TIẾNGVIỆT ( TC ) ÔNLUYỆNTẬPLÀMVĂNMIÊUTẢ ( TIẾT 28 ) I- Mục tiêu: -Củng cố kiến thức về vănmiêutả : +Nắm vững vănmiêutả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bậc của cảnh , con người , của vật để giúp người nghe người đọc hình dung được các đối tượng ấy. +Giúp hs hiểu cấu tạo của bài vănmiêutả đồ vật +Vận dụng những hiểu biết đó ,các em biết viết một đoạn văn trong bài vănmiêutả đồ vật II- Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1-Giới thiệu- ghi đề. 2- Ônluyện và hệ thống lại các kiến thức theo từng dạng các bài tập sau: Bài tập 1: Gv đính đoạn văn lên bảng. -Y/c 2 hs đọc đoạn văn. -2 hs đọc đoạn văn. -Lớp trả lời câu hỏi: -Hỏi: + Đoạn văntả gì? +Thế nào là vănmiêu tả? -Gv đính một bài văntả cái cặp lên bảng . -Y/c 1hs đọc toàn bài văn , cả lớp đọc thầm theo và hỏi: +Bài văn trên gồm mấy đoạn? +Tìm đoạn văntả hình dáng bên ngoài cái cặp? +Tìm đoạn văntả bên trong cái cặp? -Gv chốt lại ý trên và hỏi tiếp: +Khi tả một đồ vật ta cần tả như thế nào? -Gv nhận xét chung. +Bài văn trên câu văn nào tả bao quát cái cặp? +Tên các bộ phận của cái cặp được +Đoạn vănmiêutả cái cặp. +Văn miêutả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bậc của đồ vật đó để giúp người nghe ,người đọc hình dung ra được đồ vật đó. -1 hs đọc to trước lớp ,cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi. +… có 2 đoạn. + Từ “Chiếc cặp ……xách cặp bằng tay”. +Từ “ Phía bên trong ….đựng bài kiểm tra” +Khi tả một đồ vật ta cần tả bao quát toàn bộ đồ vật ,sau đó đi vào tả các bộ phận chi tiết kết hợp thể hiện tình cảm với đồ vật đó. +Chiếc cặp hình chữ nhật ,lớn gấp đôi cuốn sách giáo khoa. +Vỏ cặp,mặt trước cặp,nắp cặp,quai cặp,bên trong dáng. +Bài vănmiêutả gồm có ba phần :Phần mở bài , phần thân bài và phần kết bài. miêutả là gì? +Vậy bài vănmiêutả đồ vật gồm có mấy phần? +Đoạn văn trên thiếu những phần nào? -Gv chuyển ý sang bài tập 2. Bài tập2:Làm cá nhân,ai làm xong trước lên dán trên bảng +Y/c hs làm phần mở bài, phần kết bài cho đoạn thân bài tả cái cặp thành một bài văn hoàn chỉnh. -GV lưu ý cho hs : Có thể mở bài theo cách gián tiếp hay trực tiếp , kết bài theo kiểu mở rộng hoặc không mở rộng -Gv nhận xét, chọn mở bài hay nhất tuyên dương. 3- Củng cố và dặn dò: -Thế nào là vănmiêutả ? -Bài vănmiêutả gồm có mấy phần? Đó là những phần nào? +Thiếu phần mở bài và phần kết bài. -Hs làm bài tập. -Hs trình bày bài làm của mình. -Lớp nhận xét , chọn phần mở bài và kết bài hay nhất -Hs trả lời câu hỏi. -Lớp lắng nghe. -Về ôn lại các phần của bài vănmiêutả và giờ chơi này các em hãy quan sát cái trống trường cho kĩ để tiết sau chúng ta tả. . TIẾNG VIỆT ( TC ) ÔN LUYỆN TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ ( TIẾT 28 ) I- Mục tiêu: -Củng cố kiến thức về văn miêu tả : +Nắm vững văn miêu tả là vẽ lại. đoạn văn. -2 hs đọc đoạn văn. -Lớp trả lời câu hỏi: -Hỏi: + Đoạn văn tả gì? +Thế nào là văn miêu tả? -Gv đính một bài văn tả cái cặp lên bảng . -Y/c 1hs