... đúng, hay có cảm xúc d/ Một vớng mắc mà nhiều em viết gặp phải nh làmvănmiêutả thờng kể lại cha phải tả, làmvăn khô khan nhạt nhẽo Tôi khắc sâu cho em làmvănmiêutả phải sử dụng giác quan ... khuụn mu m nú luụn mang tớnh gi m sỏng to Một nhà nghiên cứu Pháp Ang-toan An-ba-la có viết: Mộtvănmiêutả tốt miêutả với nhiều việc mà phải miêutả dần đến cảm giác mãnh liệt nhất, vấn đề ... hỏi Bàivăn gồm phần? Cụ thể phần Ví dụ: + Khi viết phần mở ta có cách mở tiếp, mở trực tiếp mở gián + Thân theo trình tự quan sát đợc tatả từ bao quát đến tả chi tiết Tả bao quát gồm gì? Tả...
... học, vănmiêutả chiếm vị trí quan trọng xuyên suốt Ở lớp 4, vănmiêutả dạy 30 tiết với kiểu bài: Tả đồ vật, tả cối, tả vật Chương trình Tập làmvăn lớp tiếp tục dạy vănmiêutả với hai kiểu bài: ... sinh lớp làm tốt vănmiêutả II MÔ TẢ GIẢI PHÁP Mô tả giải pháp trước tạo sáng kiến 1.1 Đặc điểm tình hình dạy học tập làmvăn 1.1.1 Thuận lợi - Vănmiêutả lớp nối tiếp thể loại vănmiêutả học ... học vănmiêutả phân môn Tập làmvăn Tiểu học II MÔ TẢ GIẢI PHÁP Mô tả giải pháp trước tạo sáng kiến 1.1 Đặc điểm tình hình dạy học tập làmvăn c 1.2 Thực trạng dạy học tập làmvănmiêutả trường...
... tƣởng tƣợng, so sánh nhận xét vănmiêutả - Luyện nói vănmiêutả - Viết miêu tả: tả ngƣời , tả cảnh, miêutả sáng tạo Quả thực môn Tập làmvăn kết hai phân môn Văn – Tiếng Việt, có vai trò quan ... mắt ngƣời đọc” Vănmiêutả cần với tuổi thơ Miêutả giúp em diễn tả lại đƣợc cảnh, vật, ngƣời sống Miêutả giúp em làmvăn kể chuyện hay sinh động Trong chƣơng trình lớp 6, vănmiêutả thể loại ... NHẬN DIỆN THỂ LOẠI, BÀI VÀ ĐOẠN VĂNMIÊU TẢ: Sự khác vănmiêutả với văn tự thuyết minh: a) Vănmiêutảvăn tự sự: thƣờng đƣợc kết hợp chặt chẽ trình nói viết Điểm khác chúng là: Văn tự ( kể chuyện)...
... người miêutả Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làmvănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối Khác Bàivănmiêutảbãi ngơ theo trình tự ? Bàivănmiêutảbãi ngơ theo thời kì phát triển ngơ Bài ... Tập làmvăn THẢO LUẬN NHĨM Bài : Cấu tạo vănmiêutả cối Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làmvănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làmvănBài ... : Cấu tạo vănmiêutả cối Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làmvănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làmvănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối III...
... tr li cõu hi vit cho ? mt cỏch chớnh xỏc l ta vit cho ngi , thuyt phc tỏc gi ca i tng đọcbài ca hc sinh l bn c gi tng ng ni dung , yờu cu ca , ch khụng phi thy cụ giỏo Cỏi ớch m chng...
... khắc phục, chi phí điều tra - TNGT làm tiêu tốn thời gian lao động, nhân lực lao động: TNGT làm kẹt xe, ùn tắc GT dẫn đến trễ làm, giảm suất lao động; TNGT làm chết bị thương ảnh hưởng đến nguồn ... Việt Nam Đề bài: Tình thương hạnh phúc người (Tài liệu từ onthi.com) Thể loại: Văn nghị luận (thao tác nghị luận: Phân tích , tổng hợp, giải thích, chứng minh bình luận) Ta chia làm ba uận điểm: ... tới văn minh đô thị - Trẻ em bị bóc lột sức lao động nguy bị xâm hại tình dục cao • Nguyên nhân - Do đói nghèo: Trẻ đường phố thường xuất thân từ gia đình nông dân nghèo gia đình mà bố mẹ việc làm, ...
... tạo hấp dẫn Lưu ý: Dù miêutả theo cách đối tượng cần ý vận dụng ví von so sánh để vănmiêutả cói nét độc đáo mang tính cá nhân rõ III cáchlàmvănmiêutả Trong vănmiêu tả, lực quan sát người ... viết trên: • • • • • • • • • • baivanta me nhung baivan hay lop vanta em be cáchlàmvănmiêutảcáchlàmvănmiêutảbaivanta canh lop tap lamvan lop ta canh vanmieuta lop baivanta truong ... phần: -Mở bài: Giới thiệu cảnh tả; -Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự; -Kết bài: Thường phát biểu cảm tưởng cảnh vật miêutả Cần ý chi tiết miêutả Ví dụ: a) Về cảnh mùa đông,...
... quan: Dạy văn, học văn ,làm vănvấn đề làm tốn công sức,giấy bút,thời gian bao người.Đặc biệt với giáo viên chúng ta.Để đạt tiết dạy tốt,để học sinh học tốt tiết học văn, để học sinh (HS )làm văn hay ... việc học văn nói chung ,làm văn nói riêng ngày yêu cầu cao HS.Riêng HS lớp 9,môn tập làmvăn kiểu nghò luận nói chung,nghò luận tác phẩm văn học phần truyện lại khó khăn em Bới lẽ tác phẩm văn chương ... biểu: đoạn mở bài, đoạn thân bài, đoạn kết Đoạn mở bài: đoạn văn khởi đầu văn Nó đoạn giới thiệu vấn đề nghò luận văn, đồng thời khơi gợi, lôi người đọc ý vấn đề a Nguyên tắc mở bài: - Cần nêu...
... thức cách thực tế mục tiêu cần đạt phân môn Tập làmvăn (như nói trên), để góp phần làm tốt nhiệm vụ phân môn Tập làm văn, chọn đề tài “ Một số kinh nghiệm dạy tiết Tập làmvăn cấu tạo vănmiêutả ... tập làmvăn trước (Thế miêu tả? ) - Hai HS đọc lại BT III.2 – nói vài câu tả hình ảnh mà em thích đoạn thơ Mưa 3/ Bài : - Giới thiệu : Bài học hôm trước giúp em biết vănmiêutả Tiết tập làmvăn ... làmvăn cấu tạo vănmiêutả đồ vật : “ Cấu tạo vănmiêutả đồ vật” xem SGK I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : 1/ Nắm cấu tạo vănmiêutả đồ vật, kiểu mở bài, kết bài, trình tự miêutả phần thân 2/ Biết vận...
... tạo hấp dẫn Lưu ý: Dù miêutả theo cách đối tượng cần ý vận dụng ví von so sánh để vănmiêutả cói nét độc đáo mang tính cá nhân rõ III cáchlàmvănmiêutả Trong vănmiêu tả, lực quan sát người ... được tính cách đối tượng thái độ người miêutả đối tượng -Kết bài: Nhận xét hoặck nêu cảm nghĩ người viết người miêutảMiêutả sáng tạo * Đối tượng miêutả thường xuất hình dungtưởng ... Muốn làmvăntả cảnh, người viết cần phải: -Xác định đối tượng miêu tả; -Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu; -Trình bày điểm quan sát theo thứ tự Bố cục văntả cảnh thường có ba phần: -Mở bài: ...
... loại văn Trớc tiết học học sinh đợc làm quen với vănBài học đờng đời Khi dạy văn thân ý đặc biệt đến đoạn vănmiêutả hớng dẫn em tìm hiểu cáchmiêutả tác giả qua đoạn văn đó: cáchmiêutả Dế ... nhận vật, ngời đợc miêutả Khái niệm phải đợc hình thành đầu tiên: Tìm hiểu chung vănmiêutả Trong học sinh đợc làm quen với vănmiêu tả, nắm đợc hiểu biết chung vănmiêutả trớc sâu vào số ... - bậc tiểu học em đợc làm quên với vănmiêutả nhng mức độ đơn giản, lớp đòi hỏi em kĩ làmmiêutả mức độ cao Do học sinh phải làm quen với cáchlàmvănmiêutả từ tiết học tiết học cuối qua hớng...
... chu đáo Trang phục mùa đông phong phú Nếu ta biết kết hợp quần áo, giầy tất, măng tô, khăn mũ cách hợp lý trông đẹp đáng yêu Mùa này, mùa rau củ, qủa Nào cải bắp, xúp lơ, su hào, cải bẹ Nào...
... làmvăn Đoạn vănvănmiêutả cối I Nhận xét: Nội dung thảo luận Đọc Cây gạo _ S/32 Tìm đoạn vănvăn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làmvăn Đoạn vănvănmiêu ... đếnra Miêutả gạo thời kì “nồi cơm gạo mới.” Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làmvăn Đoạn vănvănmiêutả cối II Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối: Mỗi đoạn văn có nội dungnhững gì? thường miêutả ... tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng ta cần làm gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làmvăn Đoạn vănvănmiêutả cối III Luyện tập: Bài...
... lại : • Bài có đoạn : + Đoạn : Tả bao quát thân , cành , trám đen +Đoạn : Hai loại trám đen : Trám đen tẻ trám đen nếp + Đoạn : ích lợi trám đen + Đoạn : Tình cảm người tả với trám đen Bài tập ... ngồi bên cạnh , làm lần Gv nhận xét có đoạn : lượt tập , +Đoạn : Thời kì hoa + Đoạn : Lúc hết mùa hoa + Đoạn : Thời kì + Hs đọc phần ghi nhớ 3.Phần ghi nhớ Phần luyện tập : Bài tập : + HS ... đinh viết Sau , suy nghĩ lợi ích mà Hs lắng nghe gợi ý viết đoạn văn mang đến cho người *GV đọc đoạn tham khảo +4 em đoc làm + Gv chấm số lên Cả lớp nhận xét Từng cặp trao đổi , sửa cho...
... Dặn : làm BT2 quan sát kỹ cặp sách em TẬP LÀMVĂN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂNMIÊUTẢ ĐỒ VẬT I.Mục đích , yêu cầu - Biết cách xác định đoạn văn thuộc phần đoạn vănmiêutả , nội dung miêutả đoạn ... đoạn văn thuộc phần đoạn vănmiêu tả? - Cả đoạn văn thuộc phần thân b)Xác định nội dung miêutả đoạn văn + Đoạn 1: Đó cặp màu đỏ tươi…sang long lanh (tả hình dáng bên cặp) + Đoạn 2: Quai cặp làm ... văntả bao quát bút em GV nhận xét ghi điểm 2.Dạy : 2.1 Giới thiệu : Tiết học hôm em luyện tập xây dựng đoạn vănmiêutả đồ vật Lớp thi đua xem bạn có đoạn vănmiêutả cặp hay 2.2 Hướng dẫn làm...
... 3 Dạy – học a) Giới thiệu bài: Bài học hôm trước giúp em biết - Lắng nghe vănmiêutả Tiết tập làmvăn hôm cô hướng dẫn em biết cáchlàmvănmiêutả đồ vật biết viết mở đoạn, kết đoạn ... tinh tế với cách sử dụng linh hoạt biện pháp tu từ so sánh nhân hóa làm cho vănmiêutả cối xay gạo chân thực mà sinh động Bài + Khi tả đồ vật ta cần tả gì? + Khi tả đồ vật ta cần tả từ bên vào ... thôn miền Bắc miền Trung cối xay tre giống - Hỏi: + Bàivăntả gì? + Bàivăntả cối xay gạo tre + Tìm phần mở bài, kết Mỗi phần + Phần mở bài: “ Cái cối xinh xinh xuất nói lên điều gì? giấc mộng,...
... -Hỏi: Bàivănmiêutả gồm có phần nào? -Bài vănmiêutả gồm phần: mở bài, -Tiết học hôm giúp em tìm hiểu kĩ thân bài, kết đoạn vănvănmiêutả đồ vật Lớp thi đua xem bạn viết văn hay b) ... xay … đến dõi theo bước anh (Nêu cảm nghĩ cối) -Đoạn vănmiêutả đồ vật thường giới -Hỏi: Đoạn vănmiêutả đồ vật có ý nghĩa thiệu đồ vật tả, tả hình dáng, nào? hoạt động đồ vật hay nêu cảm nghĩ ... trước cất vào cặp -Đoạn văntả ngòi bút, công dụng nó, cách bạn HS sử dụng ngòi bút -Lắng nghe Bài 2: -1 HS đọc thành tiếng -Gọi HS đọc yêu cầu -Lắng nghe -Yêu cầu HS tự làm bài, GV nhắc HS - HS...
... để làm ? Viết ? Viết nh ? vị trí giáo viên , giảng lí thuyết nh thực hành môn làmvăn nhiều lần sử dụng bốn câu hỏi để khảo sát trình độ nhận thức kĩ làmvăn học sinh Mỗi em trả lời cách ... đề , để thuyết phục tác giả đề văn Đối tợng đọcbài văn học sinh bạn đọc giả tởng đứng nội dung , yêu cầu đề văn , thầy cô giáo Cái đích mà văn chơng hớng tới đề văn Chúng ta Những thầy cô giáo ... Viết để làm ? Nhiều học sinh trả lời Viết để dành điểm cao , để thi đỗ Từ nhận thức , trớc làm em lao tìm chép lại Bàivăn mẫu Bài chọn lọc ,thậm chí nghiên cứu , bình luận văn chơng...
... 2013 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutả cối III Luyện tập: Bài 1: Xác định đoạn văn nội dung đoạn văn “ Cây trám đen” Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutả cối Cây ... 2013 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutả cối Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi viết, hết đoạn văn cần ... BÀI CŨ Bàivănmiêutả cối thường gồm phần? Em đọc phần: Mở bài, đoạn Bàivănmiêutả cối thường gồm thân bài, kết văntả loài hoa thứ mà em yêu thích Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013 Tập làm...
... mèo tả 2.Thân bài: Đoạn 2 :Tả hình dáng mèo Đoạn 3 :Tả hoạt động, thói quen mèo 3.Kết bài: Đoạn 4:Nêu cảm nghĩ mèo Tập làm văn: Cấu tạo vănmiêutả vật I Nhận xét: II Ghi nhớ: Bàivănmiêutả vật ... Tập làm văn: Cấu tạo vănmiêutả vật III Luyện tập: Lập dàn ý chi tiết tả vật nuôi nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò ) Tập làm văn: Cấu tạo vănmiêutả vật III Luyện tập: Dàn ý vănmiêu tả: ... bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng b) Tả thói quen sinh hoạt vài hoạt động vật Kết luận: Nêu cảm nghĩ vật Tập làm văn: Cấu tạo vănmiêutả vật I Nhận xét: II Ghi nhớ: Bàivăn miêu...