cách bón phân vi sinh vật

... cho học sinh miền núi phần Vi sinh vật- Sinh học 10 THPT đã nêu luận văn, nâng cao chất lượng dạy học phần này phù hợp với đối tượng học sinh miền núi Qua vi? ?̣c phân tích ... sau kết thúc học phần ba vi sinh vật sinh học 10 THPT Kết luận: Từ kết quả đạt được của HS lớp ĐC và TN về các các kĩ học phần vi sinh vật- sinh học 10 THPT qua bài kiểm ... tượng và khó đối với học sinh THPT và khó đối với HS dân tộc miền núi Thực trạng dạy học phần Vi Sinh Vật - Sinh học 10 nói riêng đối với giáo vi? ?n miền núi hiện còn nhiều

Ngày tải lên: 02/04/2017, 08:27

... xây dựng ở phần vi sinh vật – sinh học 10 THPT Chủ đề 1: Chuyển hóa vật chất và lượng vi sinh vật Chủ đề 2: Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật Chủ đề 3: Virut và bệnh truyền ... đến vi? ?̣c mình cần phải học nào để đạt hiệu quả cao CHƯƠNG DẠY CÁCH HỌC PHẦN VI SINH VẬT – SINH HỌC 10 CHO HỌC SINH MIỀN NÚI SỞ GD&ĐT TỈNH HÒA BÌNH 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung sinh ... tiễn và kĩ thực hành 2.1.2 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 THPT để xây dựng chủ đề học tập Phần III Sinh học vi sinh vật gồm chương với 19 bài

Ngày tải lên: 02/04/2017, 08:59

... tài:“Dạy cách học phần Vi sinh vật- Sinh học 10 THPT cho học sinh miền núi” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu quy trình và các biện pháp để dạy cách học phần Vi sinh vậtSinh học ... học sinh của giáo vi? ?n nói chung và giáo vi? ?n miền núi nói riêng ở trường THPT miền núi thuộc Sở giáo dục và Đào tạo Hòa Bình 6.4 Phân tích cấu trúc phần Vi sinh vật -Sinh ... động cho học sinh miền núi phần Vi sinh vật- Sinh học 10 THPT đã nêu luận văn, nâng cao chất lượng dạy học phần này phù hợp với đối tượng học sinh miền núi Qua vi? ?̣c phân tích

Ngày tải lên: 02/04/2017, 21:08

... sát : Lớp Sỹ Bệnh COVID - 19 Bệnh lây truyền qua đường tình số 10B 42 dục Số học sinh Số học sinh Số học không Số học sinh biết sinh biết biết Dấu Cách Dấu Cách Dấu Cách Dấu Cách hiệu phòng hiệu ... Kết Lớp Sỹ Bệnh COVID - 19 Bệnh lây truyền qua đường số 10G 10H 40 40 tình dục Số học sinh Số học sinh Số học không Số học sinh biết sinh biết biết Dấu Cách Dấu Cách Dấu Cách Dấu Cách hiệu phòng ... Bệnh lây truyền qua đường số 10B 42 tình dục Số học sinh Số học sinh Số học không Số học sinh biết sinh biết biết Dấu Cách Dấu Cách Dấu Cách Dấu Cách hiệu phòng hiệu phòng hiệu phòng hiệu phòng

Ngày tải lên: 13/07/2020, 22:22

... 2.2.2 Ảnh hưởng phân bón vô cơ, phân bón hữu hoạt động vi sinh vật đất 2.2.3 Ứng dụng vi sinh vật sản xuất phân bón hữu (compost) 2.2.4 Ứng dụng vi sinh vật sản xuất phân vi sinh vật cố định đạm ... trò vi sinh vật trình phân giải vật chất, cung cấp chất dinh dưỡng cho đất trồng 3.1.1 Vi sinh vật phân giải cellulose 3.1.2 Vi sinh vật phân giải Xilan 3.1.3 Vi sinh vật ... trình vi sinh vật học, tài liệu vi sinh vật học mạng internet,… PHẦN III - NỘI DUNG 3.1 Vai trò vi sinh vật trình phân giải vật chất, cung cấp chất dinh dưỡng cho đất trồng 3.1.1 Vi sinh vật phân

Ngày tải lên: 29/12/2015, 16:18

... vật - Virut gây bệnh ở thực vật - Virut gây bệnh ở vi sinh vật 2 Căn... số tảo có độc tính cao à gây chết động vật thủy sinh 13 C ỨNG DỤNG CÁC QUÁ TRÌNH LÊN MEN CỦA VI SINH VẬT ... (virut bại liệt đường kính 10Ao)  Virut lớn nhất = 1 /10 vi. .. ATP chất vô cơ, chất hữu cơ với năng lượng ATP D SINH TRƯỜNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT I SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH ... sinh vật  Hình thức sinh sản rất phong phú và đơn giản  Tốc độ sinh sản rất nhanh... Phân biệt Viroit và Prion Các đặc điểm Bản chất phân tử Viroit Prion Phân tử ARN đơn dạng vòng Phân

Ngày tải lên: 01/02/2015, 10:00

... sang chương mới, Chương 2: Sinh trưởng sinh sản vi sinh vật CHƯƠNG II: SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT Bài 25+26: Sinh trưởng sinh sản vi sinh vật I Khái niệm sinh trưởng Hoạt động GV Yêu ... dung III Sinh sản vi sinh vật Vi sinh vật Hình thức sinh sản Phân đôi Đặc điểm Đại diện TB hấp thụ Vi khuẩn, vi sinh đồng hóa chất dinh vật cổ dưỡng: ADN nhân đôi, vách ngăn tạo Vi sinh vật Nảy ... Căn vào vật chủ kí sinh: + Virut kí sinh động vật + Virut kí sinh thực vật + Virut kí sinh vi sinh vật Nội dung * Cấu tạo đơn giản gồm thành phần: - Lõi Axit nuclêic: + Cấu tạo: Chỉ 1phân tử

Ngày tải lên: 23/01/2016, 22:41

... 10: Nhóm virut sau kí sinh người? A HIV, virut vi? ?m gan B, thể thực khuẩn B HIV, virut vi? ?m gan B, virut bại liệt C HIV, virut khảm thuốc lá, thể thực khuẩn D HIV, virut cúm, virut khảm thuốc B ... 15 Bảng 1.2 Kết điều tra thuận lợi vi? ??c tổ chức HĐKP dạy học phần Vi sinh vật 16 Bảng 1.3 Kết điều tra khó khăn vi? ??c tổ chức HĐKP dạy học phần Vi sinh vật 16 Bảng 1.4 Kết điều tra ... VẬT 20 2.1 Mục tiêu, cấu trúc, nội dung chương II III, phần Vi sinh vật, Sinh học 10 20 2.1.1 Mục tiêu 20 2.1.2 Cấu trúc, nội dung chương II, chương III phần Vi sinh vật

Ngày tải lên: 11/04/2016, 13:35

... cứu vi sinh vật ký sinh gây bệnh sâu hại rau giới Vi? ??t Nam II.1.1 Tình hình nghiên cứu vi sinh vật ký sinh gây bệnh sâu hại rau giới II.1.2 Tình hình nghiên cứu vi sinh vật ... tra diễn biến vi sinh vật ký sinh sâu hại rau bắp cải, su hào, súp lơ trồng (tỷ lệ sâu bị nhiễm bệnh vi sinh vật đồng ruộng) Mục đích: Xác định tỷ lệ nhiễm vi sinh vật phổ biến ký sinh sâu hại ... sử dụng làm môi trường để phân lập các vi sinh vật ký sinh trên sâu. .. 2011  Xác định được diễn biến sinh học của một số vi sinh vật ký sinh phổ biến trên sâu

Ngày tải lên: 28/04/2016, 11:23

... dung phần Vi sinh vật Sinh học 10 2.1.1 Mục tiêu phần Vi sinh vật Sinh học 10 ( Theo chuẩn kiến thức, kỹ năng) a) Mục tiêu kiến thức - Nêu khái niệm vi sinh vật đặc điểm chung vi sinh vật - Trình ... sản vi sinh vật - Trình bày yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng vi sinh vật ứng dụng chúng - Trình bày khái niệm cấu tạo virut, nêu tóm tắt chu kỳ nhân lên virut tế bào chủ - Nêu tác hại virut, cách ... yếu vi sinh vật ứng dụng trình đời sống sản xuất - Trình bày đặc điểm chung sinh trưởng vi sinh vật giải thích sinh trưởng chúng điều kiện nuôi cấy liên tục không liên tục - Phân biệt kiểu sinh

Ngày tải lên: 08/11/2016, 14:50

... đề ? ?vi sinh vật? ?? a) Sinh trưởng vi sinh vật : * Ví dụ xây dựng câu hỏi theo mức nhận thức phần kiến thức sinh trưởng vi sinh vật: Bước Xác định nội dung kiến thức sinh trưởng vi sinh vật - Sinh ... phần vi sinh vật - Đối với giáo vi? ?n, cần vững kiến thức vi sinh vật, thấy tính logic hệ thống phần kiến thức sinh trưởng, sinh sản vi sinh vật, liên quan đến phần chuyển hóa vật chất lượng vi sinh ... tia X có tác dụng ? A Tăng khả hấp thu dinh dưỡng vi sinh vật B Tăng khả sinh sản vi sinh vật C Phá hủy protein vi sinh vật D Phá hủy ADN vi sinh vật Đáp án câu hỏi trắc nghiệm: Câu Đáp án D D B

Ngày tải lên: 29/03/2018, 14:01

... Biểu sinh trưởng vi sinh vât pha suy vong : A Số lượng sinh với số lượng chết B Số chết số sinh C Số lượng sinh số lượng chết D Số có chết, có sinh Câu 14: Vi khuẩn sinh sản chủ yếu cách : A Phân ... hợp cho sinh trưởng vi sinh vật thuộc nhóm ưa ấm : A 5-10 độ C B 20-40 độ C C 10-20 độ C D 40-50 độ C Câu 19: Có dạng vi sinh vật sinh trưởng mạnh nhiệt độ môi trường 10 độ C Dạng vi sinh vật thuộc ... (nhóm 3) + Tìm hiểu vi? ??c sử dụng chất hóa học yếu tố vật lí để ức chế sinh trưởng vi sinh vật gây bệnh gia đình địa phương - GV hướng dẫn nhóm thực hành cách cho nhóm xem vài video cách tiến hành

Ngày tải lên: 28/10/2019, 19:25

... thi vi? ??c sử dụng CHCL vào dạy học phần vi sinh vật – sinh học 10 1.4 Giả thuyết khoa học - Quy trình xây dựng, sử dụng CHCL phần vi sinh vật – sinh học 10 - Quá trình dạy học phần sinh học vi sinh ... DƯỠNG, CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT I MỤC TIÊU : Sau học xong này, học sinh cần: Kiến thức: - Trình bày khái niệm vi sinh vật - Phân biệt kiểu dinh dưỡng vi sinh vật dựa theo nguồn ... Bởi vi? ??c xây dựng sử dụng CHCL dạy học sinh học vấn đề có ý nghĩa thực tiễn 2.3 Xây dựng CHCL dạy học phần vi sinh vật – sinh học 10 2.3.1 Nội dung chương trình phần sinh học vi sinh vật – sinh

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:34

... thi vi? ??c sử dụng CHCL vào dạy học phần vi sinh vật – sinh học 10 1.4 Giả thuyết khoa học - Quy trình xây dựng, sử dụng CHCL phần vi sinh vật – sinh học 10 - Quá trình dạy học phần sinh học vi sinh ... Bởi vi? ??c xây dựng sử dụng CHCL dạy học sinh học vấn đề có ý nghĩa thực tiễn 2.3 Xây dựng CHCL dạy học phần vi sinh vật – sinh học 10 2.3.1 Nội dung chương trình phần sinh học vi sinh vật – sinh ... khuyến khích động vi? ?n HS làm bài, trả lời câu hỏi nhận xét ,bổ sung CHƯƠNG II: SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT Bài 25: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT I MỤC TIÊU Sau học xong học sinh cần: Kiến

Ngày tải lên: 12/07/2020, 20:09

... cấy Quần thể sinh vật sinh trưởng ổn định Không bổ sung thêm chất dinh dưỡng Không lấy dịch nuôi cấy ra Quần thể sinh vật sinh trưởng theo từng pha Ứng dụng: nuôi cấy để thu sinh khối VSV Nghiên ... trình sinh sản hữu tính ở nấm men B ng 2.1. Các hình th c sinh s n vi sinh v tả ứ ả ở ậ Sinh sản Phân đôi Nảy chồi Bào tử Bào tử vô tính Bào tử hữu tính Đối tượng Nhân sơ Hầu hết các vi khuẩn Một ... nucleic Bảng biểu Nhóm vi sinh vật Hiếu khí bắt buộc Kị khí bắt buộc Kị khí không bắt buộc Vi hiếu khí Đặc điểm Chỉ sinh trưởng khi có mặt oxi Có thể sinh trưởng khi không có mặt...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 00:10

... của vi khuẩn, các vi sinh vật quan trọng trong xử lý sinh học. Sự phát triển của vi khuẩn trong nuôi cấy thuần khiết. Như đã đề cập trước đây, vi khuẩn có thể sinh sản bằng cách tự nhân đôi, sinh ... thể vi sinh vật. Hầu hết các quá trình xử lý sinh hóa xảy ra trong môi trường hỗn hợp gồm nhiều chủng loại vi sinh tác động lên môi trường và có tác động tương hỗ lẫn nhau. Mỗi loại vi sinh vật ... LÝ NƯỚC THẢI WX Vi sinh vật là một thành phần qua trọng trong quá trình xử lý nước thải sinh học. Về mặt cấu trúc và chức năng, vi sinh vật được xếp vào loại sinh vật có nhân và tiền nhân....

Ngày tải lên: 25/10/2013, 22:20