... tc Bi 2: Tỏc gi Nguyn i Quc H Chớ Minh TUYấN NGễN C LP 2. Về kĩ năng: - Làm quen với dạng đề liên quan đến văn nghị luận bàn vấn đề giai đoạn vănhọc - Nắm vững phơng pháp làmvăn nghị luậnvăn ... núi 2. Về kĩ năng: - Làm quen với dạng đề liên quan đến tác phẩm - Nắm vững phơng pháp làmvăn nghị luậnvănhọc Hiểu phân tích trọng tâm yêu cầu đề, bố cục sáng rõ, lậpluận hành văn tốt 1.Về ki n ... th 2. Về kĩ năng: - Làm quen với dạng đề liên quan đến tác phẩm - Nắm vững phơng pháp làmvăn nghị luậnvănhọc Hiểu phân tích trọng tâm yêu cầu đề, bố cục sáng rõ, lậpluận hành văn tốt 1.Về ki n...
... làm bật đặc điểm đối tượng cần thuyết minh gây hứng thú cho người đọc DÀN Ý CHIẾC NÓN LÁ - Mở bài: Giới thi u khái quát nón Việt Nam - Thân bài: - Hình dáng nón: hình chóp - Các nguyên liệu làm ... dụng: Che nắng, che mưa làm duyên cho thi u nữ Có thể dùng để múa, làm quà tặng Chiếc nón biểu tượng người phụ nữ Việt Nam - Kết bài: Cảm nghĩ nón Việt Nam I/MB: Giới thi u khái quát nón Việt ... nguyên liệu làm nón: + Mo nang làm cốt nón + Lá cọ để lợp nón + Nứa rừng làm vòng nón + Dây cước, sợi guột để khâu nón +Ni lông, sợi len, tranh ảnh trang trí - Quy trình làm nón: + Phơi nón trải mặt...
... chí nên chứngminh tính đắn câu tục ngữ • Nhân dân ta thường nói: Có chí nên Hãy chứngminh tính đắn câu tục ngữ • tìm hiểu đề vănchứngminhmẫu • Tìm luận điểm luậnlậpluận cho đề văn có chí ... đề: - Về yêu cầu: chứngminh tính đắn luận điểm (chứng minh tính chân lí đồng nghĩa với chứngminh tính đắn) - Về vấn đề cần chứng minh, so sánh: + Có công mài sắt, có ngày nên kim + Không có việc ... dựng, viết từ Mở bài, đoạn Thân Kết - Cách viết Mở bài: Có cách sau: + Đi thẳng vào vấn đề cần chứngminh Chẳng hạn, với đề văn Nhân dân ta thường nói: “Có chí nên” Hãy chứngminh tính đắn câu...
... cho Hs ôn tập - Dẫn dắt, giới thi u vấn đề cần phải chứngvănchứnglập dàn ý cho minh minh) vănchứng - Trích dẫn câu luận đề minh Giới thi u vấn đề phải chứngminh (rất quan GV cho hs ôn trọng ... 2- Học sinh: Tìm hiểu bố cục phương pháp lậpluậnvăn nghị luận III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động HĐ HS Ki n thức GV HĐ1: (GV I- Lập dàn ý cho vănchứng minh: hướng dẫn HS Mở lập dàn ... Thân bàihọc Phải giải thích từ ngữ khó (nếu có luận đề) Gv chốt vấnThi u bước vănthi u khoa đề cho hs ghi học bảng - Lần lượt chứngminhluận điểm Mỗi luận điểm phải có từ đến vài dẫn chứng (luận...
... cầu làm gì? b Giải thích nghĩa câu tục ngữ Câu tục ngữ khẳng định điều gì? Chí có nghĩa gì? c Các cáchlậpluậnchứngminh Muốn chứngminh có cáchlập luận? I/ Các bước làmvănlậpluậnchứngminh ... KI M TRA BÀI CŨ CÂU HỎI: Để làmvăn biểu cảm, em phải qua bước nào? I/ Các bước làmvănlậpluậnchứngminh Cho đề văn: Nhân dân ta thường nói: “ Có chí nên” Hãy chứngminh tính đắn ... bước làmvănlậpluậnchứngminh Cho đề văn: Nhân dân ta thường nói: “ Có chí nên” Hãy chứngminh tính đắn câu tục ngữ 1- Tìm hiểu đề tìm ý 2- Lập dàn 3- Viết Viết đoạn, từ Mở Kết a Mở bài: Có...
... LỚP LÀM TỐT BÀIVĂNLẬPLUẬNCHỨNGMINH phạm vi) chứng minh) LẬP DÀN BÀI nhiệm vụ ) MỞ BÀI THÂN BÀI KẾT BÀI Đó thao tác yêu cầu áp dụng dạy lý thuyết văn nghò luận, tiết luyện tập vănlậpluận ... HIỆN TỔ VĂN – GDCD Tổ: Văn – GDCD: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP LÀM TỐT BÀIVĂNLẬPLUẬNCHỨNGMINHTHI T KẾ BÀI DẠY MINH HOẠ MÔN: NGỮ VĂN LỚP Tiết 100 Bài: Luyện tập lậpluậnchứngminh Người ... LậpluậnchứngminhChứngminh phép lậpluận dùng lý lẽ, chứng chân thực thừa nhận để chứng tỏ điều đáng tin (SGK –NV7) Đề vănlậpluậnchứngminh nêu vấn đề đòi hỏi người viết dùng khả lập luận...
... KẾT BÀI Trang: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP LÀM TỐT BÀIVĂNLẬPLUẬNCHỨNGMINH Đó thao tác yêu cầu áp dụng dạy lý thuyết văn nghò luận, tiết luyện tập vănlậpluậnchứngminhlàm bài, ... khái niệm loại văn mà đề cập chuyên đề (lập luậnchứng minh) để đưa giải pháp có tính đồng LậpluậnchứngminhChứngminh phép lậpluận dùng lý lẽ, chứng chân thực thừa nhận để chứng tỏ điều ... + Nêu ví dụ: Dẫn chứngminh hoạ ************** B PHẦN NỘI DUNG CƠ SỞ LÝ LUẬN2. 1/ Khái niệm văn nghò luậnlậpluậnchứngminh Chương trình Tập làmvăn THCS lấy sáu ki u vănlàm phương thức biểu...
... KI M TRA BÀI CŨ Trong vănlậpluận giải thích, người ta thường giải thích cách nào? Tiết 107: CÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH Đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: ... Đoạn văn giải thích cần rõ ràng - Em có nhận xét cách kết trên? - Đó có phải cách kết không? Qua tìm hiểu cáchlàmvănlậpluận giải thích, em rút điều cần ghi nhớ? Ghi nhớ: - Muốn làmvănlậpluận ... kết luậnlàm dàn cho vănlậpluận giải thích? * Dàn ý cho vănlậpluận giải thích gồm phần: 1- Mở bài: Giới thi u điều cần giải thích gợi phương hướng giải thích 2- Thân bài: Lần lượt trình bày...
... làmvănlậpluận giải thích phải thực bước: tìm hiểu đề tìm ý, lập dàn bài, viết bài, đọc lại sửa chữa • Dàn bài: - Mở bài: Giới thi u điều cần giải thích gợi phương hướng giải thích - Thân bài: ... có bước: - Tìm hiểu đề tìm ý - Lập dàn - Viết đoạn văn - Đọc sửa chữa ⇒ Vănlậpluận giải thích tiến hành theo bước vănchứngminh Đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: “Đi ngày đàng, ... nội dung câu tục ngữ *Mở bài: Nêu lên vấn đề cần giải thích (ngắn gọn) - Nêu đặc điểm tục ngữ: đúc kết kinh nghiệm, lời văn ngắn gọn - Giới thi u câu tục ngữ: nêu lên kinh nghiệm học hỏi, hiểu...
... bài đến Thân bài, từ đoạn chuyển sang đoạn khác - Kết bài: Cách Kết phải hô ứng với cách Mở bài; thâu tóm ý triển khai phần Thân II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Với đề bài: Nhân dân ta ... viết trên: • chứngminh giải thích câu tục ngữ ngày đàng hõ sàng khôn viết phần mở tương phản • Dàn văn giải thích: Lòng khiêm tốn • lamvan nghi luan giai thich • saon baicachlambaivanlapluan ... lamvan nghi luan giai thich • saon baicachlambaivanlapluanchungminh • soan van ve cachlambaivanlapluan giai thich, ...
... để suy ngẫm ý nghĩa triết học giá trị nhân văn truyền thuyết, tích bánh chưng người Việt Đó cách di dưỡng tinh thần, làm giàu thêm sắc văn hoá tâm linh văn hoá ẩm thực Việt Nam ... bán thứ hàng hoá khác có chung điểm: Đó sản vật thi u để dâng cúng lên cha mẹ, ông bà, tổ tiên ngày Tết Một nét đẹp lâu đời nhất, truyền thống văn hoá tâm linh người Việt Nam Ngày nay, sản xuất ... gặt lựa bảo quản túm nhỏ sào tre Giáp tết hay ngày trọng đem suột xay giã làm gạo để gói bánh chưng đồ xôi Những việc làm cẩn thận, cầu kỳ đến tỉ mẩn “sành ăn” giống nếp quý lại không lẫn tẻ,...
... tầm nhìn” CÁCH LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH I CÁC BƯỚC LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH Đọc lại sửa chữa CÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH II GHI NHỚ Muốn làmvănlậpluận giải thích ... Ki m tra cũ Câu 1: Giải thích văn nghị luận gì? Câu 2: Chúng ta dùng cách giải thích nào? Câu 3: Bàivăn giải thích cần yêu cầu gì? Bài 26 Tiết 107 Tập làmvănCÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN ... sàng khôn” THẢO LUẬNCÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH I CÁC BƯỚC LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH Viết bài: Viết đoạn mở Câu hỏi thảo luận: Hãy viết đoạn mở theo cách tuỳ chọn? Lập dàn b/ Thân...
... tầm nhìn” CÁCH LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH I CÁC BƯỚC LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH Đọc lại sửa chữa CÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH II GHI NHỚ Muốn làmvănlậpluận giải thích ... Ki m tra cũ Câu 1: Giải thích văn nghị luận gì? Câu 2: Chúng ta dùng cách giải thích nào? Câu 3: Bàivăn giải thích cần yêu cầu gì? Bài 26 Tiết 107 Tập làmvănCÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN ... sàng khôn” THẢO LUẬNCÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH I CÁC BƯỚC LÀMBÀIVĂNLẬPLUẬN GIẢI THÍCH Viết bài: Viết đoạn mở Câu hỏi thảo luận: Hãy viết đoạn mở theo cách tuỳ chọn? Lập dàn b/ Thân...
... Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí III/Kết Bài: - Luận điểm: Khuyên bạn lớp không nên lơ học tập mà phải chịu khó học trẻ lớn lên làm việc có ích, làm việc lớn BàivănmẫuHọc hành ... cần thi t Có thể bạn học thuộc mau, đồng thời mau quên… Vậy làmcách để bạn nhớ lâu Bạn phải hiểu trước học Muốn hiểu kỹ bạn phải nghe giảng, vận dụng nhiều phương pháp riêng bạn để hiểu cách ... giảng, định bạn nắm ki n thức mà bạn vừa tiếp thu Khi tiếp thu kỹ, phải biết vận dụng tốt vào học, làm Tất nhiên nghe, hiểu, nắm toàn dạy, việc học bạn mau thuộc cách dễ dàng Họcmau thuộc chuyện,...
... lên ta chẳng làm việc có ích B Thân bài: - Kể lại tình hình lớp thời gian qua (tưởng tượng chuyện có nhiều bạn lơ học tập, say mê vào trò chơi như: điện tử, cờ bạc, chat,…) - Chứngminh cho bạn ... + Sẽ thời gian để bổ sung ki n thức + Không có ki n thức để làm việc sau + Bị tụt hậu so với phát triển xã hội nói chung + Ảnh hưởng đến gia đình xã hội sau … C Kết bài: Khẳng định lại chân lí ... Về ý ki n mà bạn nêu, khẳng định: ý ki n có phần khẳng định tuyệt đối C Kết Tán thành phần ý ki n mà bạn nêu Nhưng cần khẳng định tín đắn theo hướng thuận chiều câu tục ngữ, chân lí thực tế chứng...
... việc học lấy khôn lại trở nên cần thi t, người trẻ tuổi Hơn hết, ngày nay, cành cần phải “đi cho biết biết đây” giao lưu, mà học hỏi, để học tập làm việc tốt – Nói cách công học nhân dân ta đức kết ... II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Với đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: "Đi ngày đàng, học sàng khôn" Hãy viết thêm cách kết khác Gợi ý: Tham khảo hai đoạn kết sau: – Đi ngày ... đây, để vượt khỏi không gian chật trội làng xã Ngày nay, xã hội ngày phát triển mạnh mẽ, người lại thi t phải học hỏi, giao lưu Đi nhiều “ngày đàng” để học lấy nhiều “sàng khôn” không muốn đất nước...
... ý ki n mà bạn nêu, khẳng định: ý ki n có phần khẳng định tuyệt đối c Kết Tán thành phần ý ki n mà bạn nêu Nhưng cần khẳng định tính đắn theo hướng thuận chiều câu tục ngữ, chân lí thực tế chứng ... đắn theo hướng thuận chiều câu tục ngữ, chân lí thực tế chứngminhBàilàm Môi trường sống có ảnh hưởng nhiều đến hình thành nhân cách người Các mối quan hệ gia đình, bạn bè, hàng xóm tác động ... người, ý chí, nghị lực vô quan trọng Nếu làm chủ thân, có ý chí, lập trường; quan điểm vững vàng khó bị tha hóa xấu Sống môi trường không tốt mà người giữ nhân cách sáng giống hoa sen nở đầm lầy tỏa...
... biển Quyết chí làm nên (Hồ Chí Minh) Gợi ý: So sánh khía cạnh để nhận biết giống khác đề: – Về yêu cầu: chứngminh tính đắn luận điểm (chứng minh tính chân lí đồng nghĩa với chứngminh tính đắn) ... Đến đây, khẳng định… + Chú ý hô ứng Mở Kết bài: Mở theo cách Kết phải theo cách d) Đọc lại sửa chữa – Ki m tra lại cách diễn đạt, cách dùng từ ngữ lập luận, từ ngữ chuyển tiếp,… – Soát lỗi tả, ... viết câu,… II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Các đề văn sau có giống khác nhau? Đề 1: Hãy chứngminh tính đắn câu tục ngữ: Có công mài sắt, có ngày nên kim Đề 2: Hãy chứngminh tính chân lí thơ: Không có việc...