122 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO I / Mục tiêu cần đạt 1. pdf
... TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Biết sáng tạo trong khi thực hành viết bài văn miêu tả 2. Kĩ năng: - Vận dụng các kĩ năng và kiến thức về văn miêu tả nói ... nháp III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học : Đề bài Đáp án Điểm Đề bài: Em hãy tả quang cảnh một phiên chợ theo tưởng tượng của em. a. Mở bài: giới thiệu quang cảnh chung của...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20
SKKN ren ky nang lam van mieu ta kieu bai ta cay coi ch HS lop 4
... loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cái xã hội thắm tươi, người ta quên đóa hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, @ #<#%u8D# # ... lN '(M+;#2,|(1" M&QDA*1,*(,;:%%#& ';-Hãy tả một cây ăn quả mà em thích nhất. E;:M%I +, / 0$ ...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 00:00
viết bài tập làm văn miêu tả sáng tạo
... VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN Trường THCS Đạ Long (MIÊU TẢ SÁNG TẠO) o0o Môn: Ngữ Văn 6 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian chép đề) Đề bài : Từ bài văn “ Lao xao” của Duy Khán, em hãy tả lại khu...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 02:00
kinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6
Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:45
sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy tập làm văn miêu tả lớp 4
Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:03
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5
Ngày tải lên: 18/09/2014, 06:53
Một số biện pháp nâng cao năng lực làm văn miêu tả cho học sinh tiểu học thông qua những bài văn mẫu
Ngày tải lên: 06/10/2014, 16:48
PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CẢNH CHO HỌC SINH LỚP 6
Ngày tải lên: 17/10/2014, 21:55
SKKN: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5
Ngày tải lên: 25/10/2014, 13:23
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 6 TRƯỜNG THCS BA CỤM BẮC NÂNG CAO KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ
Ngày tải lên: 14/11/2014, 14:25
Cách làm bài văn miêu tả - văn mẫu
... Dù miêu tả theo cách nào và đối tượng nào cũng cần chú ý vận dụng ví von so sánh để bài văn miêu tả cói nét độc đáo mang tính cá nhân rõ. III. cách làm một bài văn miêu tả 1. Trong văn miêu tả, ... Trong văn miêu tả, năng lực quan sát của người viết, người nói thường bộc lộ rõ nhất. Muốn làm văn tả cảnh, người viết cần phải: -Xác định được đối tượng miêu tả; -Quan sát, lựa chọn được những hình ... khi miêu tả. Ví dụ: a) Tả quang cảnh lớp học trong giờ viết bài tập làm văn: -Có thể theo thời gian: Trống vào lớp. Cô giáo (thầy giáo) cho chép đề. Các bạn bắt tay vào làm bài. Kết thúc buổi làm...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41