... TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠIHỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 275PHƯƠNG PHÁP SOẠN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC Ở CÁCTRƯỜNGĐẠIHỌCĐÀOTẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ ... đắn về đường lối của Đảng và nhà nước trong giáo dục đại học. Tuy nhiên, làm thế nào để nâng cao chất lượng đàotạođạihọcđàotạo theo học chế tín chỉ thì còn nhiều nghiên cứu hơn nữa. Trong ... bài toán chất lượng đàotạo đó là Phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học (ĐCCTMH) với sự hỗ trợ của e-Learning trong đàotạo theo hình thức tín chỉ ở cáctrườngĐại học. ABSTRACT Currently,...
... sinh viên học tại các trường, khoa dự bị đại học, cáctrườngđại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và cơ sở dạy nghề) Kính gửi: Phòng lao động - thương binh và xã hội (cấp huyện) Họ và ... và Đào tạo, Bộ Tài chính, Bộ Lao động - Thương binh và xã hội) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ HỌC TẬP (Dùng cho học sinh, sinh viên học ... tháng, năm sinh: Dân tộc: Ngành học: Mã số học sinh/sinh viên: Họ tên cha/mẹ học sinh, sinh viên: Nơi cư trú của gia đình: Thuộc đối tượng được hưởng chi phí hỗ trợ học tập theo QĐ số 2123/QĐ-TTg...
... Trợ cấp đặc biệt khó khăn đối với học sinh, sinh viên An Giang đang theo học tại cáctrườngđại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp trong nước. Thông tin Lĩnh vực thống kê:Giáo dục và đào ... và đàotạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Sở Giáo dục và Đàotạo Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Giáo dục và Đàotạo Cách ... xin trợ cấp đặc biệt khó khăn (theo mẫu của Sở) có xác nhận và đóng dấu của trường đang học và chính quyền địa phương nơi cư ngụ. 2. Các loại giấy tờ liên quan đến việc xin trợ cấp (nếu...
... trình thẻ học sinh, sinh viên hoặc chứng minh thư 2. Khen thưởng cho học sinh, sinh viên An Giang đang theo học tại cáctrườngđại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp nước ngoài, ... tại cáctrườngđại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp nước ngoài, cuối năm đạt loại giỏi trở lên. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và đàotạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các ... - Đào tạo. 4. Đến ngày 25 tháng chạp âm lịch hàng năm, cá nhân có tên trong danh sách đến Sở Giáo dục và Đàotạo nhận tiền. Khen thưởng học sinh, sinh viên An Giang đang theo học...
... thẻ học sinh, sinh viên hoặc chứng minh thư 2. Khen thưởng cho học sinh, sinh viên An Giang đang theo học tại cáctrườngđại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp trong nước và nước ... Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Từ ngày 15/10 đến ngày 15/12, cá nhân nộp hồ sơ trực tiếp tại Sở Giáo dục và Đàotạo hoặc nộp tại tổ chức Hội học sinh, sinh viên ở cáctrườngđại ... ngoài đạt kết quả cao trong các kỳ thi tuyển sinh, tốt nghiệp: Đỗ Thủ khoa trong kỳ thi tuyển sinh đạihọc Đạt loại giỏi khi tốt nghiệp đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp Đỗ Thủ khoa...
... viên Việt Nam khi du học tại các trường dạy bằng tiếng Anh. 2. Một số đề xuất. *Để được nhận vào học tại một trườngđại học dạy bằng tiếng Anh tại Australia hoặc các nước có tiếng Anh là ... viên sau đạihọc dường như gặp khó khăn nhiều hơn sinh viên bậc đại học. Khó khăn của sinh viên sau đạihọc thuộc cả nhóm tâm lý-xã hội và ngôn ngữ /học thuật. Ngoài vấn đề về ngôn ngữ, các sinh ... viết này sẽ giúp các du học sinh chuẩn bị tốt hơn cho chuyến du học tại các trường dạy bằng tiếng Anh; đồng thời các giáo viên tiếng Anh cũng hiểu rõ thêm nhu cầu của các du học sinh để giúp...
... đ nêu rõ các chỉ tiêu đàotạo nguồn nhân lựcà CNTT có trình độ quốc tế. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong công tác GD-ĐT ở cáccấp học, bậc học, ngành học. Phát triển các hình thức đào tạo từ xa ... t cách là một sinh viên nói chung và là sinh viên của khoa Tin học Kinh tế trờng Đạihọc KTQD nói riêng, em có một số ý kiến về hệ thống đàotạocácngành Tin học trong hệ thống các trờng đại ... tâm đàotạo về quản lý trên thế giới nh: Trung tâm Pháp Việt đàotạo về quản lý CFVG, Viện Đàotạo Tin học của khối Pháp ngữ IFI, Viện Công nghệ châu á AIT, Đạihọc Moncton Canada, Đại học...
... đề tài Các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của sinh viên đối với chất lượng đàotạongành du lịch của cáctrườngđạihọc ở khu vực ĐBSCL” nhằm cung cấp cho cáctrường đại học một căn ... tố tạo nên Tạp chí Khoa học 2012:22b 265-272 TrườngĐạihọc Cần Thơ 265CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀOTẠO NGÀNH DU LỊCH CỦA CÁCTRƯỜNGĐẠI ... trực tiếp các sinh viên ngành du lịch đang học năm cuối tại cáctrườngđạihọc ở khu vực ĐBSCL theo phương pháp phân tầng kết hợp với ngẫu nhiên. Trong đó, đạihọc Cần Thơ 120 mẫu, đạihọc Cửu...
... 68%), 47 trườngđào tạo TMĐT cho bậc đạihọc (chiếm 61%) và 08 trườngđàotạo TMĐT cho bậc sau đạihọc (chiếm 10%).Về tổ chức giảng dạy, trong số 49 trườngđạihọc đã giảng dạy TMĐT, có 01 trường ... dục và Đàotạo về việc cho phép trườngĐạihọc Hà Nội (Việt Nam) liên kết đàotạo với trườngĐạihọc Central Lancashire – UCL (Vương quốc Anh), ngày 19 tháng 6 năm 2010, trườngĐạihọc Hà Nội ... thiệu các em sinh viên đang học tại cáctrường có đàotạo TMĐT như Đạihọc Thương Mại, Đạihọc Ngoại Thương, Đạihọc Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh, Cao đẳng Công nghệ Viettronics v.v… đến các doanh...
... Đàotạo chỉ nên quản lý chương trình đào tạo, chất lượng đào tạo, chứ không nên áp đặt chỉ tiêu tuyển sinh của các trường, không làm việc cấp bằng mà chỉ theo dõi việc cấp bằng qua các cơ sở đào ... nhà nước về giáo dụcư đàotạo theo hướng phân cấp mạnh mẽ hơn cho các địa phương và các cơ sở đào tạo, nâng cao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các cơ sở này. Theo đó, Bộ Giáo dục và Đào ... thừa nhận tính chất “thị trường của dịch vụ giáo dục và đào tạo, từ đó có các giải pháp phát triển thị trường giáo dục đàotạo trên cơ sở bình đẳng giữa giáo dụcư đàotạo công lập và ngoài công...