... Cô cho trẻ nhận xét chữ e( chữ ê có nét cong bên trái nét nằm ngang) Cô cho trẻ truyền tay phát âm chữ e Tương tự cô cho trẻ làm quen chữ ê - Cô cho trẻ so sánh chữ e.ê - Có giống khác HĐ3: Trò ... từ bé ăn có tiếng Trẻ đếm - Cô cho trẻ đếm chữCô goi trẻ lên ghép từ “bé ăn”bằng thẻ 12 chữ rời Cô cho trẻ lên rút chữ học từ bé ăn Cô giới thiệu chữ “e”Trong từ bé ăn - Cô phát âm chữ e - cho ... biết họ, tên, tuổi số đặc điểm thành viên gia đình Biết số lượng công việc người gia đình kể tên số thức ăn cần có bữa ăn ngày( 19 ) Hiểu mối quan hệ gia đình Biết số qui tắc cách ứng sử với thành...
... triển nhận thức - Trẻ cósố hiểu biết thân, biết giống khác bạn qua số đặc điểm cá nhân, khả năng, sở thích riêng, giới tính - Biết tên gọi cósố hiểu biết tác dụng phận thể, cách giữ gìn vệ sinh ... 3, trẻ Số gà số trứng nào? Có không Số nhiều hơn? Số Hỏi lớp, cá nhân 2, lần - 3, trẻ Muốn ta phải làm gì? Cho trẻ lấy 01 trứng thêm vào lớp đếm Cá nhân đếm 2, lần - 3, trẻ Số gà số trứng chưa ... Khi ăn cơm xong thường ăn gì? Hoa - Các nghe câu đố xem gì? Quả mít Da cóc mà bọc trứng gà, bổ thơm phức nhà muốn ăn Quả mít trông nào? Có mùi gì? Ăn có vị gì? Các ăn mít chưa + Thế gì? + Cô đưa...
... miệng, tai… -ở người có quần áo *Cô vẽ mẫu cho trẻ quan sát, vẽ cô vừa nói cách thực hiện, sau cô tô màu cho tranh -Cô hỏi 2-3 trẻ nói cách vẽ mình,cách tô màu -Nhắc trẻ tư ngồi cách cầm bút, khuyến ... cối có đặc biệt với mùa khác không (có vàng rơi) -Mùa thu sang có ngáy vui nữa? -ánh trăng đêm rằm trung thu hư nào? =>GD trẻ qua nội dung quan sát *HĐ3:Trò chơi: kéo coCô giới thiệu cho trẻ cách ... chơi số trò chơi để nhận phía phải, phía trái thân, giúp trẻ phát triển khả nhanh nhẹn khéo léo thân -Qua trẻ có ý thức kỷ luật học tập -Một số đồ chơi phục vụ cho trẻ củ cà rốt su hào -Một số...
... điểm cánh hoa: tròn nhỏ, thon dài, to tròn - Các vườn hoa có Trẻ làm theo cô nhiều chậu hoa đẹp, giúp cô đem chậu hoa trưng lớp nha! - Các xếp bình hoa cách thưa Trẻ xếp Mỗi loại hoa xếp bàn riêng ... từ, câu - Hôm nay, cô đem đến cho Trẻ trả lời nhiều hoa Các nhìn xem hoa gì? Cô giới thiệu: Trẻ trả lời - À, hoa đào Các thấy hoa đào có màu không? Cô cho trẻ quan sát hoa, sờ cánh hoa hỏi: - ... Bàn để trẻ trưng bày hoa Tranh hoa đào, hoa hồng, hoa đồng tiền IV Cách tiến hành: Hoạt động cô Hoạt động bé Ổn định - Các ơi, cô chơi trò “Trồng hoa” nhé! - Cô nói: trồng hoa ( cô làm động...
... thiệp hoa đến chúc tết ông bà nè - Bạn nhìn xem cánh có màu rực rỡ hoa gì? - Cánh hoa đẹp nào? - Bé Thảo chúc cho ông bà? - Thế thiệp bạn Bi có đẹp thế? - Tương tự cô đặt cho bé câu hỏi thiệp - ... làm hoa cho thiệp nè? - Phải dán làm sao? - Đặt tên cho hoa gì? - Vậy bạn vui có thiệp đẹp HĐ 2: Bé đến thăm ông bà có chuẩn bị quà chưa? - Vậy hôm làm “Thiệp xuân - Bé chọn thiệp mang bé” mang ... vận động theo nhạc HĐ 3: Bé hoàn tất sản phẩm cô cho bé cầm thiệp hát vận động “Bé chúc xuân” - Có thể cho bé tự đặt lời chúc cho thiệp ...
... hình có máy bay hỏi Trẻ trả lời trẻ “ Quí khách có biết không ?” - Cô cho trẻ tập nói máy bay - Quí khách có biết máy bay bay đâu không Trẻ trả lời ? - À ! Máy bay bay ? Trẻ trả lời - Quí khách có ... tham quan nha - “ A, quí khách có muốn với xem tàu hỏa, máy bay không ?” - Xin giới thiệu với quí khách, tàu hỏa Tàu hỏa chở bạn quê thăm ông bà vào dịp hè - Các bạn có thích tàu hỏa không ? - Quí ... bay kêu Trẻ trả lời không ? - Máy bay có quí khách ( cô vào Trẻ trả lời đuôi máy bay ) - Quí khách có biết máy bay chở không ? Trẻ trả lời - Vậy quí khách có thích máy bay không ? Trẻ trả lời...
... Hồ đâu? - Hàng ngày có nhiều người vào lăng viếng Bác, có dịp Hà Nội vào viếng lăng Bác, thăm nhà Bác Trò chơi: a Trò chơi "Xây lăng Bác" - Cách chơi: Cô xây mẫu lăng Bác Các nhìn xây giống cô ... nhận thức: bé ăn, cho kẹo, ôm hôn - Côcó tranh vẽ Bác, bé nhìn xem Bác làm nha - Bức tranh Bác làm gì? - Các biết không Bác Hồ vị lảnh tụ đất nước ta, sống - Bác Hồ đội bận nhiều việc Bác luôn ... lo cho - Lăng Bác Hồ quảng ăn no mặc đẹp, học hành Bác trường Ba Đình, thủ đô Hà muốn cho người sống sung Nội sướng - Thế biết 19-5 ngày không? - Sắp đến ngày sinh Bác Hồ rồi, cô tổ chức để mừng...
... +Các phận cây? + Cây xanh có ích cho chúng ta? Kể loại cho bóng mát? + Cho tre ûkể tên ăn mà trẻ biết + Ích lợi ăn - Cơ tóm ý GD trẻ: loại giúp cho môi trường sống ta thêm sạch, thêm mát, có ... Như nhịp Nhịp 8: Về TTCB Chân: Hai tay lên cao, khụy gối TTCB: Chân khép, hai tay thả xi Nhịp 1: Hai tay lên cao Nhịp 2: Hai tay trước, khụy gối Nhịp 3: Như nhịp Nhịp 4: Về TTCB Nhịp 5-6-7-8 nhip ... chào cơ, chào ba mẹ đến lớp Trao đổi với phụ huynh tình hình cháu nhà - Trò chuyện với trẻ số xanh có sân trường -Điểm danh trẻ theo tổ Cho trẻ thực động tác Hơ hấp: Thổi nơ Tay: Hai tay trước,...
... biết hôm trẻ xẽ ,khám phá số hình ảnh đội,vẽ đội Cô cho trẻ kể gia đình nhà có đội - Cô giới thiêu phần thi thứ nhất( Nhìn tinh đoán giỏi) Cô cho trẻ xem tranh môt số hình ảnh đội máy chiếu - ... -Trên đầu có gì? -Trên vai đeo gì? - Cô cho trẻ thấy điều bí mật ,lớp có khách bội tặng hội thi quà, cô mở quà Cô cho trẻ xem tranh mà BTC tặng hội thi Cô đặt câu hỏi tranh Trong tranh có gì? - ... nào? Cô mời trẻ tái tạo lại cách vẽ nét dọc, nét cong nét ngang chi tiết phụ Hoạt động trẻ Trẻ hát cháu thương đội Trẻ chào khách Trẻ lắng nghe Trẻ kể gia đình nhà có người thân đội Trẻ quan sát...
... Trong lớp có góc chơi nào? - Cô giáo tên gì? - Trong lớp có đồ chơi nào? - Cô gợi hỏi: +Cô có đồ chơi gì? +Đồ chơi có dạng hình gì? +Đồ chơi có màu gì? +Đồ chơi làm gì? - Cho trẻ sờ đồ chơi mà trẻ ... học tập, có thói quen chào hỏi lễ phép với người 2/ CHUẨN BỊ - Cô chuẩn bị tốt cho ăn - Nước uống cho trẻ - Các loại lồng đèn - Máy hát - Lớp rộng, thoáng, mát - Cô làm mẫu - Đội hình - Các nguyên ... +đàm thoại: - Tranh vẽ gì? - Các bạn làm gì? - Cô giáo làm gì? - Con học lớp nào? - Cô giáo tên gì? - Trong lớp cô làm công việc gì? - Ngoài cô lớp có nữa? - Trong lớp có góc chơi nào? - Những đồ...
... học: * Xem tranh gợi ý: - Cáccô xem tranh bạn vẽ thuyền biển rồi, côcó tranh để tham dự triển lãm đấy! Cáccô xem tranh cô vẽ có nhé! - Tranh 1: “ Thuyền khơi” + Cáccó nhận xét tranh nào? + ... cảnh đẹp quê hương Các bạn trường có vẽ số tranh tham dự, cô xem bạn vẽ nhé! - Cho trẻ xem tranh vẽ thuyền biển - Vừa xem bạn vẽ tranh nói nào? - Trong tranh bạn vẽ có con? - Các thấy tranh nào? ... trả lời - Buổi sáng - Vì có ông mặt trời mọc - Thuyền xa khơi - Thuyền xa nhỏ - Có sóng, có chim, cá, mây… - Thuyền buồm - Những thuyền vào bờ - Thuyền to - Có sóng, có màu nước biển đẹp - Sóng...
... HOẠT ĐỘNG 1: hát “Tía má” - Dẫn dắt trò chuyện… HOẠT ĐỘNG 2: GIỚI THIỆU, GỌI TÊN MỘT SỐ NGHỀ NÔNG HOẠT ĐỘNG 3: TÔ MÀU TRANH NGHỀ NÔNG THEO YÊU CẦU - Trò chơi cuốc đất trồng BÀI...
... học số nét đặc trưng khác với trường Mầm non ( cô gió, học sinh, môn học, hoạt động, đồ dùng học tập…) - Cósố kĩ chuẩn bị cho việc học: Lắng nghe htực theo yêu cầu cô giáo: Giở vở, cầm bút, cách ... gặp khó khăn Chỉ số 49: Trao đổi ý kiến với bạn II MẠNG NỘI DUNG: CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.Bé thích học lớp - Biết tên trường, địa số đặc điểm trường tiểu học - Biết số hoạt độngchính ... TIỀU HỌC *Một số kết đạt sau học xong chủ đề: *Kết thúc chủ điểm: “Trường Tiểu Học”, cháu biết: - Trẻ hiểu biết quê hương sống - Biết yêu mến quê hương, bạn bè người thân - Trẻ thuộc số thơ nhớ...
... tỏc 1: TTCB: ng t nhiờn, hai tay cm c th xuụi Tay: Gi c lờn vy V TTCB: (tp ln) - ng tỏc 2: Lng bng TTCB: Tay cm c, ng t nhiờn Cỳi xung gừ cỏn c xung sn V TTCB (tp ln) - ng tỏc 3: Chõn TTCB: ... tỏc 1: TTCB: ng t nhiờn, hai tay cm c th xuụi Tay: Gi c lờn vy V TTCB: (tp ln) - ng tỏc 2: Lng bng TTCB: Tay cm c, ng t nhiờn Cỳi xung gừ cỏn c xung sn V TTCB (tp ln) - ng tỏc 3: Chõn TTCB: ... nh v cỏc ngun nc: Ao, h, sụng - im danh tr ti lp Th dc bui sỏng: Tp vi vũng PTTC: Nhy xa bng chõn NBTN: Nc PTNN: : PTTC-TM truyn git Nghe hỏt nc tớ xớu cho tụi i lm ma vi HVV: V ma ri - Quan sỏt...
... gái - Cósố hiểu biết phận - Dạy trẻ biết tác dụng thể, tác dụng, cách sử dụng chăm phận thể sóc chúng - Dạy trẻ biết số thực phẩm có ích cho - Nhận biết thể có giác thể quan tác dụng chúng, cách ... trẻ, phát triển số lực trí tuệ Kỹ - Trẻ có kỹ quan sát, ghi nhớ cóchủ định ,trẻ biết phân biệt dưới, trước sau thân Thái độ - Trẻ hứng thú vào học, biết giữ gìn bảo vệ thân Chuẩn bị Cách tiến hành ... sinh - Nhận biết đồ dùng, đồ chơi đơn giản, gần gũi ngày - Có khả phân nhóm, nhận biết cao, thấp, phải trái so với thân - Có hiểu biết số loại thực phẩm khác ích lợi chúng sức khỏe thân - Biết...
... biết cách chơi trò chơi - Cách chơi trẻ chia làm phe đứng đối diện trớc vạch mốc phe đếm số thứ tự ( đếm to cho đối phơng biết Cô làm trởng trò gọi ví dụ số2 đội trởng số phe chạy nhanh lên để ... khoa hc ti: Trũ chuyn v ngy tt I.Mc ớch yờu cu: 1.Kin thc - Tr bit v ngy Tt Nguyờn ỏn l ngy tt c truyn ca dõn tc - Bit cỏc loi hoa qu, thc n, cỏc hot ng vui chi ngy tt K nng: - Phỏt trin ngụn ... ng ngy tt II.Chun b - Tranh v v cỏc hot ng vui chi, gii trớ ngy tt - Cỏc loi hoa, qu ngy tt III.Tin hnh Hot ng ca cụ Hot ng ca tr H1: n nh t chc gõy hng thỳ Cho tr xem mt on phim v ngy tt - Hi...
... tranh Góc khoa học toán Nối sốsố lợng PTGT, cắt dán gắn số tơng ứng với PTGT Yêu cầu - Trẻ biết phân vai chơi, thể dợc hành động vai - Trẻ biết sử dụng nguyên liệu có sẵn, phế liệu, đồ chơi để ... sách Góc sách tranh Góc khoa học toán Nối sốsố lợng PTGT, cắt dán gắn số tơng ứng với PTGT pp tiến hành - Đồ dùng , dụng cụ -H1 trò chủ điểm nh vé, chuyện số mô hình chủ đề phơng tiện giao thông ... Nối sốsố l- - Biết nối, gắn ợng PTGT, cắt dán PTGT gắn số tơng ứng với PTGT Tranh,ảnh,lô tô,sách loại PTGT - Tranh loại PTGT, bìa hình PTGT Kế hoạch ngày Thứ /16/03/2015 I Hoạt động HC có chủ...
... ảnh có nhận xét ? ( Có nhiều rau ăn , rau ăn củ , rau ăn ) - Thế có biết rau có nhiều chất không ? - Muốn có rau ăn phải làm ? - Cho trẻ đọc thơ " Bắp cải xanh " chổ ngồi * Phần : ôn tập cách ... rau có ích giúp cho không lớn nhanh khỏe mạnh thông minh - Có đôi bạn thân bạn trai dẫn bạn gái thăm vờn rau nhà bạn Các thấy vờn rau có loại rau ?( trẻ kể) - Ngoài vờn rau xung quanh có gì?( có ... mang đến cho quà , có biết quà không ? ( luống rau ) - Thế bạn có nhận xét luống rau mà cô đặt chồng lên ? ( đặt không cách so sánh ) - Bây giúp cô đặt lại luống rau theo cách so sánh không ?...