cách giải toán cấu tạo số lớp 4

rèn khả năng đặt đề một số dạng toán- rèn kỹ năng giải  toán  cho học sinh lớp 4-5

rèn khả năng đặt đề một số dạng toán- rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 4-5

... đề một số dạng toán- rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 4-5 ĐỀ TÀI RÈN KHẢ NĂNG ĐẶT ĐỀ MỘT SỐ DẠNG TOÁN- RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 4-5 PHẦN I MỞ ĐẦU 1. Lý do Các bài toán trong ... năng đặt đề một số dạng toán- rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 4-5 ví dụ: Bài toán đả cho: Tìm hai số khi biết Tổng của hai số là 70 và số thứ nhất bằng 5 2 số thứ hai. Bài toán này đối ... mẫu số cho cùng một số thì tổng của tử số và mẫu số sẽ thay đổi, nhưng hiệu giữa mẫu số và tử số ( hay tử số và mẫu số ) phụ thuộc vào đề ra là không thay đổi nên giải quyết theo cách tìm hai số

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:04

15 781 1
skkn kỹ năng giải các bài toán về dãy số lớp 4

skkn kỹ năng giải các bài toán về dãy số lớp 4

... chữ số để ghi các số có một chữ số: ( 1 x số số hạng) - Tìm số số hạng có hai chữ số. - Tìm số chữ số để ghi các số có hai chữ số: ( 2 x số số hạng ) - Tìm số số hạng có ba chữ số. - Tìm số ... chữ số để ghi các số có một chữ số: ( 1 x số số hạng). - Tìm số số hạng có hai chữ số. -Tìm số chữ số để ghi các số có hai chữ số: ( 2 x số số hạng). -Tìm tổng số chữ số có ba chữ số là: Tổng số ... Tổng số chữ số của dãy – ( Số chữ số để ghi các số có một chữ số + Số chữ số để ghi các số có hai chữ số) - Tìm số số hạng có ba chữ số: (Số chữ số để ghi các số có ba chữ số : 3) - Số số hạng của

Ngày tải lên: 18/12/2014, 12:10

14 826 1
Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán cơ bản ở lớp 4

Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán cơ bản ở lớp 4

... VD2: Cả 2 lớp 4A, 4B trồng được 48 5 cây lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 45 cây Lớp 4C trồng được nhiều hơn 4D là 2 cây Hỏi lớp 4A, 4B trồng được bao nhiêu... lớp 4C, 4D không?(không) ... = 48 Số lớn là 48 + 2 = 50 Cách 2: Hai lần số lớn là 98 + 2 = 100 Số lớn là 100 : 2 = 50 Số bé là 50 - 2 = 48 Cách 3: Trung bình cộng của 2 số là 98 : 2 = 49 Số chẵn lớn là 49 ... toán này có giải được... + 37 = 252 (m) Bài toán còn thiếu gì? (hiệu số) d) Lập bài toán tương tự với bài toán đã giải e) Lập đề toán ngược với đề toán đã giải g) Lập bài toán

Ngày tải lên: 04/02/2015, 21:09

20 648 0
RÈN KHẢ NĂNG đặt đề một số DẠNG TOÁN   rèn kỹ NĂNG GIẢI  TOÁN  CHO học SINH lớp 4 5

RÈN KHẢ NĂNG đặt đề một số DẠNG TOÁN rèn kỹ NĂNG GIẢI TOÁN CHO học SINH lớp 4 5

... 5B Như... cho: Lớp 5A có số học sinh ít hơn lóp 5B là 11 h ọc sinh và 3 số học sinh lớp 5B Tìm số học sinh mỗi lớp 4 3 Bài tốn này học sinh giải dễ dàng vì ... tỷ số4 số học sinh lớp 5A bằng Từ bài tốn này, tơi đặt đề cho bài tốn nâng cao theo từng mức * Bài tốn nâng cao mức 1: Bài tốn 1: Lớp 5A có số học sinh ít hơn số ... họ c  n Hữ u - 14 cho tử số của... của hai phân số trên bằng nhau thì mẫu số chính là số phần của mỗi lớp Bây giờ ta hướng dẫn cho các em: Muốn làm cho 2 tử số bằng nhau thì

Ngày tải lên: 09/07/2015, 22:55

17 323 0
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua việc giải các bài toán cấu tạo số

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua việc giải các bài toán cấu tạo số

... viết thêm chữ số vào bên trái số ta số gấp 26 lần số cần tìm.” Lời giải Cách 1: Phân tích Khi gặp toán này, đa số học sinh nghĩ tới việc giải toán cách phân tích cấu tạo số Gọi số cần tìm ab ... chữ số tìm số cần tìm Cách trình bày sau: Các số có hai chữ số giống nhau: 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99 Bớt số đơn vị ta số: 8, 19, 30, 41, 52, 63, 74, 85, 96 Theo đề bài, số cần tìm số ... hiệu chữ số nên ta tìm ba số 41, 63 85 Vậy số cần tìm 41, 63 85 2.2 Một số toán cấu tạo số góp phần phát triển tư sáng tạo cho học sinh Tiểu học 2.2.1 Ví dụ “Tìm số tự nhiên có hai chữ số, biết

Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:10

38 433 0
SKKN sử dụng phương pháp vẽ sơ đồ đoạn thẳng trong giải toán có lời văn lớp 4

SKKN sử dụng phương pháp vẽ sơ đồ đoạn thẳng trong giải toán có lời văn lớp 4

... dụ 1: Lớp 4A trồng 21 cây, lớp 4B trồng 22 cây, lớp 4C trồng 29 cây, lớp 4D trồng số trung bình cộng số trồng lớp Hỏi lớp 4D trồng cây? Phân tích: Bài toán cho số lớp 4D trung bình cộng số lớp ... lớp 4D trồng số trung bình cộng số trồng lớp Hỏi lớp 4D trồng cây? Phân tích: Ta thấy tổng số lớp chia thành phần số lớp 4D phần tổng số lớp phần Như trung bình cộng số lớp trung bình cộng số lớp ... trung bình cộng số lớp Học sinh tự vẽ đồ đoạn thẳng Theo ta có đồ : TBC TBC TB C TB C 4A + 4B + 4C 4D ? Tổng số lớp 4A + 4B + 4C thêm lần TBC số lớp Từ ta tìm số lớp 4D Bài giải Nhìn đồ

Ngày tải lên: 15/04/2016, 11:34

33 665 1
rèn khả năng đặt đề một số dạng toán – rèn kĩ năng giải toán cho học sinh lớp 4 5

rèn khả năng đặt đề một số dạng toán – rèn kĩ năng giải toán cho học sinh lớp 4 5

... vào mẫu số lớn tử số hay có tử số lớn mẫu số Nếu tử số lớn mẫu số hiệu tử số mẫu số.) Hướng giải quyết: 17 Bài a: Cần cho học sinh biết thêm a vào tử số mẫu số cho số tổng mẫu số tử số thay đổi ... hiệu tỷ số Còn thêm vào tử số bớt mẫu số hay bớt tử số thêm mẫu số cho số tổng tử số mẫu số không thay đổi 18 hiệu chúng thay đổi giải toán theo cách tìm số biết tổng tỷ số Dạng Đi tìm tỷ số Mô ... loại toán đòi hỏi học sinh phải tìm tỷ số giải Ví dụ: Bài toán cho: Lớp 5A có số học sinh lóp 5B 11 học sinh số học sinh lớp 5A số học sinh lớp 5B Tìm số học sinh lớp Bài toán học sinh giải dễ

Ngày tải lên: 05/06/2016, 16:39

26 395 0
skkn một số rèn kỹ năng giải toán điển hình ở lớp 4

skkn một số rèn kỹ năng giải toán điển hình ở lớp 4

... d 2: C lp 4A, 4B trng c 485 cõy Lp 4A trng c ớt hn lp 4B l 45 cõy Lp 4C trng c nhiu hn 4D l cõy Hi lp 4A trng c bao nhiờu cõy, lp 4B trng c bao nhiờu cõy? 13 Nguyễn Ngọc Huy - Một số kinh nghiệm ... lợng dạy học lớp 4A trờng - Nghiên cứu tài liệu nói phơng pháp giải toán điển hình - Tổ chức soạn dạy thực nghiệm lớp 4A Nguyễn Ngọc Huy - Một số kinh nghiệm rèn kĩ giải toán điển hình lớp Phn NI ... Lp Tng s 4A 19 Khỏ gii SL % 47,4 Trung bỡnh SL % 42,1 yu SL III Kinh nghim rốn hc sinh k nng gii toỏn in hỡnh % 10,5 Nguyễn Ngọc Huy - Một số kinh nghiệm rèn kĩ giải toán điển hình lớp Giỳp hc

Ngày tải lên: 08/05/2017, 17:19

19 712 1
Một số kinh nghiệm giúp học sinh nắm vững cách giải toán có lời văn lớp 2

Một số kinh nghiệm giúp học sinh nắm vững cách giải toán có lời văn lớp 2

... với thực tế số năm giảng dạy lớp thân rút “Một số kinh nghiệm giúp học sinh nắm vững cách giải toán có lời văn lớp 2” Đây nội dung quan trọng dạy học toán nói chung dạy toán phần giải toán có lời ... đậy chất toán học toán Hay nói cách khác phải mối quan hệ yếu tố toán học chứa đựng toán tìm câu lời giải phép tính thích hợp để từ tìm đáp số toán Câu hỏi đặt làm để học sinh hiểu giải toán theo ... giải toán có lời văn lớp - Tìm hiểu số biện pháp giúp học sinh nắm vững cách giải toán có lời văn lớp 1.3 Đối tượng nghiên cứu: - Các toán giải có lời văn lớp 1.4 Phương pháp nghiên cứu: Trong trình

Ngày tải lên: 10/08/2017, 14:03

19 361 0
Sử dụng phương pháp sơ đồ đoạn thảng trong giải toán có lời văn lớp 4

Sử dụng phương pháp sơ đồ đoạn thảng trong giải toán có lời văn lớp 4

... + 48 ) : = 667 ( hc sinh ) S hc sinh n l : 667 - 48 = 619 ( hc sinh ) ỏp s: Nam: 667; N: 619 Bi 2: (2,5 im) Túm tt ?m Chiu di 32m (844:2) m Chiu rng ?m Bi gii Na chu vi tha rung l : 844 : = 422 ... biết số học sinh gái Bài 1: số học sinh trai? P N V THANG IM Bài giải Theo ta có đồ: Tổng số phần là: 15 5+ = (phần) Giá trị phần là: 96 : = 12 Số lớn là: 12 ì = 60 Số bé là: 12 ì = 36 Đáp số: ... TON LP NM HC 2014 2015 V 2015 2016 Bài 1: Tổng hai số 96 Tỉ số hai số Tìm hai số Bài 2: Trong tháng năm 2017, hai phân xởng nhà máy sản xuất đợc12000 đôi giày thể thao, tìm số đôi dày thể

Ngày tải lên: 10/08/2017, 14:03

23 436 0
SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán tổng hiệu ở lớp 4

SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán tổng hiệu ở lớp 4

... tuổi VD2: Cả hai lớp 4A 4B trồng 485 cây, lớp 4A trồng dược lớp 4B 45 Lớp 4C trồng nhiều lớp 4D Hỏi lớp 4A, lớp 4B trồng cây? - Đọc kỹ bài toán ta thấy có hỏi gì về lớp 4C, 4D không? (không) ... số biện pháp rèn kỹ giải toán tổng-hiệu lớp Số lớn là: 99 – 45 = 54 (45 + =54) Đáp số: Số bé: 45 Số lớn: 54 Bước 4: Cho HS giải số bài toán tương tự bài mẫu song thay đổi “văn cảnh” và số ... toán này có cách giải: Cách 1: Số bé là : (98 – 2) : = 48 Số lớn là: 48 + = 50 Cách 2: Số lớn là: (98 + 2) : = 50 Số bé là : 50 – = 48 Cách 3: Trung bình cộng của hai số là: 98 : = 49

Ngày tải lên: 14/12/2017, 11:39

22 493 2
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 cách giải toán về dạng so sánh phân số ở trường THCS điền hạ

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 cách giải toán về dạng so sánh phân số ở trường THCS điền hạ

... nên sử dụng với phân số tử mẫu dễ tính nhẩm −4 −4 < − 4.8 < −4.5 & ? Bài 3: So sánh −4 −5 −3 −4 = & = Ta viết ; −4 −5 Bài 2: Vì tích chéo –3.5 > -4.4 nên > −4 −5 2.3.17.Giải pháp 17: Áp dụng ... cần biết cách so sánh phân số biết cách vận dụng vào giải Toán cách hệ thống đa dạng chuyên sâu để giải tốn dạng so sánh phân số đa dạng cách hợp lý triệt để, góp phần nâng cao lực giải toán học ... số *Chứng a+m b+m a a a+m + Với m > 0, < ⇒ < b b b+m a a a+m + Với m > 0, = ⇒ = b b b+m a b a b + Với m > 0, > ⇒ > * Phân số có tử mẫu tử mẫu cộng với số m > *Ví dụ: 434 441 & 561 568 434 434

Ngày tải lên: 21/10/2019, 16:28

28 110 0
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 cách giải toán về dạng so sánh phân số ở trường THCS điền hạ

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 cách giải toán về dạng so sánh phân số ở trường THCS điền hạ

... nên sử dụng với phân số tử mẫu dễ tính nhẩm −4 −4 < − 4.8 < −4.5 & ? Bài 3: So sánh −4 −5 −3 −4 = & = Ta viết ; −4 −5 Bài 2: Vì tích chéo –3.5 > -4.4 nên > −4 −5 2.3.17.Giải pháp 17: Áp dụng ... cần biết cách so sánh phân số biết cách vận dụng vào giải Toán cách hệ thống đa dạng chuyên sâu để giải tốn dạng so sánh phân số đa dạng cách hợp lý triệt để, góp phần nâng cao lực giải toán học ... số *Chứng a+m b+m a a a+m + Với m > 0, < ⇒ < b b b+m a a a+m + Với m > 0, = ⇒ = b b b+m a b a b + Với m > 0, > ⇒ > * Phân số có tử mẫu tử mẫu cộng với số m > *Ví dụ: 434 441 & 561 568 434 434

Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:24

28 85 0
SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 cách giải toán về dạng so sánh phân số ở trường THCS điền hạ

SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 cách giải toán về dạng so sánh phân số ở trường THCS điền hạ

... nên sử dụng với phân số tử mẫu dễ tính nhẩm 4 4   4.8  4.5 & ? Bài 3: So sánh 4 5 3 4  &  Ta viết ; 4 5 Bài 2: Vì tích chéo –3.5 > -4.4 nên  4 5 2.3.17.Giải pháp 17: Áp dụng ... cần biết cách so sánh phân số biết cách vận dụng vào giải Toán cách hệ thống đa dạng chuyên sâu để giải tốn dạng so sánh phân số đa dạng cách hợp lý triệt để, góp phần nâng cao lực giải toán học ... số *Chứng am bm a a am + Với m > 0,  �  b b bm a a am + Với m > 0,  �  b b bm a b a b + Với m > 0,  �  * Phân số có tử mẫu tử mẫu cộng với số m > *Ví dụ: 434 441 & 561 568 434 434

Ngày tải lên: 20/11/2019, 10:17

28 101 0
SKKN một số kinh nghiệm giúp học sinh nắm vững cách giải toán có lời văn lớp 2

SKKN một số kinh nghiệm giúp học sinh nắm vững cách giải toán có lời văn lớp 2

... cách giáo dục đến học kì lớp phải viết câu lời giải Tuy nhiên nắm bắt cách giải toán từ lớp 1, đến lớp em tiếp thu, nắm bắt kiến thức cách dễ dàng Giải toán tiểu học trước hết giúp em luyện tập, ... câu hỏi sau: + Hà có kẹo? (Hà có 24 kẹo - biết) + Số kẹo Hà so với số kẹo Hoa? (Số kẹo Hà nhiều số kẹo Hoa cái) + Vậy số kẹo Hoa so với số kẹo Hà? (Số kẹo Hoa số kẹo Hà cái) - So sánh chưa biết ... sinh gái, số học sinh trai số học sinh gái bạn Hỏi lớp 2A có số học sinh trai? Những câu lời giải học sinh nêu là: + Nhóm 1: Lớp 2A có số học sinh trai là: + Nhóm 2: Số học sinh trai lớp 2A là:

Ngày tải lên: 17/07/2020, 17:30

19 44 0
Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp dạy giải toán có lời văn Lớp 4 dạng "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp dạy giải toán có lời văn Lớp 4 dạng "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số

... khác nhau: Ví dụ: Tỉ số số bé và số lớn là số lớn 3 Số lớn sốSốSố lớn gấp sốSốsố lớn Chính vì mà ... 15 15 13 47 47 48 2 6 Lop4.com (13) CHƯƠNG IV CÁC GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO Tôi đã đề xuất với hai giáo viên trực tiếp dạy hai lớp 4A và lớp 4B số biện ... giải: -Số lớn có hai chữ sốsố nào?( 99) -Vậy tổng hai số cần tìm là bao nhiêu?(99) -Tỉ số 4 cho ta biết điều gì?(Số bé số lớn, hay số

Ngày tải lên: 03/04/2021, 04:47

20 16 0
Mot so kinh nghiem ren ky nang giai toan dien hinh o lop 4

Mot so kinh nghiem ren ky nang giai toan dien hinh o lop 4

... lớp 4A, 4B trồng 485 lớp 4A trồng lớp 4B 45 Lớp 4C trồng nhiều 4D Hỏi lớp 4A, 4B trồng cây? Để ý ta thấy đầu hỏi lớp 4C, 4D khơng?(khơng) Vậy ta có cần tìm lớp khơng?(khơng) Vậy kiện thừa 4 ... (tìm số biết tổng hiệu) 2 Giải tốn có nhiều cách giải. * Ví dụ: Bài tốn: Tìm số chẵn liên tiếp có tổng số chẵn lớn có chữ số Giải Cách 1: Hai lần số bé 98 - = 96 Số bé 96 : = 48 Số lớn 48 ... lớn 48 + = 50 Cách 2: Hai lần số lớn 98 + = 100 Số lớn 100 : = 50 Số bé 50 - = 48 Cách 3: Trung bình cộng số (10)49 + = 50 Số chẵn bé 49 - = 48 ĐS: 48 50 3.Tiếp xúc với toán thừa kiện,

Ngày tải lên: 20/04/2021, 10:12

15 12 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số kinh nghiệm giúp học sinh nắm vững cách giải toán có lời văn lớp 2

(Sáng kiến kinh nghiệm) một số kinh nghiệm giúp học sinh nắm vững cách giải toán có lời văn lớp 2

... cách giáo dục đến học kì lớp phải viết câu lời giải Tuy nhiên nắm bắt cách giải toán từ lớp 1, đến lớp em tiếp thu, nắm bắt kiến thức cách dễ dàng Giải toán tiểu học trước hết giúp em luyện tập, ... câu hỏi sau: + Hà có kẹo? (Hà có 24 kẹo - biết) + Số kẹo Hà so với số kẹo Hoa? (Số kẹo Hà nhiều số kẹo Hoa cái) + Vậy số kẹo Hoa so với số kẹo Hà? (Số kẹo Hoa số kẹo Hà cái) - So sánh chưa biết ... sinh gái, số học sinh trai số học sinh gái bạn Hỏi lớp 2A có số học sinh trai? Những câu lời giải học sinh nêu là: + Nhóm 1: Lớp 2A có số học sinh trai là: + Nhóm 2: Số học sinh trai lớp 2A là:

Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:33

19 14 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 cách giải toán về dạng so sánh phân số ở trường THCS điền hạ

(Sáng kiến kinh nghiệm) một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 cách giải toán về dạng so sánh phân số ở trường THCS điền hạ

... 434 434 434  441  nên   HD: a) 561 561 561  568 237 237 237  11 248  nên   b) 142 142 142  11 153 So sánh: a) b) 237 248 & 142 153 *Bài tập áp dụng (Bài tập 6.5 ; 6.6; 6.7; 6.8– SBT toán ... nên sử dụng với phân số tử mẫu dễ tính nhẩm 4 4   4.8   4.5 & ? Bài 3: So sánh 4 5 3 4  &  ; Ta viết 4 5 Bài 2: Vì tích chéo –3.5 > -4.4 nên  4 5 2.3.17.Giải pháp 17: Áp dụng ...  ; aN  ;  a N Do nên a 6 a 7 a 6 a 7 434 434 434  441  1,   c (1đ) 561 561 561  568 237 237 237  246 1 ,   d (1đ) 142 142 142  151 108  108 , Bài (3đ) So sánh: A  1 

Ngày tải lên: 20/06/2021, 09:52

28 19 0
(SKKN MỚI NHẤT) SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 cách giải toán về dạng so sánh phân số ở trường THCS Điền Hạ

(SKKN MỚI NHẤT) SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 cách giải toán về dạng so sánh phân số ở trường THCS Điền Hạ

... nên sử dụng với phân số tử mẫu dễ tính nhẩm 4 4   4.8   4.5 & ? Bài 3: So sánh 4 5 3 4  &  ; Ta viết 4 5 Bài 2: Vì tích chéo –3.5 > -4.4 nên  4 5 2.3.17.Giải pháp 17: Áp dụng ... cần biết cách so sánh phân số biết cách vận dụng vào giải Toán cách hệ thống đa dạng chuyên sâu để giải toán dạng so sánh phân số đa dạng cách hợp lý triệt để, góp phần nâng cao lực giải tốn ... vững tư phương pháp giải toán dạng so sánh phân số nhận dạng toán so sánh phân số để giải toán so sánh phân số cần thiết học sinh giáo viên để nâng cao chuyên môn với học sinh lớp trường THCS Điền

Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:33

28 3 0
w